Олимпиадная физика | Alles

✍️ Разбор понятен. А перед новой задачей снова неясно, с чего начать? На завтрашнем вебинаре по тригонометрии уделим внимание решениям, которые нужно принимать самому: 🔹 какую формулу выбрать для первого шага; 🔹 какие преобразования упрощают выражение; 🔹 где нужно проверить ограничения и полученные корни. Будем разбирать ход решения и объяснять, почему каждый следующий шаг помогает приблизиться к ответу. Это возможность связать знакомые формулы с конкретными действиями в задаче 🧩 📅 Завтра, 30 октября, в 17:00 МСК 🎓 10–11 классы 👨‍🏫 Юрий · «Тригонометрия: решение задач» 👉 Регистрируйся по ссылке

📚 Где готовиться к олимпиадам по физике бесплатно? Собрали 5 полезных ресурсов! Хорошая олимпиадная подготовка — это не обязательно дорогие курсы и десятки задачников. В открытом доступе уже есть теория, видеоразборы и архивы задач разного уровня сложности. Но как понять, с чего начать и какие материалы подойдут именно вам? В карточках собрали 5 ресурсов: от наглядных объяснений физических явлений до задач ВсОШ, «Физтеха» и международных олимпиад. А ещё показали, как выстроить подготовку, чтобы не потеряться в сотнях материалов 👇 🔖 Сохраняйте подборку, чтобы полезные ресурсы всегда были под рукой! 💬 А какими сайтами и задачниками вы пользуетесь для подготовки?

Синусы, косинусы… А в чём вообще смысл? 👀 Формулу можно запомнить. Но гораздо интереснее разобраться, откуда она взялась и почему работает 🔍 🚩 Уже 23 октября в 17:00 МСК ждём вас на открытом теоретическом вебинаре по тригонометрии для 10–11 классов! Заглянем за привычные sin и cos: посмотрим, как вращение, колебания и закономерности мира вокруг нас превращаются в математические понятия. 🚩 Вместе разберёмся: 🤩 откуда берутся синусы и косинусы и что они означают; 🤩 как основные понятия тригонометрии связаны между собой; 🤩 почему работают формулы, которые вы встречаете в учебниках. ➡️ Соберём всё в единую картину, чтобы за каждой формулой вы могли видеть её смысл. Вебинар подойдёт и для первого знакомства с темой, и для тех, кто хочет понять её глубже ✏️ ❤️ Регистрируйтесь в боте — он отправит ссылку на трансляцию. Приходите со своими «а почему?» — будем разбираться вместе!

🌫 Почему на морозе мы видим своё дыхание, а очки запотевают, когда заходим в тепло? Всё дело в водяном паре, который окружает нас постоянно, хотя мы его и не замечаем. Но самое интересное начинается в олимпиадных задачах: иногда при сжатии газа давление водяного пара перестаёт расти, а привычные формулы требуют дополнительных условий. Разбираемся, как работают влажность, точка росы и фазовые переходы, и учимся не попадаться на такие ловушки 👇 💬 А вы знали, что белое облачко на морозе — это вовсе не сам водяной пар?

⚡️ Сложная электрическая цепь? Не спешите записывать десяток уравнений! Иногда схема с кучей резисторов выглядит как настоящий лабиринт. Но стоит заметить пару деталей — и всё становится гораздо проще. В карточках разбираем, как находить эквивалентное сопротивление, использовать метод равных потенциалов и симметрию. А ещё покажем, как справиться даже с бесконечной цепью! 🧠 В конце вас ждёт задача на проверку. Попробуйте решить её самостоятельно! 💬 Какое сопротивление у вас получилось? Пишите ответ в комментариях 👇

🏆 10 медалей на международной олимпиаде по физике — отличный результат российских школьников! В Самарканде завершилась II Международная олимпиада по физике имени Аль-Фергани, объединившая участников из 15 стран. По предварительным данным, российская команда завоевала 8 золотых и 2 серебряные медали! 🥇🥈 Особенно отличились Ярослав Тихонюк, ставший абсолютным победителем, и Дмитрий Стрельников, показавший лучший результат в теоретическом туре. В карточках рассказываем об итогах олимпиады и школьниках, которые представили Россию на международном уровне 👇 👏 Поздравляем ребят, их преподавателей и тренеров! Желаем новых побед и ещё более сложных задач!

