Конкурс «Профессиональное развитие»

Продолжаем знакомство с полезными инструментами для работы в команде. 1. Связь – прием Вы наверняка знаете, что без обратной связи работать тяжело. Причем она важна абсолютно во всех направлениях: от руководителя команде, от команды руководителю, от партнеров к НКО и обратно. Что можно сделать? Запрашивайте у команды обратную связь после разных этапов: например, каких знаний и компетенций им не хватило во время обучения и хотели бы они прямо сейчас этот пробел наверстать. А если у вас есть замечания — не оттягивайте их, а говорите в моменте. И сразу предлагайте решения — например, смена платформы для обучения. Что использовать? Ретроспективные встречи — обсуждение прошедших проектов с акцентом на то, что можно улучшить и роли каждого участника. Сбор анонимных отзывов — использование онлайн-инструментов для получения честной обратной связи о работе и желаниях членов команды. 2. От одного к другому Если коллектив долгое время не демонстрирует желания обучаться, то повышение компетенций можно организовать через внутреннее наставничество. Оно покажет на практике, насколько команда готова выходить на новый уровень, получать новые знания и применять их в работе. Что можно сделать? Программа наставничества помогает младшим сотрудникам развиваться под руководством более опытных коллег. Это не только улучшает навыки, но и способствует созданию культуры обучения в организации. Что использовать? Формальная программа наставничества — официальное назначение наставников и подопечных с регулярными встречами. Peer mentoring — взаимное наставничество среди сотрудников одного уровня, которое способствует обмену знаниями и опытом. 3. Замеры Один из самых простых способов — аналитика прошедших обучений. Часто курсы и лекции бывают настолько вовлекающими и интересными, что после них команда готова сразу внедрять новые инструменты. Иногда случается и наоборот — требуется время, чтобы переварить информацию, потому что программа была полезной, но чересчур насыщенной. Что можно сделать? Анализируйте, как обучение влияет на производительность и вовлеченность сотрудников. Например, если после определенного тренинга продуктивность сотрудников значительно повысилась, значит, программа была эффективной. И спустя время можно подыскать что-то аналогичное. Что использовать? Аналитика HR — использование данных о производительности и вовлеченности сотрудников для выявления потребностей в обучении. Геймификация тестов — создание обучающих игр с системой вознаграждений для проверки усвоения полученных навыков. 4. Тестирование нового Иногда даже небольшие изменения могут вызвать гору негатива и сопротивления. Или наоборот — изменение процедуры общего планирования может повысить продуктивность. Что можно сделать? Попробуйте начать с малого — например, изменить день ежедневной планерки. И постепенно переходите к большому — новые программы, форматы встреч, обсуждение итогов проектов, формы отчетов. Наблюдайте за реакцией команды: если они с энтузиазмом принимают новшества, значит, они готовы меняться и учиться.

