fa
Feedback
Smart Line

Smart Line

رفتن به کانال در Telegram

متميزين للدراسة 🥀🥀 بوت التواصل @sixth6classbot

نمایش بیشتر
3 393
مشترکین
+324 ساعت
+47 روز
-530 روز
آرشیو پست ها
ملخص التعرف على الشعراء 2025.pdf2.04 KB

ملخص الأدب 2024.pdf4.62 MB

متشابهات ما يعد؟ ما تعد؟ في الادب.pdf1.13 MB

Repost from Smart Line
اللي يستفاد من هذن خلي يخلي رياكت عليهن ويدعيلي بدربه

Repost from Smart Line
بقت أخير شغلة واروح و عُذرًا لان أخذت من وقتكم بس هواي سألوني منكم فگلت خل الكل يستفاد ، علي شنو نجاوب بالبداية ادب لو قواعد ؟ بالنسبة اليه القواعد هي فهمية وماتحتاج كتابة فيفضل تعوفها على الاخير تبدي بالأدب اول شي بعدين إنشاء او إنشاء وبعدين أدب هم براحتك وبعدين تجي تحل القواعد والله يوفقكم وان شاءالله باچر كلكم تطلعون مجاوبين احسن جواب

Repost from Smart Line
نجي على الجزء الأخير وهو الإنشاء ، الإنشاء أبدًا لحد يستهين بيه كلش ولا تگولون اي والله نعبر من يمنا، لو اقوى واحد بالتعبير هسه روح احفظ شواهد وابيات وآيات قرآنية عن العمل والوطن و هيچ اگعد احفظ ميخالف تعب نفسك شويه لان الانشاء لا تستهين بيه وتعوفه عليه ٢٠ درجة ، واذا شافوا عندك غلط بالقواعد وبالأدب ينطوك درجة كاملة على الانشاء علمود يرفعنك واذا ماعندك غلط لا بالقواعد ولا بالأدب فينطوك على الإنشاء 20/19.

Repost from Smart Line
نجي على الأدب ، الأدب كذلك ركزوا على مطالب الاسئلة لا تجاوب زايد ولا ناقص ولا مثلاً الجواب يحتاج فد ٣ اسطر انت تشك بنفسك وتكتبله خمسة اسطر لان هنا رح يعتبرك دارخ السؤال بدون فهم فلا تجاوب زيادة عن اللزوم ولا تختصر بجوابك ، جاوب بالمعقل ومو ألا نصًّا طبعاً عادي تعبر من يمك بس كون نفس المضمون وبالنسبة للقصيدة انتبهوا على حركاتها كلش زين وحفظوا حركاتها ولجنة تصحيح الأدب بالعادة ماتكسر وحتى القواعد بشكل عام جربته بالدور الثاني توقعته 90 اجتلي 95 طبعًا فيعني ان شاءالله الامور يمكم تمام

Repost from Smart Line
ثانيًا، مادة العربي مقسمة الى ( أدب و قواعد وإنشاء ) القواعد بالدور الأول أجوبتها بسيطة كلش يرادلها تركيز وشويه ملاحظات انتو ماخذيها واذا رادوا يجيبولكم لوفات فـ يا أما من النفي أو الإستفهام لان هذن اكثر موضوعين معقدات بالنسبة لطالب السادس ، أما المدح والذم والتعجب والخ.فما تجي بيها لوفة + كذلك القواعد من تجاوبون خلي يصير جوابكم بالتفصيل حتى لا تنطيه مجال ينقصك ولا تخلي لزمة على نفسك يعني مثلاً من تجي تعرب الفعل المضارع يلعبُ: وهو فعل مضارع مرفوع بالضمة لا تسكت ، لا كمل بالضمة الظاهرة على اخره. او مثلاً عندك مفتاح الحقيبة اضعناه اعرب كلمة مفتاح مفتاح: وهو مبتدا مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره مو لحد هنا وتسكت لا كمل گله وهو مضاف انطيتكم مثالين لغرض التوضيح يعني

Repost from Smart Line
اولاً ، امتحان العربي امتحان كلش مهم هو مو صعب بس لان بيه تلملم درجات من الإنشاء والأدب والقواعد فلذلك ضروري تجيب بيه درجة عالية ، غالبًا المتعارف عن العربي اسئلة الدور الاول تصير سهلة كلش وأسهل من الدور الثاني لدرجة العام چانت اسئلة الدور الاول سهلة كلش بينما بالدور الثاني جابولهم نقطة هواي طلاب غلطت بيها واللي هيّ " وما أعجلك عن قومك يا موسى " ما نوع ما؟ اغلبهم كتبوا تعجبية وهي خطأ استفهامية فحاولوا باچر تبتعدون عن التأجيل قدر المستطاع.

