آکادمی دنیای شناخت
رفتن به کانال در Telegram
🚀 آکادمی علوم شناختی دنیای شناخت دنیایی بینهایت از علم شناخت www.CognitionWorld.ir with same id on Linkedin & Instagram مجموعه رسانههای دنیای شناخت ↓ @cognitiontimes @psychesci @cwkonkoor Contact & Ads: @CWMediaManager
نمایش بیشتر8 637
مشترکین
+324 ساعت
+207 روز
+3630 روز
در حال بارگذاری دادهها
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
نوامبر '26نوامبر '26
نوامبر '26
+16
در 0 کانالها
اکتبر '26
+141
در 4 کانالها
Get PRO
سپتامبر '26
+123
در 3 کانالها
Get PRO
اوت '26
+169
در 2 کانالها
Get PRO
ژوئیه '26
+231
در 4 کانالها
Get PRO
ژوئن '26
+221
در 8 کانالها
Get PRO
مه '26
+62
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+20
در 4 کانالها
Get PRO
مارس '26
+9
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+81
در 7 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+38
در 3 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+140
در 4 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+387
در 13 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+177
در 10 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+120
در 8 کانالها
Get PRO
اوت '25
+259
در 25 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+302
در 8 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+100
در 14 کانالها
Get PRO
مه '25
+331
در 39 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+318
در 13 کانالها
Get PRO
مارس '25
+527
در 32 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+160
در 11 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+262
در 13 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+348
در 15 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+462
در 38 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+442
در 36 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+326
در 27 کانالها
Get PRO
اوت '24
+418
در 31 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+597
در 28 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+606
در 24 کانالها
Get PRO
مه '24
+560
در 24 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+503
در 20 کانالها
Get PRO
مارس '24
+645
در 12 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+597
در 31 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+713
در 16 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+808
در 29 کانالها
Get PRO
نوامبر '23
+1 325
در 32 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 03 نوامبر | +6 | |||
| 02 نوامبر | +6 | |||
| 01 نوامبر | +4 |
پستهای کانال
📌 از جلبکهای حساس به نور تا کنترل نورونهای مغز
داستان این کشف از مطالعه جلبکهای تکسلولی آغاز شد. پیتر هگمان و گئورگ ناگل، دو پژوهشگر آلمانی که در نوبل امسال با دایسروث شریک هستند، پروتئینهایی حساس به نور به نام «کانالرودوپسین¹» را مطالعه کردند.
این پروتئینها مانند کانالهایی در غشای سلول عمل میکنند که در پاسخ به نور باز میشوند و با عبور یونها، وضعیت الکتریکی سلول را تغییر میدهند.
دایسروث در سال ۲۰۰۴ تصمیم گرفت بررسی کند که آیا میتوان از ژن سازنده این پروتئین برای کنترل فعالیت الکتریکی نورونها استفاده کرد یا خیر. او ژن موردنظر را وارد سلولهای عصبی کرد و سپس بخشی از سلولها را در معرض نور قرار داد. نتیجه امیدوارکننده بود: سلولهای دارای این پروتئین به نور پاسخ الکتریکی نشان دادند.
جالب اینکه به گفته دایسروث، این آزمایش یکی از پرریسکترین ایدههایی بود که در کنار چند روش مطمئنتر بررسی میکرد؛ اما در نهایت همین ایده به موفقیت رسید.
دانشمندان چگونه با نور فعالیت مغز را کنترل میکنند؟
در این روش، ابتدا ژن مربوط به یک پروتئین حساس به نور، با استفاده از یک ناقل ژنتیکی، معمولاً ویروسی اصلاحشده، به نورونهای هدف منتقل میشود. پس از بیان این ژن، نورونهای موردنظر به نور حساس میشوند. پژوهشگران سپس با تاباندن نور با ویژگیهای مناسب، فعالیت این سلولها را تغییر میدهند.
برای مثال، میتوان این روش را در بخش مشخصی از مغز یک موش آزمایشگاهی به کار گرفت و بررسی کرد که فعال شدن گروه خاصی از نورونها چه تغییری در رفتار حیوان ایجاد میکند.
دایسروث توضیح میدهد که فناوریهای جدید حتی امکان تاباندن هزاران نقطه نور را بهصورت سهبعدی در بافت مغز فراهم کردهاند.
اهمیت این روش در دقت آن است؛ بهجای تأثیرگذاری گسترده بر سلولهای یک ناحیه، میتوان فعالیت گروههای مشخصی از نورونها را دستکاری و نقش آنها را بررسی کرد.
