فریب کلاهبرداران را نخورید! تلمتریو این کانالها را شناسایی و برچسبگذاری میکند 👉 برای مشاهده برچسب، اشتراک تهیه کنید 👈
PYT Omegle Monkey
📈 تحلیل کانال تلگرام PYT Omegle Monkey
کانال PYT Omegle Monkey (@omeglevidss) در بخش زبانی انگلیسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 22 817 مشترک است و جایگاه 35 123 را در دسته ایراتیک دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 22 817 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 08 سپتامبر, 2024، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 0 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 0 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 0% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً N/A% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 0 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 0 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“🚩 Channel was restricted by Telegram”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 09 سپتامبر, 2024)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته ایراتیک تبدیل کردهاند.
10k+ videos now and still updating! best omegle channel ever
JKV88 (click2copy)
USE CODE: JKV88 (click2copy)
USE CODE: JKV88 (click2copy)
Apply at checkout using our robot automatic service check out! @sageauto_bot!
do /previews to see previews do /proof to see proof the bot works do /botreviews to see reviews from customersin bot (@sageauto_bot!)
🤖 BOT COMMANDS: Do /proof to see proof of the bot working! Do /previews to see previews! Do /botreviews to see reviews from bot customers!
🤖 BOT COMMANDS: Do /proof to see proof of the bot working! Do /previews to see previews! Do /botreviews to see reviews from bot customers!
این محتوا برای کاربران بالای ۱۸ سال در دسترس است
با ورود به سرویس، تأیید میکنید که ۱۸ سال یا بیشتر سن دارید.