Repost from Smart Line
⚠️ بالنفي اذا سبقت لم ب اداة شرط تفقد دلالة القلب 🐹🫶🏻

Repost from Smart Line
(جاء - يرغب - أبى - أتى - يدعو - بكيت - عاش) كلهن نفس الملاحظة

Repost from Smart Line
⚠️ بالتقديم والتأخير اذا اجت جملة وفصلت الكلام واو العاطفة تقطعها يعني كأنما جملة جديدة مثل : - عندي رسائلٌ لست اذكرها الحكم : جوازا السبب: نكرة مخصصة (لأن الكلام عائد ع الرسائل) عندي رسائلٌ ولست اذكرها الحكم:وجوبا السبب : نكرة غير مخصصة (لأن الواو فصلت الوصف عنها كأنما بدا جملة جديدة ف مالنا علاقة بيها ناخذ بس بداية الجملة)🐹🫶🏻

Repost from Smart Line
اكو ملاحظة لكن هي مو قطعية بس غالبا تصير شبه الجملة لا تُهمل بالمجموعة الاولى اذا جانت جار ومجرور وحرف الجر هو اللام واذا جانت جار ومجرور والاسم المجرور هو اسم موصول لكن بكل الاحوال انت جيب الجملة احذفها اختل المعنى هاي لا تُهمل ما اختل هاي تُهمل وتروح للبعدها

Repost from Smart Line
• الاستفهام الحقيقي ، التصديقي والتصوري
• الاستفهام الحقيقي ، التصديقي والتصوري

Repost from Smart Line
• خصائص الهمزة
• خصائص الهمزة

Repost from Smart Line
• استعمالات احرف الجواب
• استعمالات احرف الجواب

Repost from Smart Line
حبايب... مثل جملة: "عَلِمَتْ النفسُ ايَّ جُرمٍ إقْتَرَفَتْ" علم فعل ، من خصائصه انو يأخذ مفعولين... زين النفسُ فاعل الفعل عَلِمَ وين الم.به الاول ؟ والثاني ؟! ما موجودات نجي نعرب جملة الاستفهام نگول/ ايَّ: اسم استفهام ، م.به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره ؛ تلاها فعل لم يستوفِ مفعوله ، وهو مضاف جرمٍ : م.اليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره اقترفت : فعل ماضي مبني على الفتح لاتصاله بتاء  التأنيث الساكنة والفاعل ضمير مستتر تقديره (هي) والجملة الاستفهامية (أيَّ جُرْمٍ إقْتَرَفَتْ) في محل نصب سدت مسد مفعولي الفعل (عَلِمَ) يعني لو تلاعبنا بالجملة ، حتصير : عَلِمَتْ النفسُ إقترافَهَا جُرْمَهَا وبذلك تكون جملة طبيعية ، فعل ، وفاعل ، وم.به اول ، وم.به ثاني بس احنا شلنا " إقترافَهَا جُرْمَهَا " وحطينا "ايَّ جُرمٍ إقْتَرَفَتْ "

Repost from Smart Line
⚠️ باع من يگلك اجعل الأداة استفاهمية يعني هي شرطية بالسؤال ! خوش؟ ف اول شي تحذف جواب الشرط والي بعده ثاني شي اذا الفعل بعد اداة الشرط جان مضارع ف لازم نرجعه مرفوع ميصير نعوفه مجزوم * واذا ذكرت ما بعد اداة الشرط فهي زائدة للتوكيد مايصير تنذكر مع الاستفهام ف نحذفها بالتحويل مثل : (أينما ترحل فيكن الرحيل) ج/ أين ترحل؟ خوش لو مو خوش؟! 🐹🫶🏻

Repost from Smart Line
⚠️ الاستفهام المجازي ! متضمن معنى النفي : - 1) اداة الشرط (إذا) وبعدها اجا (أي) ----> نفي 2) اداة استفهام + إلا ----> نفي 3) نفي ظاهر + أي ----> نفي متضمن معنى التعجب : - 1) ما + ل ----> تعجب 2) أ+ مصدر منصوب ----> تعجب 🫶🏻🐹

Repost from Smart Line
⚠️ اذا گلك ماموقع الأعرابي لجملة الاستفهام دائمًاااا دائمًا حتكون سدت مسد مفعولي الفعل !! 🐹