💛 • 𝗔/𝗟 𝗠𝗘𝗗𝗜𝗔 𝗣𝗼𝗹𝗹𝘀 𝗚𝗿𝗼𝘂𝗽 • 💛
رفتن به کانال در Telegram
Main Group 🌷- https://t.me/Sanniwedanaya Quiz Store group 🌷 - https://t.me/Media_quiz Note group 🌷- https://t.me/ALmedia_note MCQ Polls group 🌷 - https://t.me/Media_MCQPolls
نمایش بیشتر1 578
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
اطلاعاتی وجود ندارد7 روز
اطلاعاتی وجود ندارد30 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
هیچ دادهای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
ابر برچسبها
هیچ دادهای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
آوریل '24
آوریل '24
+28
در 0 کانالها
مارس '24
+56
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+66
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+436
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+412
در 2 کانالها
Get PRO
نوامبر '23
+385
در 2 کانالها
Get PRO
اکتبر '23
+612
در 2 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 30 آوریل | 0 | |||
| 29 آوریل | 0 | |||
| 28 آوریل | 0 | |||
| 27 آوریل | 0 | |||
| 26 آوریل | 0 | |||
| 25 آوریل | 0 | |||
| 24 آوریل | +1 | |||
| 23 آوریل | +2 | |||
| 22 آوریل | +2 | |||
| 21 آوریل | +2 | |||
| 20 آوریل | +4 | |||
| 19 آوریل | 0 | |||
| 18 آوریل | +6 | |||
| 17 آوریل | 0 | |||
| 16 آوریل | +2 | |||
| 15 آوریل | 0 | |||
| 14 آوریل | +3 | |||
| 13 آوریل | +1 | |||
| 12 آوریل | 0 | |||
| 11 آوریل | 0 | |||
| 10 آوریل | +1 | |||
| 09 آوریل | 0 | |||
| 08 آوریل | 0 | |||
| 07 آوریل | 0 | |||
| 06 آوریل | +1 | |||
| 05 آوریل | 0 | |||
| 04 آوریل | +1 | |||
| 03 آوریل | 0 | |||
| 02 آوریل | 0 | |||
| 01 آوریل | +2 |
پستهای کانال
| 2 | රචනා ප්රශ්න වලට උත්තර ලියද්දි ඔයාලා මතක තියා ගන්න ඕනේ ළමයි ඔයාලා පේපර් එක ලියන්නෙ මිඩියා කිසිම දෙයක් දන්නෙ නැති කෙනෙක්ට මිඩියා ගැන කියලා දෙනවා වගේ තමයි ඔයාලා පේපර් එකට උත්තර ලියන්න ඕනේ.
අනිත් එක ලියන පිටු ගාන ගත්තොත්,,
1 ප්රශ්නෙට උදාහරණයක් ගත්තොත් හැරල්ඩී ලැස්වෙල් මහතාගේ සන්නිවේදනය පිළිබඳ නිර්වචනය ලියන්න.එතකොට නිර්වචනය පැහැදිලිව අදාළ කරුණුත් එක්ක ලියන්න ඔනේ උපරිම රූල් 2 ක් යයි.
