fa
Feedback
Школа Газпромбанка

Школа Газпромбанка

رفتن به کانال در Telegram

Общеобразовательное частное учреждение «Школа Газпромбанка» – корпоративная школа, которая создана в 1998 году глобальной энергетической компанией ПАО «Газпром». С июля 2024 года единственным учредителем школы является «Газпромбанк» (Акционерное общество)

نمایش بیشتر
1 983
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-77 روز
-1430 روز
آرشیو پست ها
📚Между строк Еще до каникул ученики 10 «Б» собрались в нашей школьной библиотеке на очередное заседание Читательского клуба
📚Между строк Еще до каникул ученики 10 «Б» собрались в нашей школьной библиотеке на очередное заседание Читательского клуба «Между строк». А. И. Сагалаева вместе с педагогами-библиотекарями Ольгой Константиновной и Александрой Юрьевной провели для ребят литературное занятие в формате инсценировки традиционного русского чаепития. Ученики узнали о том, какой чай пили на Руси, когда этот напиток появился в нашей стране, чем отличаются наши традиции от традиций других стран. В ходе занятия ребята прочитали фрагменты из классических произведений русской и английской литературы, в том числе, входящие в школьную программу, вспомнили прочитанное и попробовали угадать авторов по предложенным фрагментам текста. Занятие получилось ярким и весенним. 📎Школа Газпромбанка в MAX #библиотека

🔷Город-герой Мурманск – столица Заполярья В рамках образовательного проекта «Моя Родина – Россия!» коллектив учеников и педа
🔷Город-герой Мурманск – столица Заполярья В рамках образовательного проекта «Моя Родина – Россия!» коллектив учеников и педагогов отправился в экспедицию в Мурманск. Команда передает привет из Заполярья! #моя_Родина_Россия

✅Современный урок: из опыта работы Школы Газпромбанка Именно так назывался педагогический совет, который состоялся 21 марта в
+2
Современный урок: из опыта работы Школы Газпромбанка Именно так назывался педагогический совет, который состоялся 21 марта в нашей школе. Этот педагогический совет стал логическим продолжением декабрьского педсовета, на котором обсуждались теоретические вопросы и ключевые тренды организации современного урока. В нашей школе действует особая модель – обучение на рабочем месте. Именно поэтому два раза в год мы проводим тематические педсоветы, которые становятся ключевыми точками профессионального роста для всего коллектива. 🔶В этот раз педагоги представили не только свой личный опыт, но и выступили с обобщением лучших практик методических объединений школы. Спикерами педсовета выступили: П. Е. Шабанов, учитель истории и обществознания; Е. П. Носова, к.п.н., почетный работник общего образования РФ, учитель физики, руководитель методического объединения учителей естественных наук; Л. А. Гейнце, учитель английского языка, руководитель Клуба интернациональной дружбы; Н. П. Мигунова, заслуженный учитель России, учитель математики, руководитель МО учителей математики, информатики и технологий; Т. И. Миронова, к.пед.н., заместитель директора по воспитательной работе; Е. А. Сасовская, учитель начальных классов. Благодарим коллег за вдохновляющие выступления и готовность делиться своими наработками. Именно такой подход – «равный обучает равного» – позволяет нам сохранять высокий стандарт образования, оставаясь школой, где интересно учиться и учить. 📸Фотографии 📎Школа Газпромбанка в MAX #методическая_служба #педсовет

✅Современный урок: из опыта работы Школы Газпромбанка Именно так назывался педагогический совет, который состоялся 21 марта в
+2
Современный урок: из опыта работы Школы Газпромбанка Именно так назывался педагогический совет, который состоялся 21 марта в нашей школе. Этот педагогический совет стал логическим продолжением декабрьского педсовета, на котором обсуждались теоретические вопросы и ключевые тренды организации современного урока. В нашей школе действует особая модель – обучение на рабочем месте. Именно поэтому два раза в год мы проводим тематические педсоветы, которые становятся ключевыми точками профессионального роста для всего коллектива. 🔶В этот раз педагоги представили не только свой личный опыт, но и выступили с обобщением лучших практик методических объединений школы. Спикерами педсовета выступили: П. Е. Шабанов, учитель истории и обществознания; Е. П. Носова, к.п.н., почетный работник общего образования РФ, учитель физики, руководитель методического объединения учителей естественных наук; Л. А. Гейнце, учитель английского языка, руководитель Клуба интернациональной дружбы; Н. П. Мигунова, заслуженный учитель России, учитель математики, руководитель МО учителей математики, информатики и технологий; Т. И. Миронова, к.пед.н., заместитель директора по воспитательной работе; Е. А. Сасовская, учитель начальных классов. Благодарим коллег за вдохновляющие выступления и готовность делиться своими наработками. Именно такой подход – «равный обучает равного» – позволяет нам сохранять высокий стандарт образования, оставаясь школой, где интересно учиться и учить. 📸Фотографии #методическая_служба #педсовет