📌این کشف چه کمکی به شناخت رفتار و حافظه کرده است؟
به گفته دایسروث، تاکنون بیش از ۱۰ هزار مقاله علمی با استفاده از اپتوژنتیک منتشر شده است. این فناوری به پژوهشگران کمک کرده پرسشهایی را بررسی کنند که پیشتر پاسخ دادن به آنها بسیار دشوار بود؛ از جمله اینکه کدام نورونها در احساس گرسنگی و تشنگی نقش دارند، چه مدارهای عصبی در رفتارهای پرخاشگرانه یا مراقبت والدین از فرزندان دخیلاند و کدام سلولها در شکلگیری و بازیابی خاطرات مشارکت میکنند.
برای نمونه، شینا جاسلین و پل فرانکلند، پژوهشگران کانادایی، از اپتوژنتیک برای بررسی نقش گروههای مشخصی از نورونها در حافظه استفاده کردهاند.
این فناوری همچنین مسیرهای پژوهشی تازهای برای شناخت سازوکار اختلالات عصبی و روانپزشکی باز کرده است. البته استفاده گسترده از اپتوژنتیک بهعنوان درمان مستقیم اختلالات مغزی در انسان هنوز با محدودیتهای فنی و بالینی مواجه است و بسیاری از کاربردهای درمانی آن در مرحله پژوهش قرار دارند.
مسیر پژوهش هنوز ادامه دارد...
با وجود دریافت جایزه نوبل، دایسروث معتقد است که فرصتهای علمی تازه همچنان در حال گسترشاند.
او میگوید هنوز پرسشهای زیادی درباره اصول عملکرد مغز دارد و امیدوار است یافتههای پژوهشی در آینده بتوانند به بهبود وضعیت بیماران مبتلا به اختلالات جدی عصبی و روانپزشکی کمک کنند.
او همچنین بر اهمیت ارتباط علم با جامعه تأکید میکند. از نظر او، مردم نهتنها حق دارند بدانند علم به چه نتایجی رسیده است، بلکه باید با مسیر رسیدن به این نتایج نیز آشنا شوند.
شاید مهمترین پیام این داستان همین باشد: گاهی مطالعه یک ویژگی ساده در موجودی کوچک مانند جلبک، به کشفی منجر میشود که شیوه مطالعه یکی از پیچیدهترین ساختارهای طبیعت، یعنی مغز انسان، را دگرگون میکند.
¹Channelrhodopsin
@cognitionworld 🚀🧠
| 2 | نوبل پزشکی ۲۰۲۶؛ چگونه یک ژن از جلبکها به دانشمندان کمک کرد مغز را بهتر بشناسند؟
کارل دایسروث، دانشمند علوم اعصاب دانشگاه استنفورد، به همراه دو پژوهشگر دیگر، جایزه نوبل فیزیولوژی یا پزشکی ۲۰۲۶ را برای توسعه فناوری اپتوژنتیک دریافت کرد؛ روشی که به دانشمندان اجازه میدهد با استفاده از نور، فعالیت سلولهای عصبی مشخصی را کنترل کنند و به درک تازهای از عملکرد مغز برسند.
📌اپتوژنتیک چیست و چرا اهمیت دارد؟
برای درک اهمیت این جایزه، باید با فناوری «اپتوژنتیک» آشنا شویم؛ روشی که ژنتیک و نور را با یکدیگر ترکیب میکند تا فعالیت سلولهای عصبی مشخصی قابل کنترل شود. پیش از توسعه این فناوری، دانشمندان میتوانستند فعالیت بخشهای مختلف مغز را مشاهده یا ثبت کنند، اما تشخیص اینکه دقیقاً کدام گروه از نورونها مسئول یک رفتار، احساس یا عملکرد خاص هستند، دشوار بود.
دایسروث توضیح میدهد که مشاهده فعالیت مغز بهتنهایی کافی نیست. برای فهمیدن نقش واقعی یک سلول عصبی، باید بتوان فعالیت همان سلول را بهطور هدفمند تغییر داد و سپس پیامد آن را بررسی کرد. اپتوژنتیک دقیقاً چنین امکانی را فراهم کرده است. | 444 |
| 3 | باهوشها دست به رای و دست به خیرتر هستند
افرادی که تواناییهای شناختی بالاتری دارند، بیشتر احتمال دارد در اقداماتی که به نفع جامعه است، مانند کمک به خیریه، رأی دادن در انتخابات و خرید وسایل نقلیه سازگار با محیط زیست، شرکت کنند. این یافتهها نشان میدهد که هوش عمومی نقش مستقیمی در هدایت اقدامات مشارکتی و اجتماعی دارد. این تحقیق در مجله اقتصادی 2026 منتشر شده است.