💥 Две шайбы столкнулись. А вы сможете предсказать, куда они полетят? Первая движется со скоростью 4 м/с, вторая неподвижна. После упругого столкновения первая отклоняется на 30°. Казалось бы, без сложных вычислений не обойтись. Но здесь достаточно двух законов сохранения и немного геометрии! 🧠 Попробуйте сначала решить задачу самостоятельно, а затем проверьте себя по карточкам 👇 А как у вас с задачами на столкновения? 🔥 — Обожаю, давайте ещё! 🤔 — Теорию знаю, но в задачах путаюсь. 😅 — Пока сложно, нужен разбор попроще.

УЧЕБНЫЕ КУРСЫ АЛЛЕСА 💜 🐝 Салют, химик! Учебный год уже начался, а значит, самое время выбрать направление, в котором хочется прокачаться. Чтобы вам было удобнее, мы собрали все учебные курсы и проекты Аллеса на этот год в одном посте ⬇️ 🧪 ХИМИЯ Олимпиадная: • Ледокол Юниоры — подготовка к олимпиадам, 5–8 классы • Ледокол — подготовка к ВсОШ и перечневым олимпиадам, 9–11 классы ЕГЭ: • Каскад — онлайн-подготовка к ЕГЭ по химии на 100 баллов Очные курсы по химии: • Энергия активации — подготовка к практическим турам перечневых олимпиад и ВсОШ, 8–11 классы • Реактор — подготовка к ОГЭ по химии на 5 • Радикал — подготовка к ЕГЭ по химии на все 100 😍БИОЛОГИЯ • Эволюция 2.0 — все разделы биологии для перечневых олимпиад и регионального этапа ВсОШ • Экспрессия — базовая подготовка к отборочным этапам перечневых олимпиад 🤯ИНФОРМАТИКА • Полином — подготовка к ЕГЭ по информатике на 100 баллов 🐝РУССКИЙ ЯЗЫК • Годовой курс по русскому — подготовка к ЕГЭ на 100 баллов 🔎 ПРОФИЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА • Экспонента — подготовка к ЕГЭ по профильной математике на 100 баллов 🐝ЗИМНЯЯ СМЕНА В AllesCamp Три потока: химбио, био и хим. Для учеников 7–11 классов. Смена пройдёт в середине января. 📌Предзапись на зимнюю смену Выбирайте свой и залетайте в новый учебный год вместе с Аллес! 💜 💜Химический портал Аллес: школьникам, студентам, преподавателям. Подписаться🪼

Связанные тела и массивный блок На первый взгляд всё просто: два груза соединены одной нитью — значит, натяжение с обеих сторон одинаковое.Но это верно только для идеального невесомого блока. Если блок имеет массу и вращается с ускорением, ему тоже нужен момент силы. И тогда натяжения по разные стороны блока становятся разными. 💬 А вы помнили про этот нюанс при решении задач с массивным блоком?

Что общего у комара, грузовика, струи воды и космического спутника? 👀 Во всех этих случаях работает одна из ключевых идей механики — импульс. Именно он помогает разбираться со столкновениями, ударами, движением потоков и даже манёврами в космосе. В карточках разбираемся, как устроен импульс, когда он сохраняется и как использовать это в олимпиадных задачах 🚀 А в конце оставили задачу на проверку: попробуйте решить её самостоятельно и напишите свой ответ в комментариях 👇 📌 Сохраняйте — формулы и идеи ещё пригодятся на задачах.

Диплом олимпиады — это БВИ? Или 100 баллов? А может, вообще никаких льгот? 👀 Ответ зависит не только от самой олимпиады. Один и тот же диплом в одном вузе может дать поступление без вступительных испытаний, в другом — 100 баллов, а в третьем не дать особого права на нужную программу. И здесь легко запутаться: уровни олимпиад, перечень, победитель или призёр, класс, подтверждение ЕГЭ, правила конкретного университета… 🎓 В карточках разобрали, как на самом деле работают льготы за олимпиады по физике, чем БВИ отличается от 100 баллов и что обязательно проверить перед подачей документов. 📌 Сохраняйте пост — пригодится, когда будете выбирать олимпиады и вузы.