🌺 Весенние каникулы Вот и наступили весенние каникулы! Пусть эти дни пройдут активно, весело и солнечно! Желаем всем набрать
🌺 Весенние каникулы Вот и наступили весенние каникулы! Пусть эти дни пройдут активно, весело и солнечно! Желаем всем набраться сил, зарядиться весенним вдохновением на природе и посвятить себя любимым хобби. Уже скучаем и ждем встречи💖 По традиции накануне каникул в нашей школе прошла дискотека, организованная Советом старшеклассников и Отрядом советников ⭐️ 📎Школа Газпромбанка в MAX #каникулы

✨Праздник Букваря и дружбы С 2 по 20 марта в параллели первых классов прошел увлекательный Фестиваль функциональной грамотнос
Праздник Букваря и дружбы С 2 по 20 марта в параллели первых классов прошел увлекательный Фестиваль функциональной грамотности «Путеводитель первоклассника “Москва от А до Я”». Вместе с педагогами О. В. Карпичко, Е. А. Горюховой, А. Н. Жаровой, Н. В. Шелковской, О. В. Смирновой, Д. Д. Горшковой, В. А. Константиновой, Е. Д. Шутовой первоклассники совершили виртуальное путешествие по своему любимому городу. Сначала, выполняя задания на формирование читательской грамотности, юные путешественники создали обложку для своего путеводителя. Учителя и воспитатели провели для ребят открытые уроки и практические занятия, посвященные Москве. Вместе они изучали историю основания города и читали увлекательное «Сказание о граде Москве и сердце его каменном». Особое место в маршруте заняло московское метро! Ребята научились читать схему подземки и прокладывать оптимальные маршруты к главным достопримечательностям. Виртуально путешествуя по Московскому зоопарку, первоклассники выяснили, в чем уникальность Московского зоопарка, и узнали о волонтерских акциях, в которых и они смогут принять участие. Финалом двухнедельной экспедиции стал яркий праздник Букваря и дружбы «Москва от А до Я». На сцене ребята показали все, чему уже успели научиться: звонко читали стихи о столице, пели песни, танцевали и даже удивляли зрителей спортивными номерами. Но самым волнительным моментом стало получение подарков! Каждый первоклассник получил уникальную книгу «Буквальные столицы» – специальный подарок от школы. Книга рассказывает о главных достопримечательностях Москвы и Санкт-Петербурга. 📸Фотоальбом #первоклассники

🇨🇳🇷🇺Телемост Москва-Пекин: Школа Газпромбанка и Школа Лухэ обменялись опытом изучения истории 19 марта в рамках междунаро
+2
🇨🇳🇷🇺Телемост Москва-Пекин: Школа Газпромбанка и Школа Лухэ обменялись опытом изучения истории 19 марта в рамках международного проекта «Живая книга. Интерактивное учебное пособие по русскому языку» прошел телемост Москва-Пекин, объединивший учеников двух стран. Диалог открыл Давид из 4 «Б», поприветствовавший китайских друзей на их родном языке. Ученики нашей школы под руководством педагогов Е. В. Срданович, Е. М. Парфеновой, М. С. Высоцкий и М. Г. Зиновьева совместно с Медиацентром создали для ребят из Школы Лухэ обучающие ролики, в которых рассказали об истории покорения человеком космоса. С их помощью китайские школьники не только узнали о важности сохранения истории, но и выучили новую лексику русского языка по теме «Космос», а также выполнили упражнения для закрепления материала. Украшением встречи стало выступление наших второклассников, которые исполнили песню о космонавтике на английском языке и показали веселый танец. Старшеклассники из Пекина рассказали о богатой истории Школы Лухэ, которая скоро отметит свое 160-летие! Участниками телемоста стали ребята, изучающие китайский язык, а также те ученики, которые осенью провели две недели на стажировке в Пекине. Ребята были рады встретиться со своими друзьями из Пекина онлайн и еще больше узнать об истории Школы Лухэ. 📸Фотографии 📎Школа Газпромбанка в MAX #телемост

