Плавучий Университет
رفتن به کانال در Telegram
🌊 Анонсы Плавучего университета, новости океанологии, образовательные мероприятия и объявления для исследователей моря! Реклама в канале и комментариях запрещена. По вопросу размещения релевантных постов — пишите администраторам.
نمایش بیشتر4 287
مشترکین
+524 ساعت
+427 روز
+24530 روز
در حال بارگذاری داده‌ها
کانال‌های مشابه
ابر برچسب‌ها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
نوامبر '26نوامبر '26
نوامبر '26
+53
در 1 کانال‌ها
اکتبر '26
+241
در 20 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '26
+89
در 4 کانال‌ها
Get PRO
اوت '26
+58
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '26
+32
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+40
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+119
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+55
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+38
در 9 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+126
در 9 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+63
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+115
در 12 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+314
در 30 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+287
در 25 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+85
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+92
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+87
در 5 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+23
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+26
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+35
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+48
در 2 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+130
در 8 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+56
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+126
در 2 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+362
در 29 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+451
در 8 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+103
در 3 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+47
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+71
در 8 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+22
در 3 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+25
در 2 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+40
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+40
در 8 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+101
در 13 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+388
در 34 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+305
در 22 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+216
در 26 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+82
در 2 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+50
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+50
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+41
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+20
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+11
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+14
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+29
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+83
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+2 209
در 0 کانال‌ها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانال‌ها | |
| 07 نوامبر | +7 | |||
| 06 نوامبر | +10 | |||
| 05 نوامبر | +9 | |||
| 04 نوامبر | +5 | |||
| 03 نوامبر | +9 | |||
| 02 نوامبر | +8 | |||
| 01 نوامبر | +5 |
پست‌های کانال
Друзья, привет!
Осталась всего неделя для подачи заявки на Зимнюю школу ПУ.
Напомним, она пройдет 8-10 февраля 2027 в 12 городах и населенных пунктах России по 6 научным направлениям:
💙морская биология
💙физика океана и атмосферы
💙геология и геофизика
💙анализ данных
💙химия океана
💙междисциплинарные исследования
Только очные участники Зимней школы имеют возможность подавать заявки к отбору в научные экспедиции ПУ.
🧊 Кстати, прямо сейчас в Арктике проходит второй этап экспедиции МФТИ-ИО РАН. Следить за хронологией экспедиции можно в канале Физтех и море.
✔️ Успевайте подать заявку на Зимнюю школу на сайте
pu-ocean.ru!
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки #ЗимняяШколаПУ2027
| 2 |  🤩 Зимняя школа Плавучего университета: инструкция по применению
Согласитесь, изучать что-то новое всегда хочется вместе с теми, кто лучше других разбирается в этой сфере. Зимняя школа ПУ дает именно эту возможность – учиться под наставничеством современных ученых, обсуждать реальные исследовательские задачи и пробовать себя в науке.
🤩 Зимняя школа Плавучего университета — это шанс сделать первый шаг в науке еще до экспедиции.
Почему стоит участвовать?
💙Разобраться в разнообразии научных направлений. Узнать, какие вопросы сегодня изучают исследователи океана, атмосферы, морской биологии и геологии, гидрохимии и почему ответы на них важны для понимания климатических изменений и будущего планеты.
💙Попробовать себя в роли учёного. Поработать с исследовательскими задачами, познакомиться с научными методами и понять, как идеи превращаются в гипотезы, а эксперименты – в открытия. Большинство треков Зимней школы имеют практические задания.
💙Найти единомышленников. Познакомиться со студентами из разных уголков страны, молодыми исследователями и преподавателями, которым интересно то же, что и тебе. Возможно, именно здесь начнется твой будущий научный проект.
💙Открыть новые возможности и понять, куда двигаться дальше. Узнать больше о морских экспедициях, лабораторных исследованиях и научных коллективах, в которых ждут молодых специалистов.
Необязательно иметь большой опыт научной работы. Гораздо важнее любопытство, желание разбираться в сложных вопросах и готовность пробовать новое.
Море ближе, чем кажется. Начни свой путь в морские науки на Зимней школе Плавучего университета 2027!