Коллеги, мы знаем, что вы и ваша команда вкладываете много ресурсов в обучение и развитие. Но иногда одни курсы накладываются на другие, накапливается усталость, и мы не успеваем перерабатывать большое количество информации. Когда стоит сделать перерыв и как понять, что можно браться за следующее обучение? Собрали для вас методы, которые помогут лучше понимать команду и ее готовность к развитию. 1. Бесконечное знакомство Даже в течение долгой дружбы мы можем постоянно узнавать о человеке что-то новое. С сотрудниками и коллегами абсолютно такая же история. Знакомство с ними важно не заканчивать на собеседовании, а продолжать в течение всего времени работы. Какие у человека сильные и слабые стороны? Какие сейчас проблемы? Что мотивирует его, а что, наоборот, убивает эту мотивацию? Что можно сделать? Регулярно проводить неформальные встречи: например, выделить один день в месяце, когда вы играете в настольные игры или ходите куда-то вместе. Еще действенный способ — делать тестирования. Начиная от прямых вопросов: «Какие навыки вы хотели бы развить в ближайшие полгода?» и «Какую форму обучения вы предпочитаете: онлайн-курсы, тренинги, семинары?» до тестирований личности, которые помогут понять мотивацию каждого. 2. Активность и включенность Наблюдайте за тем, как сотрудники ведут себя на рабочих встречах — насколько сильно вовлекаются в процесс и как часто проявляют инициативу. Если у них много идей, сил и горящие глаза — перед вами явный признак готовности к переменам и продолжению роста. А если задачи сдаются прямо впритык к дедлайну, с новым обучением лучше повременить. Что можно сделать? Если рабочие встречи проходят редко, а камеры на них включать не обязательно, то попробуйте немного изменить подход или внедрить новые способы коммуникации. Что использовать? 🔹Программы-трекеры для отслеживания активности и участия сотрудников в проектах. 🔹Регулярные статусы (короткие встречи) для обсуждения текущих проектов — даже если их совсем не много. 🔹Чат для мемов — неформальное общение, количество которого тоже будет показателем вовлеченности и активности сотрудников. 3. Тет-а-тет Далеко не всегда человеку на общих встречах комфортно говорить. Личные разговоры — хотя бы раз в три месяца — помогают прочувствовать настроение каждого, понять мотивацию и потребности. Что можно сделать? Обсудите карьерные цели и проблемы, сформировав для человека безопасное пространство, где ему будет не страшно признаться в ошибках и рассказать о самых больших целях. Что использовать? Индивидуальный план развития — создание траектории, которую будет знать руководитель и подчиненный. Распишите глобальные цели и конкретные шаги, в том числе курсы и обучение.

Коллеги, Публикуем видеозапись онлайн-консультации «Институциональный опыт: как учиться командой и как упаковать свой опыт, чтобы делиться им». Презентация с консультации доступна по ссылке. Прием заявок на III цикл конкурса завершится 14 июня в 23.59 мск Желаем вам успехов в подготовке заявок! По всем возникающим вопросам мы на связи с вами: ☎️ 8-800-444-70-46 📧[email protected]

Коллеги, Публикуем видеозапись онлайн-консультации «Институциональный опыт: как учиться командой и как упаковать свой опыт, чтобы делиться им». Презентация с консультации доступна по ссылке. Прием заявок на III цикл конкурса завершится 14 июня в 23.59 мск Желаем вам успехов в подготовке заявок! По всем возникающим вопросам мы на связи с вами: ☎️ 8-800-444-70-46 📧[email protected]

Коллеги, 07 июня в 11.00 мск приглашаем вас на онлайн-консультацию «Институционалный опыт: как учиться командой и как упаковать свой опыт, чтобы делиться им». На консультации обсудим: 🔹Особенности номинации конкурса; 🔹Инструменты, которые могут быть полезны в планировании обучения для команды и как показать востребованность новых знаний и компетенции для организации; 🔹Как упаковать свой опыт для его трансляции в профсообществе и как доказать его востребованность. Для участия в консультации необходимо зарегистрироваться. Прием заявок на III цикл завершится 14 июня в 23.59 мск. Мы на связи с вами: ☎️ 8-800-444-70-46 📧[email protected]