💪Книга рекордов Школы Газпромбанка Проект Школьного спортивного клуба и методического объединения учителей физкультуры и спо
+6
💪Книга рекордов Школы Газпромбанка Проект Школьного спортивного клуба и методического объединения учителей физкультуры и спорта «Книга рекордов Школы Газпромбанка» продолжается! Знакомим вас с нашими рекордсменами из 5-х, 7-х и 8-х классов! Испытания на гибкость, координацию, силу и быстроту провели учителя физической культуры Р. В. Алексеев, З. Ю. Ефимова и Б. Ю. Осияненко, Ю. В. Корягина, Е. Ю. Свиридов. 📎Школа Газпромбанка в MAX #книга_рекордов

🇷🇺В Музее Победы объявлены имена победителей Всероссийского дня самоуправления В Музее Победы состоялся Всероссийский день
🇷🇺В Музее Победы объявлены имена победителей Всероссийского дня самоуправления В Музее Победы состоялся Всероссийский день самоуправления. Активисты Детского общественного совета Музея Победы стали экскурсоводами, сотрудниками пресс-службы и даже руководителями государственного учреждения. Представителем Детского общественного совета от Школы Газпромбанка стал Петр Г., ученик 7 класса (руководитель Е. А. Полянова). Петр выступил в роли руководителя программы коллекций военной техники и вооружения Второй мировой войны под открытым небом в Музее Г.О.Р.А. По словам Петра – это было очень ответственно, увлекательно и, конечно, волнительно. Петр узнал, как создаются экспозиции и экскурсии в Музее Победы, как устроен сам музей и как осуществляется управление музеем. Было понятно, что это не просто игра, а реальная возможность погрузиться в тонкости музейного дела и понять, как сохранять историю страны для миллионов людей, которые становятся посетителями Музея Победы. Ключевым событием Дня детского самоуправления стало координационное совещание, в ходе которого участники Совета представляли свое видение будущего патриотического воспитания и предлагали инициативы по развитию музейного дела в школе и стране. Петр стал победителем конкурса и награжден участием в историко-патриотической смене «Школьный музей Победы» во Всероссийском детском центре «Орленок». Петр будет представлять Москву и свою школу, у него будет возможность получить важный опыт экспонирования школьного музея и напитаться идеями реализованных музейных инициатив. Поздравляем Петра и желаем ему новых побед! 📎Школа Газпромбанка в MAX #наши_победы

💬Ступенька С 16 по 20 марта в школе проходила XXV Детская научно-практическая конференция «Ступенька» для учеников 2-4 класс
+4
💬Ступенька С 16 по 20 марта в школе проходила XXV Детская научно-практическая конференция «Ступенька» для учеников 2-4 классов! В этом году в ней приняли участие 135 юных исследователей из 13 классов, представив перед жюри 35 проектов! Наших учеников интересуют самые разные темы: разработка эмблемы классов, разработка памятки по уходу за необычным домашним питомцем, макет лунной станции, пластилиновый мультфильм, дрифтвуд, архитектура мостов, искусственный интеллект, методики совершенствования финансовой грамотности школьников и многое другое! Ребята выступили перед двумя коллегиями жюри: родительским и главным, в состав которого входят представители координационного совета по руководству проектной деятельностью и администрация. По мнению главного жюри, победителями конференции «Ступенька» стали: 🔹в параллели 2-х классов – групповой проект «Помощь братьям нашим меньшим» Виктории В. из 2 «Б», Виктории Г., Марии М., Елизаветы Е. и Марианны Р. из 2 «Г» (руководители: Ю. С. Коломиец, Д. А. Пикутская); 🔹в параллели 3-х классов: групповой проект 3 «Г» класса «Создаем пластилиновый мультфильм по мотивам русской народной сказки "Как собака друга искала"» (руководители: Н. Н. Колесова, И. А. Зубова); 🔹в параллели 4-х классов: «Архитектура мостов в моделях» Владимира К. из 4 «Г» класса (руководитель: Е. В. Макарова). Поздравляем юных авторов проектов и их научных руководителей с успешной защитой и желаем новых научных открытий! ▶️Репортаж о конференции на платформе ВКонтакте 🖥Репортаж о конференции на платформе Rutube 📸Фотоальбом 📎Школа Газпромбанка в MAX #проектная_деятельность #конференция