А что будет с маятником, если отправить его на Луну? 🌕 Или поместить в разгоняющийся лифт, электрическое поле — или вообще под воду? На первый взгляд, формула периода знакомая: подставили g, посчитали — готово. Но в олимпиадных задачах маятник редко оставляют в покое 👀 Главное здесь — понять, какие силы действуют на него и какое ускорение он на самом деле «чувствует». Именно поэтому одна и та же идея работает в лифте, поезде, жидкости и электрическом поле. В карточках разбираемся с эффективным g, ловушками стандартной формулы и в конце оставляем задачку для самостоятельной проверки 🧠⚡️ А вы бы сразу поняли, какое gэфф будет у маятника в тележке? Пишите решение в комментариях 👇

С чего начать подготовку к олимпиадной физике — с теории, задачников или сразу архивов ВсОШ? И какие книги действительно соответствуют вашему уровню? Один универсальный список здесь скорее мешает: то, что полезно начинающему, для подготовки к региону будет слишком простым, а продвинутый задачник на старте может только застопорить прогресс. Поэтому собрали материалы по уровням подготовки: от первых олимпиадных задач до региона и финала ВсОШ, экспериментального тура и международного уровня. В карточках — что читать, для чего нужен каждый задачник и как с ними работать, чтобы не просто разбирать решения, а действительно учиться решать. 📚 Сохраняйте подборку. А если не знаете, с чего начать именно вам — напишите в комментариях свой класс и этап олимпиады, к которому готовитесь. Подскажем 2–3 материала.

Определились 14 кандидатов в сборную России по физике С 15 по 24 августа в «Сириусе» прошли первые квалификационные сборы кандидатов в сборную России на международную олимпиаду по физике 2027 года ⚡️ Из 23 участников 14 школьников приглашены на следующие учебно-тренировочные сборы: Дмитрий Стрельников, Леонард Гуранда, Савелий Чечнев, Иван Ермолаев, Илья Андросов, Александр Чуманов, Александр Белей, Семён Прищепа, Максим Залеский, София Минина, Арсений Гасаненко, Ярослав Тихонюк, Андрей Мальцев и Дмитрий Сергеев. А что решают на таком уровне? 👀 За четыре дня участникам предложили 6 теоретических и 3 экспериментальные задачи: про отражения от неровных поверхностей, вращающееся яйцо, электрокардиографию, капли на наклонной поверхности, плавление, сверхсильные магниты, нитинол, рефрактометрию и схему Чуа. Также прошёл тур Е0 с домашними экспериментальными работами. Хороший ориентир для подготовки к ВсОШ: экспериментальную физику точно стоит тренировать заранее 🧪

Почему провода нагреваются, когда по ним идёт ток — и почему иногда этого нагрева достаточно, чтобы расплавить металл? ⚡️🔥 В карточках разбираемся, откуда берётся тепло, почему сопротивление может зависеть от температуры, как появляется нелинейная ВАХ и зачем инженеры передают электроэнергию под огромным напряжением. 🧠 А в конце — задача: что произойдёт с максимальным током предохранителя, если сделать его в два раза толще? Попробуйте решить и пишите ответ в комментариях 👇

Объявляем набор преподавателей в направление Олимпиадная математика Аллес! Мы ищем инициативного студента или выпускника профильного вуза, чтобы вместе реализовывать курсы и интенсивы для математиков-олимпиадников 🤝 Наша цель - дать ученикам из разных регионов России комфортное и качественное образование и возможность поступить в топовые вузы по олимпиадам. Поэтому мы стремимся найти преподавателя, который разделяет эти ценности и хочет внести социальный вклад в развитие талантливых школьников.

В кандидате нам важны: - академический бэкграунд: диплом победителя или призера ВсОШ, перечневых олимпиад первого уровня и/или профильное высшее образование в топовом вузе (МГУ, СПбГУ, ВШЭ, МФТИ и т.п.) - опыт от 1 года: очного преподавания/репетиторства, проведения выездных образовательных смен. - стремление развить свой личный бренд, популяризировать биологию и олимпиадное движение в целом.

Все подробности вакансии доступны по ссылке Для участия в отборе в преподаватели напишите, пожалуйста, Ане @annarunovarf

Кажется логичным: чем выше бросить тело, тем дальше оно улетит. Но с баллистикой эта интуиция работает не всегда 👀 Например, если бросить два тела с одинаковой скоростью под углами 30° и 60°, траектории будут совсем разными — а приземлятся они в одной точке 🎯 Почему так происходит и при чём здесь скорость, время полёта и тригонометрия — разбираемся в карточках 👆 💬 А перед тем как листать до конца, попробуйте угадать: какие ещё два угла дадут одинаковую дальность полёта?

ТРИ задачи по физике, чтобы немного размять мозги 👀 Собрали задачи из разных тем: некоторые берутся почти сразу, а над некоторыми придётся посидеть и поискать идею. Попробуйте пройти всю подборку без подсказок. Интересно, какая задача окажется самой сложной? Пишите ответы в комментариях, а пост отправляйте друзьям — посмотрим, кто решит больше 👇