💙Регистрация открыта на сайте pu-ocean.ru до 13 ноября!
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки #ЗимняяШколаПУ2027 | 2 264 |
| 3 |  🤩 Открыт приём заявок на Зимнюю школу «Плавучего университета» 2027!
Если вы студент, аспирант, молодой учёный или старшеклассник — присоединяйтесь!
Школа подойдёт и тем, кто только начинает знакомство с морскими науками, и тем, кто уже участвовал в программе и хочет развивать свои знания в исследованиях Мирового океана и климата Земли.
💗 Программа пройдёт 8-10 февраля в 12 населенных пунктах России,
а треки для школьников — 6, 7, 11 и 13 февраля на 5 разных площадках.
💙 Вас ждут лекции, практикумы и встречи с исследователями — живое общение с учеными и экспертами, которые создают науку сегодня.
«Плавучий университет» помогает участникам найти своё направление, научного руководителя и реализовать собственный исследовательский проект.
💗 Очное участие открывает возможность попасть в морские экспедиции и получить предложения о научных стажировках от партнёров программы.
💗 Подробности о направлениях, городах и условиях участия — на сайте на pu-ocean.ru
Приём заявок — до 13 ноября!
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки #ЗимняяШколаПУ2027 | 6 673 |
| 4 |  Друзья, сегодня завершаем рассказ о будущих научных направлениях Зимней школы ПУ 2027. Шестое направление – Химия океана.
🌊 О чём может рассказать морская вода?
Морская вода — это не просто H₂O с растворенной солью. В ней содержатся газы, питательные вещества, органические соединения и микроэлементы. Их концентрации постоянно меняются под влиянием течений, температуры, деятельности микроорганизмов и взаимодействия океана с атмосферой и морским дном.
Изучая химический состав воды, ученые могут понять, как устроены процессы в океане, как меняется климат и в каком состоянии находятся морские экосистемы.
🌡 Как океан реагирует на изменение климата?
Океан поглощает значительную часть углекислого газа, поступающего в атмосферу в результате деятельности человека. Но вместе с этим меняется химический баланс морской воды: снижается pH, изменяется доступность карбонатных ионов, необходимых многим организмам для формирования раковин и скелетов.
Гидрохимики исследуют содержание растворенного углерода, щелочность и кислотность воды, чтобы понять, как меняется способность океана поглощать CO₂ и какие последствия это несет для морской жизни.
⁉️ Почему в некоторых районах океана становится меньше кислорода?
Растворенный кислород необходим большинству морских организмов. Его содержание зависит от температуры, перемешивания вод, фотосинтеза и разложения органического вещества микроорганизмами.
Ученые изучают причины возникновения зон с низким содержанием кислорода, отслеживают их распространение и выясняют, как дефицит кислорода влияет на круговорот углерода, азота и других элементов.
📜 Что нового удалось узнать в последние годы?
Одно из важных направлений современных исследований — изучение одновременного воздействия нескольких изменений морской среды.
В 2025 году исследователи проанализировали распространение экстремальных сочетаний высокой температуры, повышенной кислотности и низкого содержания кислорода в разных слоях океана. Выяснилось, что такие сочетания встречаются не только у поверхности, но и на глубинах 200 и 600 метров. Моделирование показало, что при дальнейшем глобальном потеплении подобные события могут стать значительно более распространенными.
Другое исследование выявило глобальные признаки того, что закисление океана меняет круговорот углерода через воздействие на морские организмы. Анализ многолетних наблюдений показал увеличение общей щелочности поверхностных вод, подтверждающий гипотезу о снижении образования и переноса карбонатных раковин и скелетов в глубину. Это открытие помогает лучше понять обратные связи между морской жизнью, химией океана и климатом.
Особенно актуальны такие исследования для Арктики. В 2025 году ученые установили, что в разных частях Тихоокеанского арктического региона скорость закисления существенно различается. В северной части региона изменения pH происходили особенно быстро, а таяние льда и поступление пресной воды дополнительно влияли на химический баланс морской среды. Результаты показывают, почему для понимания происходящего в Арктике недостаточно отдельных измерений: необходимы длительные наблюдения и сравнение данных из разных районов.
🔅 Зачем гидрохимия нужна будущему?