@cognitiontimes by @cognitionworld | 639 |
| 4 | 🌹پکیج صفر تا صد زبان تخصصی
ارشد ۱۴۰۶ 🌹 استاد یاورزاده🎓
روانشناسی، علومشناختی،
مشاوره و علوم تربیتی
🔖محتویات:
کتاب رنگی (ارسال رایگان) + ۷۰ ساعت ویدئو + ربات تلگرامی + ۴ آزمون آزمایشی
+ پشتیبانی علمی
🔥آشنایی با پکیج: (روی هرکدام کلیک کنید)
1️⃣ویژگیهای خاص پکیج😎
2️⃣نمونه کتاب 😊
3️⃣نمونه جلسات متنخوانی🥳
4️⃣نمونه جلسه حدس معنای کلمات🎓
5️⃣نمونه جلسه تستزنی😠
6️⃣رتبههای برتر کنکور 🔢0⃣🔢1⃣
7️⃣آمار رضایت داوطلبان🥳
✅رضایت ۹۶٪ پارسالیها + درصد رتبههای برتر با اسم و مصاحبه توی کانال
✅ موردتایید مشاوران و رتبههای برتر
⭐ تخفیف فقط تا ۵ آبان
❌ ۵۳۰۰ ← ✅ ۴۱۸۰ | + شرایط پرداخت اقساطی
🎁 تست ۵ روزه رایگان
📩کلمه «رایگان» رو بفرست به:
🔤@Zaban_psych_poshtibani
🧑💻@PsyEngAcademy | 528 |
| 5 | ۵ ابزار برای کارهایی که وقت دانشجوها را میبلعند 👩🏼💻
این روزها هوش مصنوعی فقط برای نوشتن متن یا جواب دادن به سؤالها نیست. ابزارهای تخصصی زیادی توسعه پیدا کردهاند که میتوانند بخشهای وقتگیر زندگی دانشجویی، از پیدا کردن مقالات علمی گرفته تا مرور جزوهها و آماده کردن ارائههای کلاسی را سادهتر کنند. در ادامه با پنج ابزار کاربردی آشنا میشویم که بعضی از آنها در سال ۲۰۲۶ قابلیتهای تازهای هم معرفی کردهاند.
✅ جزوههایت را با کمک NotebookLM به یک معلم خصوصی تبدیل کن
تصور کن امتحان داری و چند صد صفحه جزوه و مقاله روی هم جمع شده است. NotebookLM به کمک تو میآید تا منابع درسیات را بهتر مدیریت کنی. کافی است فایلهای PDF، جزوهها یا منابع دیگر را در آن بارگذاری کنی تا بتوانی درباره مطالبشان سؤال بپرسی، خلاصه بگیری یا حتی آزمون و فلشکارت بسازی. یکی از قابلیتهای جالبش تبدیل مطالب به گفتوگوهای صوتی شبیه پادکست است؛ یعنی میتوانی هنگام پیادهروی یا انجام کارهای روزمره هم مطالب درسی را مرور کنی. این ابزار برای جمعبندی قبل از امتحان بسیار کاربردی است.
✅ وقتی پیدا کردن مقاله خودش یک پروژه میشود
اگر برای پایاننامه یا پروژه دانشگاهی دنبال مقاله علمی گشته باشی، احتمالاً میدانی پیدا کردن منابع مناسب چقدر زمان میبرد. Elicit برای همین کار طراحی شده است. میتوانی سؤال پژوهشیات را مطرح کنی تا ابزار به جستوجوی مطالعات مرتبط بپردازد و به استخراج و مقایسه اطلاعات آنها کمک کند. مثلاً میتوانی از آن بخواهی روش پژوهش، حجم نمونه و یافتههای چند مقاله را کنار هم قرار دهد. قابلیت Research Agent که در سال ۲۰۲۶ معرفی شده، امکان انجام جستوجوهای پژوهشی چندمرحلهای را هم فراهم کرده است. البته اطلاعات استخراجشده را باید با متن اصلی مقالهها تطبیق داد.
✅ از یک متن ساده تا یک ارائه حرفهای
آماده کردن اسلایدهای یک ارائه دانشگاهی گاهی بیشتر از خود تحقیق وقت میگیرد. انتخاب قالب، تنظیم نوشتهها و مرتب کردن تصاویر هم معمولاً بخش خستهکننده ماجراست. Gamma میتواند این روند را سریعتر کند. کافی است موضوع یا متن ارائه را به آن بدهی تا یک مجموعه اسلاید با طراحی منظم پیشنهاد کند. بعد هم میتوانی محتوا، تصاویر و چیدمان را تغییر بدهی. این ابزار بهخصوص برای ارائههای کلاسی، سمینارها و معرفی پروژهها مفید است؛ فقط فراموش نکن که مسئولیت درستی مطالب علمی همچنان با خودت است.