2 ප්රශ්නේට උදාහරණයක් ගත්තොත් අන්තර්පුද්ගල හා ජන සන්නිවේදනයේ වෙනස්කම් ලියන්න.එතකොට මුලින්ම අන්තර්පුද්ගල සන්නිවේදනයි ජන සන්නිවේදනයයි ගැන පැහැදිලි කරන්න ඒ කියන්නේ අන්තර්පුද්ගල සන්නිවේදනය කියන්නෙ පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකු හෝ කිහිප දෙනෙකු අතර සිදුවන සන්නිවේදනය ජන සන්නිවේදනය කියන්නෙ එකිනෙකා නොහදුනන විශාල පිරිසකට...... ඔහොම විස්තර කරන්න ඔයාලට පුලුවන් මෙතනදි විවිධ පුද්ගලයන් ඉදිරිපත් කරලා තියෙන නිර්වචන ලියන්න.( අන්තර් - ඩිෆ්ලුවර් හා ඩෙනිස්ගේ නිර්වචනය ) ඊටපස්සේ වෙනස්කම් වලට ප්රතිපෝෂණය ගැන ග්රාහක සංඛ්යාව ගැන තාක්ෂණික උපකරණ භාවිතය ගැන ඔය වගේ වෙනස්කම් 4 ක් ගැන පැහැදිලි කරාම ඇති අනිවාරෙන් උදාහරණත් එක්ක එතකොට මේ ප්රශ්නෙට අනිවාරෙන් ඔයාලට CR තනි පිටුවක් වගේ ලියන්න පුලුවන් අනිවාරෙන්.සමහර අය හිතයි එච්චර මොනා ලියන්නද කියලා.මන් එක කරුණක් විස්තර කරන්නම් දැන් අපි ප්රතිපෝෂණය ගැන ලිව්වොත් එතනදි අපිට පුලුවන් ලියන්න අන්තර්පුද්ග සන්නිවේදනයේදී සන්නිවේදකයා හා ග්රාහකයා අහිමුඛව මෙම සන්නිවේදනය සිදුවන නිසා ග්රාහක ප්රතිපෝෂණය ක්ෂණික ලබා ගත හැකි උදාහරණයක් ගත්තොත් ගුරුතුමිය විසින් අසන ප්රශ්න වලට ශිෂ්යයා පිළිතුරු දීම මෙම අවස්ථාවේදි ක්ෂණික ප්රතිපෝෂණයක් දැකිය හැක.නමුත් ජන සන්නිවේදනයේ දී අන්ත.. සන්.. වඩා ප්රමාදිත මෙන්ම ඉතාමත් සීමිත ප්රතිපෝෂණයක් දැකිය හැකි වේ එයට හේතුවනම් සන්නිවේදකයා හා ග්රාහකයා අභිමුඛව සන්නිවේදනයක් නොවන බැවිනි කියලා ඒකටත් උදා ලියන්න.මෙහෙම කරුණු 4 ක් විස්තර කරාම අනිවාරෙන් හැමෝටම CR පිටුවකට වඩා උත්තර ලියන්න පුලුවන්.
3 වෙනි ප්රශ්නේ ගත්තොත් ශ්රාම් ඕස්ගුඩ් හා ෂැනන් හා වීවර් ආකෘතියේ වෙනස්කම් කරුණු 4 කින් දක්වන්න.මේ ප්රශ්නේදී මුලින්ම ආකෘති දෙක ගැන පොඩි විස්තරයක් කරන්න ඊටපස්සේ වෙනම කරුණු 4 පැහැදිලි කරන්න උදාහරණත් එක්ක.මේකේදි ලියන්න පුලුවන් කරුණු තමා
*ශ්රාම් ඕස්ගුඩ් ආකෘතියේ ප්රතිපෝෂණය ගැන සදහන් වූවද ෂැනන් හා වීවර් ආකෘතියේ ප්රතිපෝෂණය ගැන සදහන් නොවිම
*බාධක පිළිබඳව වැඩි අවධානයක් ෂැනන් හා වීවර් ආකෘතියේ දැකිය හැකි වීම
*ෂැනන් හා වීවර් ආකෘතිය රේඛිය ආකෘතියක් වන අතර ශ්රාම් ඕස්ගුඩ් ආකෘතිය චක්රීය ආකෘතියක් වීම
ඔය කරුණු 4 උදාහරණත් එක්ක විස්තර කරාම ඔයාලට CR පිටු 1 භාගයක් හෝ ඊට වඩා කරුණු ලියන්න පුලුවන්.
4 වෙනි ප්රශ්නෙට ජන සන්නිවේදනයේ ලක්ෂණ 4 ක් විස්තර කරන්න ඇහුවොත් මුලින්ම ජන සන්නිවේදනය හදුන්වන්න මොකක්ද ජන සන්නිවේදනය කියන්නෙ කියලා ලියනන් ජන සන්.. ගැන ඉදිරිපත් කරලා තියෙන නිර්වචන ලියන්න ඊටපස්සේ ලක්ෂණ 4 ක් වෙන වෙනම විස්තර කරන්න ඕනේ උදාහරණ අනිවාරෙන් දාලා.