Химический состав океана влияет на климат, морские экосистемы и состояние прибрежных территорий. Чем лучше мы понимаем химические процессы в океане, тем точнее можем прогнозировать его будущее и разрабатывать меры для защиты морской среды.
За каждой пробой — возможность обнаружить закономерность, проверить гипотезу и узнать что-то новое об океане.
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки #ЗимняяШколаПУ2027 | 2 580 |
| 5 |  Друзья, привет! Это научное направление ЗШ 2027 для тех, кто хочет с помощью современных технологий искать ответы на вопросы современной океанологии.
💻 Анализ данных, методы, приборы: как научиться «читать» океан?
Современная океанология - это наука о больших разнородных данных. Спутники, буи, автономные аппараты, метеостанции и научно-исследовательские суда ежедневно собирают терабайты информации о температуре и солености воды, течениях, уровне моря, содержании углекислого газа и состоянии экосистем.
Но собрать данные - только половина задачи. Нужно научиться находить в них закономерности, отделять важные сигналы от шума и понимать, что произойдёт с океаном дальше.
Именно здесь на помощь приходят машинное обучение и анализ данных.
⁉️ Какие задачи решают исследователи?
Машинное обучение позволяет обрабатывать такие объемы информации, которые невозможно анализировать вручную. Алгоритмы помогают восстанавливать пропущенные наблюдения, находить аномалии, классифицировать объекты и события, выявлять скрытые связи между процессами и строить прогнозы.
✔️ От прогноза погоды — к прогнозу океана
Одна из важнейших задач на сегодня - прогнозирование.
Мы обучаем нейросетевые алгоритмы распознавать сложные пространственные и временные закономерности прогнозировать состояние океана - от краткосрочных изменений до процессов сезонного масштаба. Исследователи работают над системами, которые смогут быстрее и иногда точнее прогнозировать температуру, скорость течений, возникновение экстремальных явлений и отклонение океана от обычного среднего поведения.
✔️ Машинное обучение позволяет по-новому взглянуть на измерения.
Глобальные системы измерений базируются на отдельных приборах, автономно дрейфующих в океане или размещенных на морских судах. Сегодня машинное обучение позволяет извлекать характеристики морской среды из самых неожиданных наблюдений - от фотографий морской поверхности до радарного сигнала, отраженного от взволнованного моря. В последнем случае классические спектральные алгоритмы и машинное обучение позволяет оценивать интенсивность волнения, направление распространения волн, их период и спектральную плотность. Это прямой путь к автоматизации наблюдений ветровых волн, что было сложно осуществить до сих пор.
⁉️ Зачем это нужно будущему?
В будущем сочетание океанологии, физики, математики, программирования и машинного обучения позволит создавать более точные цифровые модели океана, быстрее обнаруживать опасные изменения и эффективнее принимать решения в судоходстве, адаптации к меняющемуся климату, экологическом мониторинге и других областях.
Сегодня анализ данных и машинное обучение - уже неотъемлемая часть современной морской науки, как когда-то совсем недавно ею стали численное моделирование океана, спутниковые наблюдения и спектральный анализ.
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки #ЗимняяШколаПУ2027 | 2 229 |
| 6 |  Друзья, привет! Еще одно научное направление Зимней школы ПУ 2027.
🇷🇺 Междисциплинарные исследования: почему для изучения океана недостаточно одной науки?
Океан — сложная система, в которой всё взаимосвязано. Температура воды влияет на морские организмы, течения переносят тепло и питательные вещества, а изменения химического состава океана отражаются на целых экосистемах.
Чтобы понять, как работают эти связи и к чему они приводят, учёным приходится объединять знания из разных областей: океанологии, биологии, химии, физики, геологии, математики и программирования.
🗒 Междисциплинарные исследования — это подход, который позволяет увидеть общую картину и найти ответы на вопросы, недоступные одной научной дисциплине.
⁉️ Как изменение климата влияет на жизнь океана?
Чтобы ответить на этот вопрос, недостаточно измерить температуру воды. Нужно понять, как меняются течения, условия обитания морских организмов, содержание кислорода и углекислого газа, а также распределение питательных веществ. Физические, химические и биологические данные вместе позволяют оценить, какие изменения ждут морские экосистемы.