✅ وقتی میخواهی بدانی علم واقعاً چه میگوید
همه سؤالهای علمی جواب ساده و قطعی ندارند. گاهی چند پژوهش به نتایج متفاوتی رسیدهاند و فهمیدن اینکه شواهد علمی در مجموع چه چیزی را تأیید میکنند، دشوار است. Consensus یک موتور جستوجوی علمی مبتنی بر هوش مصنوعی است که بهجای تکیه بر پاسخهای عمومی، مقالات پژوهشی را جستوجو و بررسی میکند. مثلاً میتوانی بپرسی «آیا استفاده از تلفن همراه قبل از خواب بر کیفیت خواب تأثیر دارد؟» و مطالعات مرتبط و جمعبندی شواهد را ببینی. قابلیت Research Agent آن نیز میتواند مطالعات را مقایسه کند و به شناسایی خلأهای پژوهشی کمک کند.
✅ با Litmaps نقشه دنیای مقالات علمی را ببین
یکی از مشکلات رایج دانشجویان تحصیلات تکمیلی این است که بعد از پیدا کردن چند مقاله، نمیدانند سراغ کدام پژوهش بروند یا چه مطالعات مهمی را از قلم انداختهاند. Litmaps کمک میکند ارتباط میان مقالات را بهشکل یک نقشه تصویری ببینی. کافی است یک مقاله مرتبط با موضوعت پیدا کنی تا بتوانی پژوهشهای دیگری را که از نظر ارجاعات علمی به آن ارتباط دارند، کشف کنی. این نقشه به تو کمک میکند مسیر شکلگیری یک موضوع پژوهشی را بهتر بشناسی و منابع مهم را پیدا کنی. برای نوشتن بخش پیشینه پژوهش و مرور ادبیات پایاننامه، ابزاری ارزشمند است.
حالا نوبت شماست!
اگه قرار باشه فقط یک ابزار رو به بقیه دانشجوها معرفی کنید، انتخابتون چیه و چرا؟
@cognitionworld 🚀🧠 | 1 838 |
| 6 | وقتی چشمها خاموش میشوند، در قشر بینایی مغز چه میگذرد؟ 🧠✨
آیا وقتی فرد بینایی خود را از دست میدهد، قشر بینایی مغز هم غیرفعال میشود؟ یافتههای علوم اعصاب نشان میدهند که لزوماً چنین نیست. قشر بینایی که عمدتاً در ناحیه پسسری مغز قرار دارد، حتی پس از قطع ورودیهای دیداری میتواند در پردازش اطلاعات شنوایی، لمسی و برخی فعالیتهای زبانی مشارکت کند. این پدیده را انعطافپذیری عصبی بینحسی¹ مینامند؛ یعنی مغز در پاسخ به محرومیت از یک حس، نحوه استفاده از شبکههای عصبی خود را تغییر میدهد. بااینحال، این تغییرات در همه افراد یکسان نیست و سن شروع نابینایی نقش مهمی در آن دارد.
مغز کودکی که هرگز ندیده، چه تفاوتی دارد؟
سالهای ابتدایی زندگی دورهای حساس برای رشد و سازمانیابی شبکههای عصبی هستند. در کودکانی که از بدو تولد یا سالهای نخست زندگی نابینا بودهاند، قشر بینایی میتواند در #پردازش صداها، اطلاعات لمسی، خواندن خط بریل و حتی برخی تکالیف #حافظه و #زبان مشارکت بیشتری پیدا کند. این سازگاریها صرفاً عملکردی نیستند؛ مطالعات تصویربرداری مغزی تفاوتهایی در ضخامت قشر بینایی، میزان میلین، الگوهای چینخوردگی قشری و مسیرهای ماده سفید گزارش کردهاند. بنابراین، نابینایی زودهنگام میتواند علاوه بر تغییر عملکرد مغز، مسیر رشد ساختاری آن را نیز تحت تأثیر قرار دهد.
اگر فرد در بزرگسالی نابینا شود، چه اتفاقی میافتد؟
مغز بزرگسال پیشتر بر اساس سالها تجربه دیداری سازمان یافته است؛ بنابراین، سازگاری آن با نابینایی الزاماً مشابه مغز کودک نیست. پژوهشها نشان دادهاند که هنگام گوش دادن به روایتهای صوتی، پاسخهای هماهنگ قشر بینایی در افراد نابینای مادرزاد برجستهتر از افرادی است که در بزرگسالی نابینا شدهاند. بااینحال، قشر پسسری در هر دو گروه میتواند هنگام پردازش صداها، بهویژه صدای انسان، فعال شود. این یافتهها نشان میدهند که انعطافپذیری عصبی در بزرگسالی نیز ادامه دارد، اما الگوی آن تحت تأثیر تجربههای دیداری پیشین قرار میگیرد.