එක කරුණක් ගත්තොත්
විශාල ග්රාහක පිරිසක් වෙත සිදුකරනු ලබයි.මේකේදි ඔයාලට ලියන්න පුලුවන් ඩිෆ්ලුවර් හා ඩෙනිස්ගේ නිර්වචනයේද සදහන් වන විශාල වූත් විවිධ වූත් ග්රාහක පිරිසක් ජන සන්නිවේදනයේ දී දැක ගත හැකිවේ.ජන සන්.. ග්රාහක ස්වභාවය විෂමජාතිය වේ.ජන සන්.. සංහතික සන්.. යන නමින්ද හැදින්වේ. ජන සන්.. පිළිබඳව ඉදිරිපත් කර ඇති HUB ආකෘතියේ සදහන් වන පරිදි ජන සන්.. ග්රාහක ස්වභාවය ජල තටාකයක දියරැලි කුඩාවී ක්රමයෙන් විශාල ප්රදේශයකට පැතිර යන සේ ජන සන්.. යේ ග්රාහක සංඛ්යාව ක්රමයෙන් විශාල වේ.උදාහරණත් එක්ක ඔයාලට ජන සන්නි.. ලක්ෂණ 4 CR පිටු 2 කට වඩා අනිවාරෙන්ම ලියන්න පුලුවන් ළමයි.
අනිත් ඒක අත්අකුරු ලස්සනට බෝල කර කර ලියනන් ඔනේනැ.පැහැදිලිව කියව ගන්න පුලුවන් විදියට ලියන්න ළමයි.
@Sanniwedanaya | 1 077 |
| 3 | ළමයි , හෙට රෑ 7 ඉදන් වගේ මිඩියා මුල් පාඩමේ ඉදන් අන්තිම පාඩම වෙනකන් , මේ පාර පලාත් පේපර් , කලින් අවුරුදු වල පලාත් පේපර් වලින් වගේම කලින් අවුරුදු වල AL papers වලිනුත් ප්රශ්න කරනවා පුලුවන් හැමෝම වගේම එන්න.තමන්ගේ අඩුපාඩු හරි හදා ගන්න පුලුවන් වෙයි ඔයාලට.❤
https://t.me/Sanniwedanaya | 866 |
| 4 | ප්රයිවට් ඇඩ්මිෂන් දාපු අයට දැන් ගොඩක් දුරට ඇඩ්මිෂන් ඇවිත් ඇති.ඒ ආපු අය මතක ඇතුව ග්රාම සේවක හෝ පිළිගන්න පුලුවන් කෙනෙක්ට කියලා අත්සන් කර ගන්න අනිවාරෙන්.නැත්තන් විභාගේ කරන්න ගියාම ඒක ප්රශ්නයක් වෙනවා.ඒ නිසා මතක ඇතුව අත්සන් කර ගන්න ළමයි හැමෝම. | 735 |
| 5 | 🔴🔴 ලංකාවේ මාධ්ය නිදහසට සීමා බාධක පැනවූ අවස්ථා
1) 2018 මහනුවර බුදු පිළිම විනාශ කිරීමේ සිද්දියෙන් පසුව දින කිහිපයකට ෆේස් බුක් සමාජ මාධ්ය රජය විසින් අවහිර කිරීම
2 ) 2019 පාස්කු ප්රහාරයෙන් පසුව දින කිහිපයකට ෆේස් බුක් සමාජ මාධ්ය රජය විසින් අවහිර කිරීම
3) 2007- 2009 උතුරේ යුද්ධය පැවති සමයේ LTTE වෙබ් අඩවිය වූ Tamil Net රජය විසින් තහනම් කිරීම. | 1 423 |
| 6 | පුවත්පත් නිදහසේ දිගුවක් ලෙස බිහි වුයේ, | 1 517 |
| 7 | පුද්ගල නිදහසේ දිගුවක් ලෙස බිහි වුයේ, | 1 384 |
| 8 | ශ්රී ලංකාවේ ආණ්ඩුක්රම ව්යවස්ථාවට අනුව භාෂණයේ හා ප්රකාශනයේ අයිතිවාසිකම කඩ වූ අවස්ථා පිළිබඳ නඩු තීන්දු කිහිපයක් 👇🏻
1. හලාවත පෝස්ටර් නඩුව
(විපල්වවාදී කොමියුනිස්ට් සංගමයේ පෝස්ටර් ඇලවීම නිසා පොලිස් අත්තඩංගුවට පත් වීම)
2. ශක්තික සත්කුමාර ගොනු කළ නඩුව
(බුදුන්ගේ රස්තියාදුව නමැති කෙටිකතාව නිසා අත්තඩංගුවට පත් වීම)
3.දරමිටිගල රත්නසාර හිමි ගොනු කළ නඩුව
(පැවිදි හඬ සංවිධානයේ අත්පත්රිකා බෙදීම නිසා අත්තඩංගුවට පත් වීම ) | 1 130 |
| 9 | තොරතුරු අයිතිය ද මූලික අයිතිවාසිකමක් ලෙස තහවුරු විය. | 1 017 |
| 10 | මෙම ප්රකාශන නිදහස ආණ්ඩුක්රම ව්යස්ථාව මගින් යම් පමණකට සීමා කිරීමට ලක් කර ඇත්තේ, | 944 |
| 11 | 14 (1) (අ) භාෂණයේ නිදහසට සහ ප්රකාශනය ඇතුළු අදහස් පළ කිරීමේ නිදහස අයත් ය. සෑම පුරවැසියෙකුට ම.