⁉️ Как сохранить морское биоразнообразие?
Учёные изучают, как виды реагируют на потепление, загрязнение и изменение среды обитания. Для этого биологические наблюдения объединяют с климатическими моделями, спутниковыми данными и математическими прогнозами. Так можно не только зафиксировать исчезновение или появление видов в определённых районах, но и попытаться предсказать, где изменения будут наиболее значительными.
⁉️ Как исследовать океан, если данных недостаточно?
Многие морские районы остаются труднодоступными, а наблюдения часто охватывают лишь отдельные акватории и периоды. Современные исследования объединяют измерения с научно-исследовательских судов, спутников, автономных аппаратов и океанографических буёв. Методы машинного обучения помогают находить закономерности в больших массивах данных, а физические модели — объяснять обнаруженные процессы и заполнять белые пятна.
⁉️ Почему это важно для будущего?
Океан регулирует климат Земли, поддерживает огромное разнообразие жизни, является источником биологических и минеральных ресурсов. Но потепление, закисление, снижение концентрации кислорода и загрязнение могут усиливать друг друга, а последствия этих изменений распространяются далеко за пределы отдельных морских районов.
Междисциплинарный подход помогает оценивать такие риски комплексно, совершенствовать прогнозы климатических изменений, разрабатывать меры охраны морских экосистем и принимать решения на основе научных данных.
👭 Для будущего исследователя важно не только глубоко разбираться в своей специальности, но и уметь сотрудничать с учеными из других областей. Именно на пересечении наук часто возникают новые вопросы, неожиданные открытия и решения, которые помогают лучше понять нашу планету.
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки #ЗимняяШколаПУ2027 | 2 208 |
| 7 |  Еще одно направление будущей Зимней школы ПУ 2027 – геология и геофизика.
🌊 Океан – это не только вода. Под его толщей скрываются разломы, вулканы, впадины и слои горных пород, в которых хранится история нашей планеты.
Геология и геофизика помогают понять, как устроено морское дно, как движутся литосферные плиты, где возникают землетрясения и подводные вулканы, как формируются осадочные бассейны и какие изменения происходили с климатом Земли на протяжении миллионов лет.
⏩️Какие задачи стоят перед учеными сегодня?
Ученые изучают строение и эволюцию морского дна, картируют подводный рельеф, ищут новые залежи минеральных ресурсов.
Отдельное направление — изучение донных отложений. В них словно записана летопись Земли: по слоям осадков можно восстановить историю изменения климата, уровня мирового океана, размеров ледового покрова в полярных областях и природных катастроф.
⏩️Что изменилось в последние годы?
Современные технологии позволяют исследовать морское дно с беспрецедентной детализацией. Многолучевые эхолоты создают подробные цифровые карты рельефа, сейсмические методы помогают заглянуть на километры под поверхность дна, а автономные подводные аппараты позволяют получать данные несмотря на условия на поверхности океана.
Благодаря новым наблюдениям учёные продолжают открывать ранее неизвестные подводные структуры, уточнять карты рельефа, находить свидетельства древних изменений климата и лучше понимать процессы, происходящие в глубинах Земли.
Особенно важны такие исследования для Арктики. Уменьшение ледового покрова делает некоторые районы доступнее для наблюдений. Это даёт возможность понять, как устроено морское дно, какие геологические процессы происходят сегодня и как они связаны с изменениями окружающей среды.
⏩️Зачем это нужно будущему?
Знания о геологии и геофизике океана нужны не только для фундаментальной науки. Они помогают оценивать природные риски — землетрясения, оползни и подводные извержения, — планировать строительство морской инфраструктуры и безопасные маршруты судоходства, изучать природные ресурсы и оценивать устойчивость морских экосистем.
👍 Понимая, как Земля и океан менялись раньше, учёные могут точнее оценивать возможные сценарии их дальнейшего развития.
#ПлавучийУниверситет #мфти #нацпроектнаука #ЗимняяШколаПУ2027 | 2 686 |
| 8 |  ‼️Завтра завершается регистрация на MARESEDU-2026
Успевайте впрыгнуть в последний вагон!
