ФизМат без преград!
رفتن به کانال در Telegram
Физик - Максим и математик - Аня представляют: Канал для детей и их родителей, преподавателей и учителей. - ОГЭ/ЕГЭ - Задачи - Факты и лайфхаки - Конкурсы Сотрудничество: @MKKonstantinovich Вконтакте с нами - https://vk.com/PhysiMath
نمایش بیشتر970
مشترکین
+124 ساعت
-27 روز
-2630 روز
آرشیو پست ها
4/4 вопрос:
Как изменится сопротивление провода, если его сложить пополам?
3/4 вопрос:
Рассчитайте площадь поперечного сечения железного провода, длиной 200 м и сопротивлением 20 Ом. (удельное сопротивление железа считать равным 0,1 Ом · мм²/ м
2/4 вопрос:
Какой из металлов обладает наименьшим удельным электрическим сопротивлением?
Повторение темы «Сопротивление проводника» 8 класс. Блиц.
1/4 вопрос:
От чего НЕ зависит сопротивление провода?
☀️Доброе утро☀️
Предлагаем попробовать свои силы и решить задание №8 из варианта ОГЭ по физике. Условие задания на картинке. Желаем удачи!
При проведении опыта вещество равномерно охлаждали в течение 10 мин. При этом каждую минуту температура вещества уменьшалась на 5°С. Найти темпер-ру вещ-ва (в °С) через 7 мин после начала проведения опыта, если его начальная температура составляла –9 °С.
2. В магазине канцтоваров продаются 264 ручки: 38 красных, 30 зелёных, 8 фиолетовых, остальные синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что случайно выбранная в этом магазине ручка, будет красной или чёрной
4/4 вопрос:
При протекании тока в 4 А по электрической цепи, в течении 1 минуты была совершена работа равная 2880 Дж. Определите напряжение в цепи.
3/4 вопрос:
При напряжении 12 В, сила тока в цепи составляет 0,4 А. Определите, какой будет сила тока, если напряжение уменьшить на 3 В.
2/4 вопрос:
Какой прибор используют для измерения напряжения на участке цепи?
Повторение темы «Сила тока и напряжение» 8 класс. Блиц.
1/4 вопрос:
Что является единицей измерения силы тока?
☀️Доброе утро☀️ Хотим представить Вам решение вчерашней задачи с рычагом🔧⚙️
Справа от точки опоры (т. О, смотри рисунок) действует сила F, которую нам нужно найти. Слева от т. О действует сила тяжести mg.
По условию задачи, стержень однородный, а значит центр тяжести находится в центре тела, там же приложена и сила тяжести mg.
Определим на каком расстоянии находится линия действия силы тяжести mg от т. О:
Из рисунка видно, что данное расстояние равно:
Половина длины стержня l/2 за вычетом x
(l/2 – x).
Запишем условие равновесия рычага:
М₁ = М₂
М – момент силы, находится как произведение силы, действующей перпендикулярно, на её плечо (расстояние от точки опоры до линии действия силы).
М₁ = mg · (l/2 – x);
М₂ = F · x, отсюда:
mg · (l/2 – x) = F · x, выразим искомую величину F:
F = (mg · (l/2 – x)) : x
F = 10 кг · 10 Н/кг · (1/2 м – 0,2 м) : 0,2 м = 150 Н.
Ответ: 150 Н.
☀️Доброе утро! Решаем вторую часть ОГЭ по физике. Задание № 23🔧⚙️
❗️Условие
Однородный массивный стержень длиной 1 м и массой 10 кг установлен на опору, находящуюся на расстоянии x = 20 см от правого конца стержня (см. рисунок). Какую силу F, перпендикулярную стержню, нужно приложить к её короткому концу, чтобы удержать стержень в равновесии?
Решение и ответ сегодня вечером⏰
Задание 2.
Предположим, что островитянин А высказывает утверждение: "Я лжец, а В не лжец". Кто из островитян лжец?
Задание 1.
На острове живут рыцари и лжецы. Путешественник, встретивший одного из местных жителей, спросил его, кем он является. Что ответит житель?
⛑SOS!
К нам обратились за помощью с такими заданиями. Нужно упростить и найти ОДЗ. Кто поможет с тригонометрией?
Наше решение будет ближе к вечеру🙂
⏰«Конкурсы, олимпиады, гранты»🔎
Представляем Вашему вниманию перечень олимпиад, которые пройдут в ближайшее время.
Напоминаем, что призовые места дают дополнительные баллы для поступления в высшие учебные заведения.
Математика
Межрегиональная олимпиада школьников по математике САММАТ
Отборочный интернет-тур проходит до 16 января
Олимпиада школьников «Шаг в будущее»
Предзащита научных работ проходит до 20 января
Объединенная межвузовская математическая олимпиада школьников (ОММО)
Регистрация и отборочный этап до 25 января
Олимпиада школьников «Высокие технологии и материалы будущего»
Регистрация проходит до 22 января
Московская олимпиада школьников
Отборочный этап для 11 класса продлится до 31 января
Олимпиада Курчатов
Регистрация и отборочный этап январь-февраль
Физика
Межрегиональная олимпиада школьников на базе ведомственных образовательных организаций
Отборочный этап проходит до 17 января
Олимпиада школьников «Шаг в будущее»
Предзащита научных работ проходит до 20 января
Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы»
Регистрация проходит до 15 февраля
Всероссийская олимпиада школьников Группы компаний «Россети»
Регистрация проходит до 9 февраля
Олимпиада Курчатов
Регистрация проходит до февраля
☀️Добрый день☀️
🔧Решение задания «Необычайная арифметика»⚙️
1. Для сложения данных чисел применяется не десятичная система счисления, как мы привыкли, а пятеричная.
С помощью таблицы на картинке легко сложить числа 4203 и 2132.
Складываем по разрядам, начиная с единиц, то есть справа: 3 + 2 = 10. Пишем 0 и оставляем 1 в уме. Далее 0 + 3 = 3 и единица, удержанная в уме, получим 4. В третьем разряде получаем 2 + 1 = 3. В четвертом: 4 + 2 = 11. Искомая сумма 4203 + 2132 = 11340.
2. Для нахождения произведения чисел 213 и 3 нужно также составить таблицу умножения.
К нашему заданию понадобятся следующие произведения:
3 ∙ 3 = 14 ; 1 ∙ 3 = 3; 2 ∙ 3 = 11.
Начинаем умножение с разряда единиц: 3 ∙ 3 = 14. Пишем 4 и оставляем 1 в уме. Далее 1 ∙ 3 = 3 и единица, удержанная в уме, получим 4. Умножим дальше: 2 ∙ 3 = 11. Получаем в результате: 1144.