آیا بازگشت بینایی، مغز را به وضعیت قبلی برمیگرداند؟
پاسخ لزوماً مثبت نیست. شواهد نشان میدهند برخی تغییرات عصبی ناشی از نابینایی زودهنگام ممکن است حتی پس از بازیابی بینایی نیز بهطور کامل از بین نروند. این موضوع اهمیت دورههای حساس رشد را نشان میدهد؛ دورههایی که تجربههای حسی میتوانند تأثیراتی ماندگار بر ساختار و عملکرد #شبکههای مغزی داشته باشند. البته میزان این تغییرات به عواملی مانند سن شروع نابینایی، مدت محرومیت دیداری، تجربههای آموزشی و تفاوتهای فردی نیز بستگی دارد.
در نهایت، مقایسه نابینایی در کودکی و بزرگسالی نشان میدهد که مغز مجموعهای از نواحی با وظایف کاملاً ثابت و تغییرناپذیر نیست. قشر بینایی حتی بدون دریافت اطلاعات دیداری میتواند در پردازش اطلاعات سایر حواس مشارکت داشته باشد. این سازگاری در نابینایی زودهنگام معمولاً گستردهتر است، زیرا شبکههای عصبی هنوز در حال شکلگیری هستند؛ درحالیکه در بزرگسالی، تغییرات بر بستر شبکههایی رخ میدهند که پیشتر سازمان یافتهاند. این یافتهها پرسشی اساسی را در علوم اعصاب شناختی مطرح میکنند: آیا نواحی مغز را باید بر اساس حسی که پردازش میکنند تعریف کرد یا بر اساس نوع پردازشی که انجام میدهند؟
¹Cross-modal Plasticity
- منابع داخل کامنت نوشته شده است.
@cognitionworld 🚀🧠 | 1 021 |
| 7 | اگر قشر بینایی مغز برای «دیدن» ساخته شده، پس چرا در مغز افراد نابینا همچنان فعال است؟ 🤔
آیا ممکن است بخشی از مغز، بدون انجام وظیفه اصلی خود، کارکرد تازهای پیدا کند؟
اگر پاسخ این سوالات برای شما هم جالب هست پست بعدی دنیای شناخت مخصوص شماست!🌱 | 973 |
| 8 | افزایش درآمد شخصیت آدمها را تغییر میدهد
کسب #حقوق بالاتر میتواند کاری بیش از پر کردن حساب بانکی انجام بدهد؛ عوض شدن تدریجی شخصیت!
بر اساس یک #متاآنالیز بزرگ مقیاس که در مجله روانشناسی بولتن 2026 منتشر شده؛ افزایش درآمد معمولاً همراه است با:
- افزایش اندک در #اطمینان کردن به دیگران
- افزایش کمی در #تابآوری عاطفی
- کاهش در #معاشرت و گرمی بین فردی
یافتهها همچنین نشان میدهد که این رابطه دو طرفه است، به طوری که تغییرات در ویژگیهای شخصیتی، تغییرات آینده در حقوق را پیشبینی میکند.
@cognitiontimes by @cognitionworld | 1 384 |
| 9 | تو این کار جدید خیریه قدر، به کمکتون نیاز داریم.
هر مبلغی، هر اندازه هم که باشه برای ما ضروریه... | 2 076 |
| 10 | ♾️ چرخه در رابطه یعنی چه؟
در درمان هیجانمدار، مخصوصاً در زوجدرمانی، معمولاً مشکل اصلی را فقط «رفتار یک نفر» نمیدانیم؛ بلکه به چرخهای که بین دو نفر شکل گرفته نگاه میکنیم.
زیر رفتارهایی مثل خشم، انتقاد، سکوت یا فاصله گرفتن، معمولاً هیجانهای عمیقتری وجود دارند؛ مثل:
«میترسم برایت مهم نباشم.»
«میترسم ترکم کنی.»
«میترسم هر کاری کنم باز هم کافی نباشم.»
«دلم میخواهد بدانم هنوز کنارم هستی.»
درمان کمک میکند بهجای جنگیدن با یکدیگر، چرخه را ببینیم، هیجانهای پنهان زیر آن را بشناسیم و شیوهی امنتری برای ارتباط با هم پیدا کنیم.
ویدیو بالا به خوبی مفهوم #چرخه، #خواهان یا #گریزان شدن ما در رابطه و راه شکستن چرخه ناسالم و #ترمیم_رابطه را توضیح میدهد.