🎵Московский соловей Наши ученики стали лауреатами и дипломантами Всероссийского конкурса вокального творчества «Московский с
🎵Московский соловей Наши ученики стали лауреатами и дипломантами Всероссийского конкурса вокального творчества «Московский соловей»! В этом году тематика конкурса была посвящена произведениям И. О. Дунаевского. Вероника А. из 8 «М» стала лауреатом III степени, а Рената И. из 11 «П», Богдан Н. из 8 «В», Елизавета У. из 5 «А» и Ксения Х. из 7 «В» − дипломантами. Поздравляем участников и их талантливых наставников Н. Б. Селютину и Д. А. Пикутскую! 📎Школа Газпромбанка в MAX #наши_победы

✅Весенняя сессия Состоялась Весенняя научная сессия! Ученики средней и старшей школы защитили результаты своей работы, котору
+2
Весенняя сессия Состоялась Весенняя научная сессия! Ученики средней и старшей школы защитили результаты своей работы, которую они вместе с научными руководителями вели в течение учебного года, перед большим жюри, в состав которого входят члены Координационного совета по руководству проектной деятельностью и наши выпускники-научные волонтеры. Возглавляет жюри заместитель директора по учебно-воспитательной работе Татьяна Юрьевна Гассан. Ребята подробно рассказали о целях и задачах своей работы, об этапах работы над проектами и исследованиями, представили продукт работы и рассказали о его практической значимости. Участники Весенней сессии делились своими научными статьями, описывали результаты химических опытов, представляли авторские тематические сборники задач по физике и математике, показывали созданные ими видеоролики, демонстрировали авторские модели одежды со встроенными механизмами и даже принесли с собой макет требушета! Поздравляем всех участников с успешной защитой, благодарим руководителей и авторов работ за научный подход к работе и с нетерпением ждем апрельского Фестиваля науки! 📎Школа Газпромбанка в MAX #проектная_деятельность

⭐️Учебный день в музее 19 марта 2026 года ученики 3 «А» и 3 «В» под руководством учителей О. М. Леонидовой, Е. А. Рогожиной и
+2
⭐️Учебный день в музее 19 марта 2026 года ученики 3 «А» и 3 «В» под руководством учителей О. М. Леонидовой, Е. А. Рогожиной и вместе с воспитателями С. В. Егоровой, И. Е. Николаевой и учителем-логопедом Д. В. Ужиновой приняли участие в Московском городском проекте «Учебный день в музее», посетив Музей космонавтики. В течение учебного дня ребята выполняли задания по окружающему миру, математике и литературному чтению и приобрели новый опыт получения информации. Задания в форме квеста третьеклассники выполняли с особым азартом и интересом. После посещенного мероприятия ребята вынесли не только новые знания и навыки, но и много положительных эмоций. 📎Школа Газпромбанка в MAX #учебный_день_в_музее

🇷🇺🇰🇷Телемост Россия-Республика Корея: «Знать, чтобы гордиться» «Чтобы по-настоящему гордиться своей страной, школой, семь
+2
🇷🇺🇰🇷Телемост Россия-Республика Корея: «Знать, чтобы гордиться» «Чтобы по-настоящему гордиться своей страной, школой, семьей, нужно знать историю своей страны, школы, семьи». Это не просто слова, а одна из ключевых ценностей Школы Газпромбанка. 18 марта состоялся телемост Школы Газпромбанка и Академии иностранных языков города Сувон (Республика Корея) в рамках Международного образовательного проекта «Живая книга. Интерактивное учебное пособие по русскому языку как иностранному». Тема встречи так и звучала: «Знать, чтобы гордиться». Со вступительным словом на корейском языке выступили ученица 10 класса Лиза Д. и ученица 9 класса Кристина Щ. В рамках встречи две школы обсудили важность изучения истории. Ученики нашей школы под руководством Е. В. Срданович, Е. М. Парфеновой, М. С. Высоцкий, М. Г. Зиновьева со школьным Медиацентром подготовили для друзей из Академии города Сувон видеоролик, в котором раскрыли историю освоения космоса. Дата телемоста, 18 марта, совпала с датой знаменательного события – первого в истории выхода человека в открытый космос. На основе тематического видео об отечественной космонавтике ученики Школы Газпромбанка провели для друзей из Республики Корея занятие по русскому языку как иностранному на тему «Глаголы в форме прошедшего времени». Ученики Академии иностранных языков города Сувон, в свою очередь, представили видеоролик, в котором на русском языке рассказали об истории города Сувон и истории своей школы. В ходе общения ребята двух стран пришли к выводу, что только с глубоким пониманием прошлого можно построить дорогу в будущее! 📎Школа Газпромбанка в MAX #телемост