(අ) භාෂණයේ නිදහසට සහ ප්රකාශනය ඇතුළු අදහස් පළ කිරීමේ නිදහසට හිමිකම ඇත්තේ ය.මෙය | 983 |
| 12 | 1978 ශ්රී ලංකා ප්රජාතන්ත්රික සමාජවාදී ජනරජ ව්යවස්ථාව අනුව III වන පරිච්ඡේදයේ 10 වැනි වගන්තියේ සිට 14 වැනි වගන්තිය දක්වා මුලික අයිතිවාසිකම් වේ. | 932 |
| 13 | සමකාලීන නීතියේ විධි විධාන හා බැඳි රටක පාලනයට සම්බන්ධ නෛතික වූ නිතිරිති පද්ධතිය, | 834 |
| 14 | රටේ මුලික ලියවිල්ලක් ලෙස සැලකෙන්නේ | 840 |
| 15 | තම මතය දැරීමේ හා ප්රකාශ කිරීමේ නිදහසට අයිතියක් සෑම කෙනෙකුට ම ඇත. බාධා කිරීම් වලින් තොර ව මතිමතාන්තර දැරීමෙත්, සීමා මායිම් නො සළකා කවර හෝ මාධ්යක් මගින් තොරතුරු හා අදහස් සෙවීමේ, ලබා ගැනීමේ හා බෙදා හැරීමේ නිදහස මේ අයිතියට ඇතුළත් ය.මෙය ඇතුළත් වගන්තිය වන්නේ | 867 |
| 16 | ලෝකය පුරා සැම ප්රදේශයක ම විවිධ නෛතික හා සංස්කෘතිත පසුබිම් වල නියෝජිතයන් විසින් සකස් කරන ලද මේ ප්රකාශනය එළි දක්වන ලද්දේ, | 841 |
| 17 | දෙවන ලෝක යුද්ධයේ අද්දැකීම්වල ප්රතිඵලයක් ලෙස මෙම මානව හිමිකම් විශ්ව ප්රකාශනය බිහිවි ඇත.මෙමගින් වර්තමානයේ ලෝකයේ බොහෝ රටවල මුලික අයිතිවාසිකම් සඳහා පදනම සකස් කරනු ලැබීය | 922 |
| 18 | මිනිසෙකු ලෙස උපත ලැබීම නිසාම ඔබට හිමිවන අයිතීන්ය | 946 |
| 19 | ළමයි , ප්රයිවට් එක්සැම් කරන අය ඇඩ්මිෂන් එක අත්සන් කර ගත්තා නේද ? 👀 | 185 |
| 20 | මාධ්ය කර්මාන්තයේ හිමිකාරිත්වය
(උදා - ලංකාවට ගුවන් විදුලිය හඳුන්වා දීමෙන් පසු ලංකාවේ ගුවන් විදුලි රජය යටතේ පැවතිය යුතු බව බ්රිතාන්ය තීරණය කිරීම.)
(2) තාක්ෂණික යටිතල පහසුකම් හා තාක්ෂණික සංවර්ධනය
(උදා - විද්යුත් නාලිකා සංඛ්යාත බෙදා දීමේදී කාටද දෙන්නේ මොනවද සුදුසුකම් ආදී වශයෙන් යම් ප්රතිපත්තියක් අවශ්ය වේ. )
(3) මහජනතාව සමඟ මාධ්ය සම්බන්ධතාව
( මහජනයාට මාධ්ය සලා කරවන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව නිශ්චිත ප්රතිපත්තියක් වශ්ය වේ. ආචාර ධර්ම එහිලා වැදගත් වේ.)
(4) මාධ්ය අධිකාරින් හා වෙළෙඳ පොළ නියාමනය සම්බන්ධ ව යි.
ආර්ථික වෙළඳපොල සමග මාධ්ය ගැටෙන හෙයින් ප්රතිපත්ති අවශ්ය වේ. උදා - චීනයේ Huawei ජංගම දුරකථනවලට ඇමරිකාව 2019 දී සම්බාධක පැනවීම) | 1 416 |