Ведь 14 октября ровно в 23.59 регистрация захлопнется, как сердитая тридакна.
А с ней и возможность попасть на нашу конференцию MARESEDU-2026, которая пройдет с 26—30 октября на базе Института океанологии им. П.П. Ширшова РАН.
Яндекс.Формы для регистрации по ссылке👈
Очень ждём вас! 🤩 | 2 635 |
| 9 |  Друзья, привет!
🔘Сегодня расскажем о еще одном научном направлении будущей Зимней школы.
🌱 Морская биология каждый год уверенно держит лидерство среди поданных заявок на Зимнюю школу ПУ.
Во-первых, это большое разнообразие научных задач. Во-вторых, многообразие методов и объектов изучения. Есть еще в-третьих, в-четвертых и так далее. Но давайте по-порядку!
🌊 По одной из теорий, первые живые организмы появились в океане - микроскопические одноклеточные. Это случилось почти 4 миллиарда лет назад. А сколько живых организмов существует и развивается в настоящее время, подсчитать довольно сложно. Каждый год ученые открывают и описывают тысячи новых видов и большинство из них - морские обитатели. Это могут быть как бактерии и планктон, так и крупные беспозвоночные или рыбы.
🔄 Помимо исследования новых организмов морские биологи пытаются найти многочисленные взаимосвязи: поведение биоты в разных температурах и солености океана, антропогенная нагрузка и реакция живых существ, пищевые цепочки и экстремальные среды обитания, поиск новых биологически активных веществ, изучение эволюционных связей морских обитателей.
Последние годы морские биологи смогли совершить ряд фундаментальных открытий, которые меняют представление о жизни в океане.
⏩️ В 2026 году темой главной темой морских биологов всего мира стало открытие новых видов и масштабное изучение глубоководных местообитаний.
🤩 Гигантская коралловая колония в Тихом океане - самое большое одиночное коралловое образование в мире размером 34 метра в ширину, 32 метра в длину и до 6 метров в высоту. Его даже видно со спутника!
🤩 Новые глубоководные виды животных: рыба Sueviota aethon («сварливый гном гоби»), химера Harriotta avia, медуза Santjordia pagesi, новый вид червей Micronephthys nataliae и множество других живых существ. Только в рамках одного из проектов – Ocean Census – был описан 1121 новый вид!
Все эти находки становятся возможны с развитием технологий и научного оборудования.
✔️ Выбирайте треки по морской биологии на Зимней школе - их много, также как и научных задач!
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки #ЗимняяШколаПУ2027 | 3 084 |
| 10 |  Друзья, привет! Совсем скоро мы откроем набор на Зимнюю школу ПУ 2027.
Так что самое время подробнее рассказать обо всех научных направлениях будущей ЗШ.
Начнем с направления Физика океана и атмосферы.
🌐 Как устроена система, которая определяет климат Земли?
Океан кажется огромным и медленным, но на самом деле он постоянно движется и меняется. Течения переносят тепло между широтами, вихри перемешивают водные массы, внутренние волны распространяются на сотни километров, а взаимодействие океана и атмосферы определяет погоду и климат.
Какие вопросы сегодня стоят перед учеными?
🔘Как меняются океанские течения и свойства водных масс ⁉️
🔘Как тепло и разные вещества, содержащиеся в морской воды, перемещаются между поверхностью и глубинными слоями океана ⁉️
🔘Как возникают и распространяются океанские вихри и внутренние волны ⁉️
🔘Почему одни районы океана нагреваются быстрее других в результате климатических изменений ⁉️
🔘Как взаимодействие океана и атмосферы влияет на экстремальные погодные явления ⁉️
🔘Что происходит с океаном в Арктике и как эти изменения связаны с глобальным климатом ⁉️
🔄 Океан поглощает около 90% избыточного тепла, накапливающегося в климатической системе Земли. В 2024 году содержание тепла в верхних 2000 метрах океана достигло рекордного значения, а морские тепловые волны охватили около 91% площади мирового океана хотя бы один раз в течение года. Это не просто цифры. Потепление океана влияет на уровень моря, морские экосистемы, интенсивность экстремальных явлений и перенос тепла между регионами.