🚀Первый в открытом космосе В нашей школе прошла игра «Первый в открытом космосе», приуроченная к дате первого выхода человек
+2
🚀Первый в открытом космосе В нашей школе прошла игра «Первый в открытом космосе», приуроченная к дате первого выхода человека в открытый космос! Именно 18 марта 1965 года наш космонавт Алексей Леонов совершил подвиг и первым шагнул в космическую неизвестность. Ученики начальной школы превратились в настоящие космические экипажи. Ребята слаженно перемещались по станциям, отвечая на вопросы о жизни на орбите и соревнуясь в знании российской космонавтики. В ходе игры ребята узнали, с какими сложностями в открытом космосе столкнулся космонавт и как храбро с ними справился. Теперь мы точно знаем − для смелых и любознательных нет ничего невозможного. 📎Школа Газпромбанка в MAX #космос

📞У меня зазвонил телефон! Кто говорит? А вы знаете, у какого известного детского писателя 19 марта день рождения? Конечно же
📞У меня зазвонил телефон! Кто говорит? А вы знаете, у какого известного детского писателя 19 марта день рождения? Конечно же, у автора «Мойдодыра», «Айболита» и «Мухи-цокотухи» − К. И. Чуковского! Коллектив 2 «Б» класса в течение года работал над буктрейлером к стихотворению К. И. Чуковского «Телефон», которое ученики экранизировали вместе со школьным Медиацентром. Ребята очень хотят вдохновить как можно больше юных зрителей на чтение увлекательных стихов! ▶️Буктрейлер на платформе ВКонтакте 🖥Буктрейлер на платформе Rutube 📎Школа Газпромбанка в MAX #медиа #проектная_деятельность

💪Орленок-спортсмен Завершился самый спортивный трек, в котором участвовали наши Орлята! Ребята обсудили, что влияет на здоро
+2
💪Орленок-спортсмен Завершился самый спортивный трек, в котором участвовали наши Орлята! Ребята обсудили, что влияет на здоровый образ жизни, как правильно питаться, какие виды спорта существуют, кто такие настоящие спортсмены и какими качествами они обладают. В ходе трека ребята также приняли участие в спортивных эстафетах, проявив ловкость и смекалку. 📎Школа Газпромбанка в MAX #орлята

⚡️Привет из Сириуса! В городе Сочи стартовала Партнерская программа Школы Газпромбанка и Президентского лицея «Сириус» по ест
⚡️Привет из Сириуса! В городе Сочи стартовала Партнерская программа Школы Газпромбанка и Президентского лицея «Сириус» по естественно-научному направлению. Наши ребята передают привет школе! 📎Школа Газпромбанка в MAX #умные_каникулы

⚡️Привет из Сириуса! В городе Сочи стартовала Партнерская программа Школы Газпромбанка и Президентского лицея «Сириус» по ест
⚡️Привет из Сириуса! В городе Сочи стартовала Партнерская программа Школы Газпромбанка и Президентского лицея «Сириус» по естественно-научному направлению. Наши ребята передают привет школе! #умные_каникулы

✅МИРНОе образование В ходе практической части педагогического совета Методическая служба школы организовала встречу-тренинг «
МИРНОе образование В ходе практической части педагогического совета Методическая служба школы организовала встречу-тренинг «Управление конфликтами и мотивацией в школе» с кандидатом педагогических наук, профессиональным конфликтологом и учредителем АНО ДПО «МИРНО» Наталией Сченснович. Вместе с Наталией педагоги прорабатывали проблемные ситуации, возникающие в процессе коммуникации, обсуждали динамику развития классных коллективов, делились опытом решения конфликтов, искали и проектировали новые оригинальные решения и сценарии для классных часов. Учителя познакомились с инструментами выстраивания эффективной коммуникации, услышали друг от друга лучшие примеры мотивации детей и подростков, разобрали способы МИРНОго урегулирования разногласий, почувствовали поддержку друг друга и сплоченность. Благодарим Наталию Сченснович за уникальный опыт! #методическая_служба 📎Школа Газпромбанка в MAX