کلینیک دنیای شناخت 🚀 گروه علمی دنیای شناخت | 1 560 |
| 11 | سلام دوستان 🌱
این پژوهش کار یکی از اعضای خفن تیم دنیای شناخته که برای جمعآوری دیتاش به کمک شما نیاز داریم. لطفاً چند دقیقه وقت بگذارید و به نام علم و برای کمک به دوست ما محراب، این تست را انجام بدید. 🙏 | 504 |
| 12 | نشستهای انتقال تجربه | راهنمای جامع انتخاب رشته ارشد علوم شناختی 🌱
انتخاب رشته فقط کنار هم چیدن چند کدرشته نیست؛ دانشگاه، فضای آموزشی و پژوهشی، استادها، حوزههای کاری و حتی تجربهای که از دوران تحصیل خواهید داشت، میتونه روی مسیری که بعداً طی میکنید اثر بذاره.
برای همین در گام دوم از رویداد «راهنمای جامع انتخاب رشته ارشد علوم شناختی»، این بار قراره پای تجربهی دانشجوها و فارغالتحصیلهای دانشگاهها و گرایشهای مختلف بشینیم و درباره چیزهایی حرف بزنیم که شاید توی دفترچه انتخاب رشته پیدا نکنید.
📍 شنبه ۷ شهریور | ساعت ۱۷ تا ۲۰
دانشگاه شهید بهشتی
دانشگاههای شهر تبریز
دانشگاه علامه طباطبایی
دانشگاه تربیت مدرس
📍 یکشنبه ۸ شهریور | ساعت ۱۷ تا ۲۰
دانشگاه تهران
مؤسسه علوم شناختی (ICSS)
🔜 در پوسترهای بعدی میتونید با مهمانهای هر نشست، گرایشها و حوزههای پژوهشیشون بیشتر آشنا بشید. ممکنه یکی دو مهمان دیگه هم به جمعمون اضافه بشن.
شرکت در نشستها رایگان، اما ثبتنام الزامیه.
✅ لینک ثبتنام
🔙 اگر تازه به این رویداد پیوستید، از اینجا شروع کنید.
♾️ CogniPath | Telegram | Instagram | 346 |
| 13 | گروه کنکوریهای علوم شناختی 👇👇
@KonkooriCognition
اگه به یه گروه تخصصی برای انتخاب رشته و شروع کنکور نیاز دارید. 🚀 | 438 |
| 14 | امشب آخرین فرصت مشارکت در پویش خیریه قدره، منتظرتونیم. 🌱🌻 | 604 |
| 15 | 🔥پکیج صفر تا صد زبان تخصصی
ارشد ۱۴۰۶ | استاد یاورزاده
علومشناختی، روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
📌با این پکیج:
✅یادگیری حدس معنی از متن
✅پوشش ۹۵٪ متون با سند (داخل کانال ببینید)
✅یادگیری تمام تیپ تستها + مهارتها
✅ تمرکز بر لغات اولویت ۱ تا ۴ حتی برای کسانی که دیر شروع کردن
✅تمرین با ربات اختصاصی
📕محتویات:
کتاب رنگی (ارسال رایگان) + ۷۰ ساعت ویدئو + ربات تلگرامی + ۴ آزمون آزمایشی + پشتیبانی علمی
🏆 رضایت ۹۶٪ پارسالیها + درصد رتبههای برتر با اسم و مصاحبه توی کانال
🎁تست ۵ روزه رایگان
⏳ تخفیف فقط تا ۲ شهریور:
❌ ۵۳۰۰ ← ✅ ۳۹۵۰ | امکان پرداخت اقساطی (۳قسط)
💬کلمه «رایگان» رو بفرست به:
@Zaban_psych_poshtibani
@PsyEngAcademy👈آیدی کانال | 349 |
| 16 | تبلیغات 🌱
ممنون از همراهی شما | 315 |
| 17 | قشر پیشپیشانی: موتور انعطافپذیری یا نگهبان عادتها؟
معمولاً وقتی از قشر پیشپیشانی صحبت میکنیم، آن را یکی از مهمترین زیرساختهای کنترل اجرایی، #تصمیمگیری و #انعطافپذیری شناختی در نظر میگیریم. اما یک مطالعه جدید، تصویر پیچیدهتری ارائه میدهد: گاهی همان سامانهای که به ما کمک میکند بر اساس تجربه تصمیم بگیریم، میتواند مانع کنار گذاشتن یک راهبرد قدیمی شود.
