Физика с Владом | EGE hub

Жду ваши впечатления) Очень интересно, совпали/похожи ли были задачи с наших курсов на реальном ЕГЭ

Всем приятного вечера, я только проснулся после разбора Хочу всем сказать, что вы большие молодцы и сегодня показали, на что реально способны в области физики. Сейчас только лето, солнце, жара, шашлындос, тусовочки и последнее детское лето!

*а здесь можно поделить впечатлениями, эмоциями, задачами с экзамена и планами на жизнь после сданного ЕГЭ*

Ну что, могу только пожелать удачи всем, у кого вот-вот стартанёт экзамен. Судя по дв, задачи шаблонные, нереального нового и сложного ничего не было. Я в вас верю, да прибудет с вами физика!

Суть задачи заключается в том, что при параллельном соединении общее сопротивление участка будет меньше наименьшего сопротивления из ветвей

Еще один слитый №21 на электричество + молекулярку, которую так же разбирали на вебах

Обновление. Первопроходцы утверждали, что задача на взаимное трение была именно эта. На данный момент говорят, что была подобная задача, но на движение друг относительно друга: доска и брусок друг на друге движутся в разные стороны В любом случае, изюминка задач в одном и том же: взаимное трение по 3 закону Ньютона + не забыть учесть вес вышележащего тела при рассмотрении 2 закона Ньютона нижнего тела

По поводу 24 номера. Я такой задачи еще не видел, но по сути собрали 2 старых типажа: 1. Равновесие поршня 2. Влажный воздух и процессы над ними Как я понял, происходит всё при постоянной температуре. Как решать? Равновесие поршня: векторная сумма сил, действующих на поршень равна нулю. Влажный воздух = смесь сухого воздуха + водяного пара Насыпают песок значит, увеличивается сила, действующая на поршень вниз, из-за чего он опускается и происходит сжатие влажного воздуха. Изотермическое сжатие в n раз, тогда увеличивается давление в такое n раз. А вот с водяным паром аккуратнее: давление у него может и не вырасти в такое же количество раз, так как он может дойти до насыщения. Судя по гс, происходит конденсация пара, тогда водяной пар просто стал насыщенным В общем, совместили 2 баяна в одну задачу

Внимание, пришло гс от ученика с дальнего востока. Цитирую 1. В 1 части ничего сложного не было 2. В 21 номере задача на перестройку графика по молекулярке 2. В 22 номере торможение с постоянными ускорением (разбирали выше) 3. В 23 номере движение заряженной частицы в магнитном поле по окружности (подобное решение выше) 4. В 24 номере поршень, на который сыпят песок, из-за чего поршень опускается вниз, сжимая влажный воздух 5. В 25 номере перезарядка конденсаторов (разобрали выше) 6. В 26 номере взаимное трение

Специально делаю скрины с вебов, чтобы вы понимали, что все возможные типажи задач, на основе которых строятся новые (а иногда даже их и ставят) мы уже решали

Подъехал слив №23. По моим источникам, в этой задаче просят найти заряд частицы. Вот решение подобного абсолютно шаблонного номера

Ребят, не тратьте сейчас, пожалуйста, время на решения заданий. Нужно уловить только логику, потому что задания по физике в разных регионах не совпадают в прямом виде. Только тематика заданий. Посмотри, подумали, что подобное могут поставить

Ловим разницу и сходства между задачами выше Сходства: зарядка/перезарядка конденсатора + выделение тепла - решение через закон изменения энергии Различия: в зарядке есть источник тока, который совершает работу по перемещению заряда, при этом заряд q в формуле ЭДС равен изменению заряда в системе. В перезарядке источник тока не участвует, тогда работы никто не совершает

1) В конце зарядки тока в цепи не будет, так как конденсатор является разрывом цепи. Тогда напряжение на конденсаторе будет равно ЭДС. У конденсатора будет энергия W2 2) Изначально конденсатор разряжен, его начальная энергия W1 = 0 3) В процессе зарядки конденсатор в цепи движется заряд = протекает ток. Тогда в процессе протекания тока через резистор будет происходить выделение тепла 4) По закону изменения энергии в эл. цепях W1 + A = W2 + Q, где W1 и W2 - начальная и конечная энергия системы соответственно, A - работа внешних сил (работа источника тока), Q - выделенное количество теплоты 5) Работу источника тока находим по определению ЭДС: ЭДС = А/q, где А - как раз и есть работа внешних сил, q - изменение заряда в системе, которое будет равно конечному заряду конденсатора (начальный заряд 0, в конце q)

Чует моя душа, что где-то будет 25 задача на зарядку конденсатора и одновременное выделение тепла. Ловите решение с того же веба, сейчас распишу, что тут происходит

Вот условие с нормальным рисунком