fa
Feedback
سند تحول بنیادین(نکته، تست،خلاصه،ویس و آزمون آنلاین)

سند تحول بنیادین(نکته، تست،خلاصه،ویس و آزمون آنلاین)

کانال بسته

هوالحق لینک دسترسی به اولین پست👇 https://t.me/c/1916902205/15 کانال سند تحول بنیادین 👇 https://t.me/+UCq2uAgQwjcxMTE0 کانال اصلی👇 @mooalmmiinnnnn1402 مدیریت کانال مهدی فراستی : @Mehdi3204

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام سند تحول بنیادین(نکته، تست،خلاصه،ویس و آزمون آنلاین)

کانال سند تحول بنیادین(نکته، تست،خلاصه،ویس و آزمون آنلاین) در بخش زبانی فارسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 15 665 مشترک است و جایگاه 12 946 را در دسته آموزش و رتبه 20 907 را در منطقه إيران دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 15 665 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 21 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -93 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -2 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 1.88% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً N/A% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 294 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 0 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 2 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند منبع, پرورش, تربیت, آموزگاری, مرور تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
هوالحق لینک دسترسی به اولین پست👇 https://t.me/c/1916902205/15 کانال سند تحول بنیادین 👇 https://t.me/+UCq2uAgQwjcxMTE0 کانال اصلی👇 @mooalmmiinnnnn1402 مدیریت کانال مهدی فراستی : @Mehdi3204

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 22 ژوئن, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

15 665
مشترکین
-224 ساعت
-177 روز
-9330 روز
آرشیو پست ها
19_حفاظت از وحدت ملی و انسجام اجتماعی با محوریت هویت مشترک اسلامی _ایرانی

18_توجه توأمان به منافع و مصالح فردی و اجتماعی در چارچوب منافع و مصالح ملی

17_جایگاه و نقش تعلیم و تربیتی نهاد رسانه و فناوری های ارتباطی و بهره گیری هوشمندانه از آن و مواجهه فعال و آگاهانه جهت پیشگیری و کنترل آثار و پیامدهای نامطلوب آن

16_عدالت تربیتی در ابعاد کمی ،همگانی و الزامی و عدالت کیفی با رعایت تفاوت های فردی ،جنسیتی ،فرهنگی و جغرافیایی

15_نقش تربیتی اماکن مذهبی ،نهاد های مردمی ،اجتماعی و رسانه ها

14_ارتقای جایگاه و نقش تربیتی خانواده و مشارکت اثربخش آن با نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی

13_پرورش و ارتقا و عمیق کردن انواع و مراتب عقلانیت در همه ساحت های تعلیم و تربیت

12_منزلت نافع،هدایت گر و توانمندساز و مقام و جایگاه عالم و معلم

11_شکل گیری و رشد جنبه های انسانی هویت دانش آموزان برای تقویت روابط حق محور ،عدالت گسترو مهرورزانه با همه انسان ها در سراسر جهان

10_سلامت جسمانی و نشاط و تقویت اراده

9_کرامت ذاتی و اکتسابی انسان و کسب فضایل اخلاقی ازجمله :ایمان و تقوا و تولی وتبری ،عمل صالح،خودباوری،روحیه جهادی،ظلم ستیزی ، علم ،حکمت،عفت،شجاعت،عدالت،صداقت،ایثارو فداکاری

8_بصیرت و رشد در زمینه های گوناگون عبادی اخلاقی و اعتقادی و سیاسی و اجتماعی و فرهنگی

7_نقش معلم به عنوان هدایت کننده و اسوه ای امین و بصیر در فرایند تعلیم و تربیت و موثرترین عنصر در تحقق مأموریت های تعلیم و تربیت رسمی عمومی

6_هویت شناخت مدار و واقع نمایی و معنای گسترده ،جامع و منسجم معرفت

5_زمینه سازی کسب شایستگی های پایه با تاکید بر خصوصیات مشترک اسلامی ،ایرانی و انقلابی ،در کنار رشد و پیشرفت هویت دانش آموزان در ابعاد فردی ،خانوادگی و اجتماعی

4_فرایند تعلیم و تربیت در تمام ساحت ها منطبق بر نظام و معیار اسلامی (مبانی و ارزشهای برگرفته از قران کریم ،سنت حضرات معصومین )و عقل که تعلیم و تربیت اعتقادی،عبادی ،اخلاقی درآن محوریت دارد

3_میراث نظری و عملی حضرت امام خمینی (ره) ، عمیق کردن علاقه و پیوند با انقلاب اسلامی ،قانون اساسی و ولایت فقیه

2_آموزه های بنیادین مهدویت و و انتظار به عنوان الف ) رمز هویت اسلام ناب وعامل حیات و بقای آن در عصر غیبت ب) مهمترین رسالت منتظران در عصر غیبت

1_آموزهای قران کریم ،نقش معنوی ،اسوه ای ،هدایتی و تربیتی پیامبر اکرم و حضرت فاطمه زهرا (س)و ائمه معصومین (ع)به ویژه امام زمان (عج) و ولایت مداری در تمام ساحت ها برای تحقق جامعه عدل جهانی (جامعه مهدوی ) تبصره:اقلیت های مذهبی نامبرده در قانون اساسی براساس قوانین موضوعه اقدام خواهند کرد

گزارهای ارزشی نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی 👇