پژوهشگران رفتار موشهای ماده را هنگام پیدا کردن تولههای جابهجاشده بررسی کردند. موشها در ابتدا از یک راهبرد آموختهشده استفاده میکردند: اگر در یک سمت هزارتوی T شکل، قبلاً توله را پیدا کرده بودند، تمایل داشتند دوباره به همان سمت برگردند. این همان چیزی است که پژوهشگران آن را win-stay strategy مینامند؛ یعنی تکیه بر اطلاعات موفقیتآمیز قبلی. اما در محیط آزمایش، یک نشانه شنیداری میتوانست اطلاعات دقیقتری درباره محل توله ارائه کند. بنابراین حیوان باید بین دو منبع اطلاعاتی انتخاب میکرد:
آنچه قبلاً جواب داده بود ← حافظه و راهبرد پیشین در برابر آنچه اکنون محیط میگوید ← نشانه حسی جدید
جالب اینجا بود که وقتی فعالیت قشر پیشپیشانی میانی (mPFC) مهار شد، موشها سریعتر توانستند راهبرد قدیمی را کنار بگذارند و از نشانه صوتی استفاده کنند. در گروه کنترل، یادگیری راهبرد صوتی تا حدود ۸ روز طول کشید؛ در حالی که بسیاری از حیوانات با مهار mPFC طی ۲ تا ۳ روز به این راهبرد منتقل شدند. حتی زمانی که فعالیت mPFC دوباره برقرار شد، حیوانات مجدداً به سمت همان راهبرد پیشین متمایل شدند.
این یافته به این معنا نیست که «قشر پیشپیشانی مانع خلاقیت است.» یا اینکه:«برای خلاق بودن باید فعالیت قشر پیشپیشانی را کاهش دهیم.»
آنچه این پژوهش نشان میدهد، این است که انعطافپذیری همیشه به معنای افزایش کنترل اجرایی نیست؛ گاهی برای استفاده از اطلاعات جدید، باید بر غلبه یک راهبرد تثبیتشده فائق آمد. از این منظر، مغز را بهتر است نه مجموعهای از نواحی با نقشهای کاملاً ثابت، بلکه بهعنوان شبکهای از سامانههای رقیب یا مکمل برای هدایت رفتار در نظر بگیریم.
شاید یکی از جذابترین پیامهای این مطالعه همین باشد: گاهی مشکل این نیست که مغز نمیتواند راهحل جدیدی پیدا کند؛ بلکه راهحل قبلی آنقدر خوب تثبیت شده که اجازه نمیدهد راهحل جدید بهسرعت وارد رقابت شود. و این تفاوت، برای فهم یادگیری، عادت، انعطافپذیری شناختی و تصمیمگیری بسیار مهم است.
Credit: Neuroscience News (2026)
@cognitionworld 🚀🧠 | 2 639 |
| 18 | ۱. فشار تحصیلی را بیشتر نکنید
گفتن جملاتی مانند:
«بعد از این همه هزینه باید قبول بشی.»
«اگر امسال قبول نشی چی؟»
«من بهت گفته بودم از تابستون بیشتر درس بخونی.»
در شب قبل از آزمون کمکی به عملکرد دانشآموز نمیکند و ممکن است فشار و اضطراب او را بیشتر کند.
در این زمان، به جای اینکه مدام بپرسید چقدر درس خوانده، چه چیزهایی را مرور کرده یا چرا فلان درس را زودتر نخوانده است، به او نشان دهید که حامی او هستید، نه ناظر عملکردش.
گاهی یک جمله ساده کافی است:
«اگر برای امشب چیزی لازم داشتی، من کنارت هستم.»
یا:
«تو تا اینجا هر کاری از دستت برمیاومده انجام دادی. فردا فقط قراره چیزهایی رو که بلدی به کار بگیری. ما هم در هر شرایطی کنارت هستیم.»
۲. شرایط را برای خواب مناسب فراهم کنید
خواب کافی در شب قبل از یک آزمون مهم اهمیت زیادی دارد. بنابراین تا حد امکان شرایط خانه را برای استراحت فرزندتان آرامتر کنید.
اگر خانواده عادت به شبنشینی یا فعالیتهای پرسروصدا دارد، بهتر است بدون ایجاد بحث و تنش، محیط را کمی زودتر برای استراحت آماده کنید.
البته قرار نیست فرزندتان را مجبور کنید «همین الان بخواب!» ممکن است کمی به زمان نیاز داشته باشد تا فعالیتهای معمول خود را انجام دهد و بعد برای خواب آماده شود.
نکته مهم دیگر این است که شب قبل از کنکور زمان مناسبی برای امتحان کردن روشهای جدید نیست. اگر فرزندتان قبلاً دارو، مکمل، دمنوش یا روش خاصی را برای خواب یا اضطراب امتحان نکرده است، بهتر است همان شب چیز جدیدی را بدون نظر متخصص به او پیشنهاد نکنید.