ТОП-5 ПОЛЕЗНЫХ КНИГ 2024 ГОДА Коллеги, сегодня первый день лета, а это лучшая пора, чтобы составить себе список книг на ближайшие три месяца. Мы выбрали для вас пять новинок 2024 года, где вы найдете не просто увлекательные истории, но и много полезного для профессионального роста. 1. «Дайте жалобную книгу! Как заработать больше, используя обратную связь от клиентов», Александра Хорват, издательство «Альпина». О чем книга. Эксперт по работе с обратной связью от клиентов Александра Хорват рассказывает, как работа с отзывами помогает улучшать наши компетенции. Зачем читать. В профразвитии очень важна коммуникация. Если вы открыты к комментариям команды, начальства или подопечных, то с большей вероятностью добьетесь успеха. 2. «Я все! Почему мы выгораем на работе и как это изменить», Джонатан Малесик, издательство «Альпина». О чем книга. Про выгорание сказано уже немало. Но до сих пор встречается мнение, что выгорание — это личная проблема каждого. Эссеист, журналист и ученый Джонатан Малесик рассматривает выгорание как культурную проблему. Зачем читать. Любой профессионал хоть раз ощущал, что не хочет просыпаться и начинать работать. Если вы хотите узнать, как построить работу, чтобы не выгорать, это книга для вас. 3. «Мозг знает, почему тебе плохо», Камилла Норд, издательство МИФ. О чем книга. Нейроученый Камилла Норд рассказывает, как работает наш мозг и как в нем возникает ощущение счастья. Зачем читать. Думаете, что счастье заключается в успешно реализованном проекте? Или в моменте, когда нас похвалила команда? Камилла Норд с опорой на научные исследования доказывает, что это нет так. И что счастье может принести даже мелочь. 4. «Трудовые будни. От выживания к вовлеченности», Андрей Онучин, издательство «Альпина». О чем книга. Старший научный сотрудник кафедры социальной психологии факультета психологии МГУ Андрей Онучин уверен: чем больше сотрудник погружен в работу, тем лучше он выполняет задачи. В книге автор дает советы, как повысить вовлеченность команды. Зачем читать. Если вы хотите собрать в свой проект команду опытных и вовлеченных сотрудников, понять, какие факторы помогают удерживать ценных людей в команде, то найдете здесь много полезного. 5. «Чтение мыслей. Как книги меняют сознание», Вероника Райхль, издательство «Индивидуум». О чем книга. О том, как научиться воспринимать сложные тексты вроде трудов Хайдеггера, Толстого, Гегеля. Вероника, сами писательница, провела интервью с десятками читателей и узнала техники, которые помогают им сфокусироваться на тексте. Зачем читать. Вы узнаете, как запоминать ценную для профразвития информацию быстрее и надолго. А также прокачивает навыки интервьюирования. Напишите в комментариях, какую книгу вы бы прочитали первой?

⚡️Результаты II цикла «Профессионального развития» Подведены итоги II цикла конкурса «Профессиональное развитие», благодаря которому сотрудники НКО, вузов и музейных организаций могут усилить собственные компетенции и поделиться опытом с сообществом. Во II цикле интерес к конкурсу возрос – была подана 131 заявка, что на 25% больше, чем в I цикле. Поддержку на общую сумму 17 490 753 рубля получит 41 специалист. Список победителей опубликован на сайте Фонда, а здесь по традиции делимся конкурсной статистикой. Коллеги, поздравляем! #фондпотанина #профессиональноеразвитие

⚡Подведены итоги II цикла конкурса. С удовольствием делимся с вами результатами! Поздравляем победителей и желаем успешной реализации задуманного!

Коллеги, Публикуем видеозапись онлайн-консультации «Индивидуальная траектория: как спланировать программу профессионального развития». Презентация с консультации доступна по ссылке. Ранее мы опубликовали карточки с пошаговым руководством по созданию программы индивидуального развития. Этот материал тоже будет полезен в планировании профессиональной траектории.

Коллеги, 27 мая в 11.00 мск приглашаем вас на онлайн-консультацию «Индивидуальная траектория: как спланировать программу профессионального развития». На консультации обсудим: 🔹Этапы планирования программы профессионального развития; 🔹Инструменты, которые могут быть полезны в планировании траектории профессионального развития; 🔹Как в заявке показать мотивацию к совершенствованию профессиональных компетенций; 🔹Как доказать востребованность этих компетенций для организации. Для участия в консультации необходимо зарегистрироваться. Напоминаем, что прием заявок на III цикл конкурса завершится 14 июня в 23.59 мск По всем возникающим вопросам, пожалуйста, связывайтесь с нами: ☎️ 8-800-444-70-46 📧[email protected]