الاستاذ عباس علي للمهني
قناة خاصة بشرح مادة اللغة العربية لجميع الاقسام المهنية للاستاذ عباس علي
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام الاستاذ عباس علي للمهني
کانال الاستاذ عباس علي للمهني (@abbasaliar) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 18 608 مشترک است و جایگاه 10 897 را در دسته آموزش و رتبه 6 318 را در منطقه العراق دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 18 608 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 13 اکتبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 91 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 71 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 22.09% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 8.99% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 4 107 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 1 671 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 28 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند طَالِب, مَادَّة, حَلّ, ذِمَّة, أَدَب تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“قناة خاصة بشرح مادة اللغة العربية لجميع الاقسام المهنية
للاستاذ عباس علي”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 14 اکتبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 13 اکتبر | +71 | |||
| 12 اکتبر | +57 | |||
| 11 اکتبر | +5 | |||
| 10 اکتبر | +21 | |||
| 09 اکتبر | +24 | |||
| 08 اکتبر | +18 | |||
| 07 اکتبر | +21 | |||
| 06 اکتبر | +11 | |||
| 05 اکتبر | +34 | |||
| 04 اکتبر | +4 | |||
| 03 اکتبر | +8 | |||
| 02 اکتبر | 0 | |||
| 01 اکتبر | +6 |
| 2 | وصحيح مو صحيح نريد حذوفات العام الماضي 😂 | 1 424 |
| 3 | مستحيل هذا شغل شخص واحد شغلة متدخل بالعقل منو عنده واهس يشتغل هيج ملف ويكعد يراجع فقرات مناهج جميع الاقسام ويدون اسماء المواضيع والفصول وارقام الصفحات حتى الذكاء ميدبرها الا واحد فارغ ماعنده شغل وعمل وهم يحتاجله اشهر مو شهر
اني اعتقد الملف صحيح لكنه بعده ماواصل للمديرية | 1 527 |
| 4 | المديرة العامة للتعليم المهني تنفي اصدار كتاب بحذف المواد
https://t.me/AbbasAliAR | 3 351 |
| 5 | وكذلك نريد نفس حذوفات الاعوام السابقة لان كثافة المنهج زايدة ومالها داعي فضلا عن بعض المناهج الي تحتاج تحديث وتنقيح كامل مثل كتاب صيانة الحاسوب الي مابي ربط اذا صدك يردون ينقحون | 1 961 |
| 6 | هذا الحذف صحيح 100% لان ما اعتقد اكو مزور عنده معرفة بالفقرات والموضوعات لجميع المواد ويكعد يحدد صفحات ومواضيع
لذلك هذا مو حذف انما تنقيح للمناهج يعني الي عنده كتاب طبعة قديمة راح يحذف منه الي مطلوب حذفه والطبعات الحديثة للمناهج راح تكون منقحة وجاهزة يعني هم حاذفين الفقرات المذكورة بهذا الملف | 1 992 |
| 7 | المفروض التعديل يكون كالسنوات السابقة مو تشذيب صفحات ! | 2 017 |
| 8 | حذوفات تعديل المواد الدراسية 2027
هذه الحذوفات ستكون معتمدة لهذا العام ولبقية الاعوام القادمة
https://t.me/sinaea6 | 1 746 |
| 9 | قرار الحذوفات لطلبة الامتحانات الخارجية دفعة 2027
https://vt.tiktok.com/ZSbhjsuku/ | 1 828 |
| 10 | في الاولى لانه محلى بال وفي الثانية لانه وقع خبر | 2 955 |
| 11 | حسابي على الانستغرام 📱 اتشرف بمتابعتكم جميعا instagram.com/ovvs1 | 2 849 |
| 12 | پیام صوتی | 3 430 |
| 13 | بالنسبة لملزمتي الخاصة باللغة العربية هي ملزمة كاملة تشمل شرح المواضيع بطريقة الصيغ الوزارية + ملاحظات + حلول التمرينات + اختبارات نهاية كل موضوع
والادب مفصل كذلك بطريقة السؤال والجواب على ضوء النمط الوزاري + ملاحظات ومخططات
الملزمة موجهة للطالب الي يبحث عن الدرجة الكاملة ويريد يفهم المادة بشكل صحيح
اما الي يدور ملخصات ومرشحات ومعثرات اكو هواي ملفات لهيج سوالف منتشرة pdf يروح يسحبها ويرسب عليها
ونصيحة بشكل عام قواعد اللغة العربية هي عبارة عن قواعد تفهمها ثم تطبقها على الجمل
انت ما جاي تقرا اسلامية حتى تدور حفظ وملخصات ومرشحات وخصوصا انت بعدك ببداية الطريق | 3 418 |
| 14 | ما الفرق بين عمل اسم المفعول في الجملتين
١- المحمودة سيرته اخوك
٢- اخوك محمودٌ السيرة
ترسل الاجابة ع البوت @Abbas_sendBot
وبهذا الترتيب :
في الاولى .... وفي الثانية .... | 3 331 |
| 15 | ابدل الفعل المبني للمجهول بصيغة اسم مفعول وغير مايلزم تغييره
( الجندي المخلص حُمِدَ فعله ) | 3 281 |
| 16 | ابدل الفعل المبني للمجهول بصيغة اسم مفعول وغير مايلزم تغييره ( مُنِحَ الجاد جائزة ) | 3 298 |
| 17 | استخرج اسم المفعول ثم اعرب معموله
( أمرتبة المكتبة ) | 2 824 |
| 18 | استخرج اسم المفعول ثم اعرب معموله
( الخيلُ معقودٌ بنواصيها الخيرُ ) | 2 421 |
| 19 | استخرج اسم المفعول ثم بين سبب عمله
( في الديوان قصائدٌ محفوظةٌ مطالعها) | 2 212 |
| 20 | استخرج اسم المفعول ثم بين سبب عمله
( قراتُ قصةً مفصلةً احداثها ) | 2 152 |