۳. برای از بین بردن اضطراب او تلاش نکنید
مقداری اضطراب و برانگیختگی پیش از یک آزمون مهم طبیعی است و رابطه اضطراب با عملکرد نیز همیشه ساده و خطی نیست.
بنابراین به جای گفتن:
«اضطراب نداشته باش.»
«تو که خوندی، پس چرا استرس داری؟»
«اینقدر بهش فکر نکن.»
میتوانید احساس او را بپذیرید:
«طبیعیه که قبل از چنین امتحانی استرس داشته باشی.»
و بعد بپرسید:
«کاری هست که من بتونم امشب برات انجام بدم؟»
گاهی همین که دانشآموز احساس کند اضطرابش پذیرفته شده و لازم نیست برای آرام کردن والدین هم تلاش کند، کمککننده است.
۴. کارهای عملی صبح را از شب قبل مدیریت کنید
شب قبل، فقط دانشآموز نیست که باید برای صبح آماده باشد؛ والدین هم بهتر است برنامه صبح را از قبل مشخص کنند.
🔹 مسیر حوزه امتحانی را از قبل بررسی کنید.
🔹 وسایل و مدارک موردنیاز را از شب قبل آماده کنید.
🔹 لباس مناسب برای صبح را آماده بگذارید.
🔹 ساعت بیدار شدن و زمان حرکت را مشخص کنید.
🔹 زمان کافی برای ترافیک و اتفاقات پیشبینینشده در نظر بگیرید.
🔹 اگر امکانش وجود دارد و فرزندتان ترجیح میدهد، برای رفتن به حوزه همراه او باشید.
🔹 شام و صبحانهای آشنا و متناسب با عادت غذایی همیشگی او آماده کنید و از امتحان کردن غذاهای جدید در این روز خودداری کنید.
هدف این است که صبح کنکور، ذهن دانشآموز تا حد امکان درگیر مسائل حاشیهای نشود و انرژی ذهنی خود را برای آزمون حفظ کند.
و مهمتر از همه...
شب قبل از کنکور، قرار نیست چیزی را جبران کنید.
نه زمانِ سرزنش کردن است،
نه زمانِ محاسبه ساعتهای مطالعه،
نه زمانِ مقایسه با دیگران
و نه زمانِ ترساندن از نتیجه.
شب قبل از کنکور، زمان فراهم کردن شرایطی است که دانشآموز بتواند از آمادگیای که تا امروز به دست آورده، بهترین استفاده را بکند.
کلینیک دنیای شناخت 🚀 گروه علمی دنیای شناخت | 1 961 |
| 19 | راهنمای والدین در شب کنکور 🌱
والدین بهعنوان یکی از مهمترین منابع حمایت عاطفی و عملی دانشآموزان کنکوری، میتوانند در شب قبل از کنکور نقش مهمی در ایجاد آرامش و فراهم کردن شرایط مناسب برای آزمون داشته باشند.
اما شب قبل از کنکور، زمانِ افزایش فشار و کنترل بیشتر نیست؛ بهتر است نقش والد از «پیگیری و نظارت تحصیلی» به حمایت و آرامسازی محیط تغییر کند. | 1 232 |
| 20 | 🔹 اگر پدر یا مادری هستید که فرزندتان با یکی از چالشهای زیر روبهروست:
اضطراب، ترس یا نگرانیهای شدید دارد
در برقراری ارتباط با همسالان یا بزرگسالان مشکل دارد
اعتمادبهنفس پایینی دارد یا از شکست میترسد
در رعایت نوبت، قوانین بازی یا همکاری با دیگران مشکل دارد
احساس میکنید رشد هیجانی، شناختی یا ارتباطی او با همسالانش متفاوت است...
در چنین شرایطی، ارزیابی تخصصی روانشناختی میتواند به درک دقیقتر وضعیت کودک و انتخاب بهترین مسیر برای حمایت از او کمک کند.
✅ در حال حاضر، برای تعداد محدودی از خانوادهها امکان دریافت خدمات تخصصی روانشناسی کودک با تعرفهای متناسب فراهم شده است.
🔹 شرایط دریافت خدمات:
سن کودک: ۵ سال و بالاتر
نحوه ارائه خدمات: جلسات آنلاین و حضوری
🔹 برای ثبت درخواست و هماهنگی نوبت ارزیابی، لطفاً اطلاعات زیر را ارسال نمایید:
نام و نام خانوادگی کودک:
تاریخ تولد کودک:
شرح مختصری از دغدغه یا مشکل:
شماره تماس والدین:
📨 راه ارتباطی:
@CWmediamanager
09226842441
کلینیک دنیای شناخت 🚀 گروه علمی دنیای شناخت | 1 499 |