🌡 Понимание физики океана помогает не только объяснять происходящие изменения, но и прогнозировать их последствия. Более точные модели океана и атмосферы нужны для прогноза климата, оценки будущего уровня моря, понимания изменений в Арктике, прогнозирования опасных природных явлений и принятия решений в условиях меняющегося климата.
❗️ Физика океана — это возможность исследовать одну из самых сложных систем планеты и понять, какой она будет завтра.
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки #ЗимняяШколаПУ2027 | 3 239 |
| 11 |  Друзья, завершаем эту рабочую неделю отличной новостью!
Провожаем последнюю в этом сезоне экспедицию Плавучего университета МФТИ-ИО РАН!
🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊🌊
НИС “Иван Петров” буквально сейчас выходит из Архангельска. Рейс ПУ пройдет в два этапа с заходом судна в порт и сменой научных групп.
Ближайшие 46 суток научные коллективы будут исследовать водные массы, субмезомасштабные явления, планктонные и бентосные сообщества, а также микропластик на шельфе и континентальном склоне морей российской Арктики.
⏩️ В данный момент изменения климата особенно сильно проявляются в Арктике, ставя перед учеными много актуальных задач. Одна из них - прогнозирование ледообразования. Несмотря на то, что льда в Арктике с каждым годом все меньше, в зимне-весенний период Северный Ледовитый океан все равно покрыт льдом. Летом и осенью сильно меняются сроки ледообразования и ледотаяния. Исследования, полученные в рамках экспедиции Плавучего университета МФТИ-ИО РАН, позволят в ближайшем будущем делать более качественные ледовые прогнозы для освоения Северного морского пути.
✉️ Если бортовая связь не подведет, планируем получать “судовые заметки” о ходе экспедиции, интересные фото и видео. Подписывайтесь на канал “Физтех и море”- все новости с борта НИС “Иван Петров” будем публиковать там!
А экспедиции желаем попутного ветра при хорошей погоде, максимального рабочего настроя и семь футов под килем! 💜💜💜
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки | 7 739 |
| 12 |  +1Друзья, спешим поделиться с вами отличной новостью!
🤩 Координационный центр “Плавучий университет” на базе МФТИ, а значит все сообщество Плавучего университета, получило статус Регионального учебного центра Глобальной академии преподавателей океанологии ОТГА (OceanTeacher Global Academy) – образовательной платформы Межправительственной океанографической комиссии ЮНЕСКО!
⏩️ Для программы ПУ это признание ее высокого уровня международным сообществом океанологов.
Теперь вы понимаете, зачем нам ваша обратная связь после каждого этапа годового цикла? Это позволяет не просто удерживать «золотой стандарт», но и превращать каждый сложный вопрос в возможность для развития, учитывая ваше мнение.
📌 Новый статус дает видимость нашего проекта для стран-участниц межправительственной океанографической комиссии ЮНЕСКО и показывает вклад России в десятилетие наук об океане объявленного ООН.
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки | 3 032 |
| 13 |  Друзья, привет!
Уже завтра стартует новый образовательный учебный год. А мы начинаем готовиться к очередной Всероссийской зимней научной школе Плавучего университета, которая пройдет с 8 по 10 февраля 2027 года.
🤩 С каждым годом к нам присоединяются новые соорганизаторы мероприятия. Зимняя школа 2026 прошла на 18 различных площадках в 10 городах России. Было проведено 50 различных треков для студентов и школьников по 5 научным направлениям:
🤩 морской биологии,
🤩 физике океана и атмосферы,
🤩 геологии и геофизике,
🤩 анализу данных ,
🤩 междисциплинарным исследованиям.
🤩Рады сообщить, что мы открыли сбор заявок на открытие площадки проведения Зимней школы Плавучего университета 2027 от заинтересованных организаций и коллективов. Если вы хотите стать частью нашей дружной образовательной инициативы, переходите на официальный сайт программы pu-ocean.ru и заполняйте форму!
Дедлайн подачи - 25 сентября!
Решения по рассмотрению заявок будут направлены до 19 октября.
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки #ЗимняяШколаПУ | 2 458 |
| 14 |  +9Друзья, привет!
Новости с борта НИС “Профессор Мультановский”!
🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩 🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩
Экспедиция Тихоокеанского плавучего университета провела комплексные исследования в Кроноцком заливе - одном из самых малоизученных на восточном побережье Камчатки.
🤩 Судя по фото, погода благосклонна к ученым. И морские обитатели демонстрируют себя во всей красе: уже удалось встретить горбатого кита, финвала, малого полосатика, морских свиней и морских котиков, а также около 30 вида различных птиц.
🤩 Гидрохимические исследования показали повышенное содержание биогенных элементов в поверхностном слое воды. По мнению ученых, это может быть связано с интенсивным вертикальным перемешиванием водных масс и влиянием мезомасштабных вихрей — крупных океанических структур, способных поднимать питательные вещества из глубины и повышать биологическую продуктивность акватории. Также отряд морской биологии приступил к первичному разбору донных беспозвоночных животных.
Впереди - исследования юго-западного побережья Камчатки.
🤩Подробнее о ходе экспедиции – на канале ИМО ДВФУ - подписывайтесь!
#ПлавучийУниверситет #мфти #экспедицииПУ2026 #десятилетиенауки | 2 429 |
| 15 |  +4Друзья, хотим поделиться историей одной экспедиции! Она о том, что все барьеры – только у нас в голове. А еще она о смелой попытке объединить два мира: мир научных морских исследований с возможностями парусного яхтинга.
Что произошло?
17 июля 12,5-метровая парусная яхта “Маола” вышла в 2-летнюю кругосветную научную экспедицию. На борту - Дмитрий Фрей - к.ф.-м.н., ведущий научный сотрудник лаборатории гидрологических процессов ИО РАН, наставник “Плавучего университета”. И еще много наших наставников среди научных консультантов проекта.
16 августа лодка уже пересекла нулевой меридиан и впереди – Атлантика.
Проект назвали “Вершины океана”
Зачем все это?
Научная цель проекта — исследование влияния динамических процессов над подводными горами и в мезомасштабных вихрях открытого океана на гидрологические, биологические, химические и геологические явления в Мировом океане. Экипаж одной небольшой лодки способен дойти в те районы, куда научный флот не добирается годами.
Идея о том, что наука не имеет границ, обретает буквальный смысл!
Маршрут
Маршрут состоит из пяти этапов.
Средиземное море → Трансатлантика → Тихий океан → Океания и Малайский архипелаг → Индийский океан
Команда идет по классическому яхтенному маршруту, который называют «бархатной кругосветкой». Он построен так, что переходы через океаны совершаются в самые подходящие сезоны, когда погода предсказуемее, а ветер чаще попутный. Это особенно важно: многие научные измерения можно проводить только при спокойном море.
Команда
У «Вершин Океана» нет раз и навсегда утвержденного состава участников на всю кругосветку. Маршрут «Маолы» разделён на этапы, и на каждом из них к проекту могут подключаться новые исследователи, разработчики и волонтёры. Подробнее о проекте https://maola.org/#about.
Фанфакт
Экипаж “Маолы” помог найти весельную лодку Федора Конюхова “Акрос”. Загрузив данные о течениях, ветре, волнах в программу OpenDrifft, океанологи передали вероятный район поиска команде Конюхова. И спустя 16 месяцев дрейфа, судно смогли взять на буксир.
А еще совсем недавно экипаж наблюдал солнечное затмение в Средиземном море – невероятно красиво!
Обязательно подписывайтесь на канал яхтенной научной экспедиции - @maola_ocean и будем следить за экспедицией вместе!
#ПлавучийУниверситет #наставникиПУ | 2 960 |
| 16 |  Присоединяйтесь к формированию списка спикеров VI Конгресса молодых учёных!
🎓 VI Конгресс молодых учёных традиционно объединяет ведущих учёных и экспертов в области науки и образования со всей России.
📁 Каждый год программа Конгресса формируется с учётом мнения молодых учёных. Хотите ли вы послушать выступления ведущих российских исследователей и представителей RnD-подразделений технологических корпораций? Сейчас вы можете повлиять на список спикеров, которые будут приглашены на VI Конгресс молодых учёных!
💻 До 25 августа приглашаем заполнить специальную форму и рассказать организаторам Конгресса о том, кого вы хотели бы послушать.
🪩 Присоединяйтесь к группе Десятилетия науки и технологий ВКонтакте.
#десятилетие_науки_и_технологий | 1 859 |
| 17 | Друзья, привет!
❗️ А вы уже знаете, что Конгресс молодых ученых в этом году пройдет в Санкт-Петербурге 2-4 декабря? Регистрация еще открыта, успевайте!
📋 А еще вы можете помочь в формировании списка спикеров! Если вы понимаете, чье выступление обязательно должно быть в программе форума - пройдите по ссылке и оставьте свои комментарии. Вы можете выбрать несколько категорий и вариантов ответа. Ну и, конечно, вы можете поддержать нашу программу “Плавучий университет” – нам будет очень приятно ваше внимание, и в свою очередь, постараемся подготовить для вас что-то интересное! | 1 739 |
| 18 |  Друзья, привет!
Возвращаемся в нашу постоянную рубрику интервью с выПУскниками.
⭐️Михаил Борисов - старожил программы - стал выпускником ПУ в 2018 году. Учась на кафедре термогидромеханики океана МФТИ, попал на береговую практику, а потом уже в экспедиции ПУ. В арктическом рейсе был под руководством Михаила Криницкого, который позже возглавил лабораторию машинного обучения в науках о Земле МФТИ и пригласил Михаила Борисова к себе на работу.
☑️ Сейчас молодой ученый активно работает над диссертацией, где с помощью нейросетей пытается предсказывать состояние океана – например, температуру воды, соленость или течения. Миша - лауреат Президентской стипендии, а еще КМС по подводному плавания, музыкант, танцор и это далеко не все его увлечения.
➡️ О своей работе, научном пути и хобби - в нашем интервью!
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки #интервьюсвыПУсниками | 2 531 |
| 19 |  ☀️ Друзья, сегодня провожаем экспедицию Тихоокеанского плавучего университета!
🌀 Подняты швартовые, позади остался Петропавловск-Камчатский. Впереди - чуть больше месяца в море, сотни научных станций и тысячи километров маршрута.
НИС «Профессор Мультановский» становится научно-исследовательской лабораторией, учебной аудиторией и домом для команды молодых исследователей. На борту будут работать 40 российских учёных, аспирантов и студентов, исследуя внутренние волны, гидрохимию, морское биологическое разнообразие и различные виды загрязнений в прибрежных акваториях Камчатки.
🐟 В рамках экспедиции будут выполнены комплексные исследования, позволяющие получить новые данные о природных процессах и сегодняшнем состоянии морских экосистем Камчатки. Научная программа включает изучение гидрофизических и гидрохимических процессов, оценку биоразнообразия планктонных и донных экосистем, в том числе с использованием современных методов ДНК-штрихкодирования и средовой ДНК, наблюдения за морскими млекопитающими и птицами, а также мониторинг морского мусора и других факторов антропогенного воздействия, влияющих на устойчивость и функционирование морских прибрежных акваторий.
❤️ Желаем команде выполнить все запланированные исследования, отличной погоды, попутного ветра и семь футов под килем!
#ПлавучийУниверситет #экспедицииПУ2026 #мфти #десятилетиенауки | 2 831 |
| 20 |  Друзья, привет!
Осень - время конференций, поэтому готовим лыжи тезисы докладов летом!
ВНИРО приглашает на конференцию молодых ученых 2026!
📍Где: ВНИРО, г. Москва, Окружной проезд, 19
🛎 Когда: 12-13 ноября 2026
✔️ Кому: молодым ученым, аспирантам и специалистам
✏️ Участники могут выбрать удобный формат: очное присутствие, очное участие с дистанционным подключением либо заочную форму.
❗️ Необходимо пройти предварительную регистрацию до 1 августа: https://forms.yandex.ru/u/69c643cc50569059164f794a.
Тезисы докладов принимаются до 1 октября 2026 года.
▶️ Все подробности — на официальной странице конференции: https://vniro.ru/index.php/ru/home/root/konferentsiya-molodykh-uchenykh-2026.
#ПлавучийУниверситет #мфти #десятилетиенауки #ПУрекомендует | 2 382 |
