fa
Feedback
الحقيبة الدراسية || IQ

الحقيبة الدراسية || IQ

رفتن به کانال در Telegram

▫️⌠ مشروع عراقي خاص بمساعدة الطلبة بصورة مجانية وتحسين الواقع التعليمي من خلال توفير كل مايحتاجه الطلبة من ملازم و ملخصات فضلاً على توجيه الطلبة ومساعدتهم من خلال النصائح والارشادات  . { وَلَسَوْفَ يُعْطِيكَ رَبُّكَ فَتَرْضَىٰ } ◈ لتواصل 📮: @AAAAMWbot

نمایش بیشتر
4 386
مشترکین
-124 ساعت
-707 روز
-24130 روز
آرشیو پست ها
ملخص جزء الثاني الأحياء T.ME/AAAAMW
+7
ملخص جزء الثاني الأحياء T.ME/AAAAMW

ملخص جزء اول الاحياء T.ME/AAAAMW
+7
ملخص جزء اول الاحياء T.ME/AAAAMW

الصفات التي تنهتي ب ed و ing
💭 90% تكون افعال 💭 10% صفات اولاً/ من نشوف قبل القوس غير عاقل بوجهكم نختار ال ing ثانياً/ من نشوف قبل القوس عاقل وورة القوس اسم(اسم شخص او فلم او كتاب....) نختار ing ثالثاً/ من نشوف قبل القوس عاقل بس ورة القوس شنو ؟ حرف جر او ادوات ربط (باختصار يعني اي شي عدا الاسم) نختار ال ed اختصار غ.عاقل(.....) ing عاقل (.....) اسم ing عاقل (.....) مو اسم ed 💭 جميع الضمائر عاقل عدا ال it she is not very ( interesting__interested) in fashion نختار ال ing زين ليش؟ لان الshe عاقل وورة القوس مو اسم حرف جر الي هو in

تنبيهات #كيمياء الفصل الاول ⚪️ تحويل قيمةΔS من J/k.mol إلى KJ/k.mol في كل سؤال ⚪️ ضبط اشارات طاقة كبس وحدات الطاقة ⚪️ توازن المعادلات في قانون هيس ⚪️ وحدة إنثالبي التفاعل Kj/ mol ⚪️ تحويل درجة الحرارة من السيليزي الى K ⚪️ وحدات كمية الحرارة q حسب المطلب اما J او KJ ⚪️ في قانون هيس اذا تغُير في المعادلة ضرب او قلب المعادلة لازم تراعي قيم الانثالبي اذا قلبت المعادلة لازم تغير الاشارة او اذا تضربها برقم لاتنسى تضرب قيم الانثالبي الكيمياء #السادس_الاعدادي

وزارة التربية تطلق خدمة إلكترونية لاستلام اعتراضات طلبة الصف السادس الإعدادي

#عـاجل ، الاعتراضات 💥 فتح بوابة تقديم الاعتراضات على نتائج السادس الإعدادي من خلال تطبيق سوبر كي 💥 مبلغ الاعتراض 5000 دينار لكل مادة من مواد الدراسية الإعدادية http://T.ME/AAAAMW

• مُلخص قوانين الفصل الثالث • فيزياء - شرح أ.حسين محمد • القسم الأول T.ME/AAAAMW
+3
• مُلخص قوانين الفصل الثالث • فيزياء - شرح أ.حسين محمد • القسم الأول T.ME/AAAAMW

عاشت إيدكم يا أبطال على التفاعل الحلو 🤍🍓

🌟 مجموعة ملاحظات كلش حتفيدكم بالأحياء كلش ( سالم الـ منصور )
1- من يكولك عرف ( مثلاً عرف الرايبوسومات ) يعني يريدم منك تذكر شكو شي تعرفو عن هذا التركيب واي معلومة عنو بالمنهج واهم شي ( موقع + وظيفة). فتكتب أي شي يجي ببالك عنه وهم بالنهاية يكتفي المصحح ب ٣ معلومات فقط عن التعريف. 2- من يكولك عدد_مميزات ( مثلاً عدد مميزات الرايبوسومات) فأنت مجرد تعريفها او شرحها قسمو على شكل نقاط وهاي هي. 3- من يكولك علل : وجود التركيب الفلاني في كذا مكان. جوابك على هيج صيغة هو انك تذكر وظيفة التركيب ، انطيك مثال : علل : وجود الأعراف في المايتوكوندريا ؟ ج : لزيادة المساحة السطحية للطبقة الداخلية لغشاء المايتوكوندريا. لاحظ مجرد تذكر الوظيفة. 4- من يكولك ماذا ينتج عن نشاط كذا تركيب ، فجوابك هو يكون ذكر وظيفة هذا التركيب. مثلاً : س : ماذا ينتج عن نشاط الدكتيوسوم ؟ ج : بناء السيليلوز وبعض مكونات الجدار الخلوي. 5- من اكولك ما أوجه_التشابه بين تركيب وتركيب يعني اريد منك بس التشابه بينهم فقط. مثال : س : ما أوجه التشابه بين العضلات القلبية والملساء ؟ ج : ١-فعل الحركة يكون لا ارادي. ٢- تكون النواة فيهما مفردة مركزية الموقع. 6- إذا كالك ما أوجه_الاختلاف او ما الفرق او كيف نميز يعني يريد منك نقاط الاختلاف بينهم فقط ولا تذكر أي شي مشترك بينهم ابدا. 7- في حالة كالك قارن بين تركيب وتركيب بهاي الحالة تذكر نقاط الاختلاف ثم التشابه أن وجدت ومعلومة تقابل المعلومة اللي تقارنها ( موقع مقابل موقع ، وظيفة مقابل وظيفة ، شكل مقابل شكل ، وهكذا) وتكون على شكل جداول الا في بعض الحالات تكدر تكتبها على شكل شرح مثل الكتاب في المقارنات القصيرة مثل ( قارن بين الأغشية النفاذة وشبه النفاذة) او ( الثمار البسيطة والمتجمعة ) وهكذا.

اشياء اذا هملتها راح تتنقص عليها
1- في ايجاد قيم( x , y ) بالاخير من تطلع قيمة x و y  لتعوفها تايهة ، اكتبها بمجموعة حل مثل : S = { قيمة x , قيمة y } 2- بسؤال هل الجذران مترافقان؟ من تكمل حل اكتبلة شنو طلع الجذران مترافقان لو غير مترافقان. 3- اذا طلع عندك بسؤال قيم تهمل ، فأكتب يمها تهمل واذا ماكتبتها تتنقص درجة.

تردون انشر هيج ملاحظات الكم؟ اي 🍓 لا 🔥

شلون اعرف القطع سيني او صادي حته تفرقون ثبتوا المعلومة بورقة وقلم
بمعادلة الناقص
نعرف نوع القطع اعتمادًا ع المقام اي اعتمادًا ع قيمة اي تربيع و بي تربيع .
بمعادلة الزائد
نعرف نوع القطع اعتمادًا ع بسط اكس تربيع ب واي تربيع . الزائد عالي والناقص ناصي

ما وظيفـه الرايـبوسومات : ج : بناء البروتينات ما وظيفه الغشاء البلازمي ج: يسـمح للخليه بعمليه تبادل المواد مع محيطها مـا وظيفه الجدار الخلوي ج: يحقق الحمايه واسناد للغشاء البلازمي والسايتوبلازم ما وظيفه الجـزيئات البروتينه ج: السيطره على عبور المواد عبر الغشاء البلازمي ما وظيفه السايتوبلازم ج: يحوي العديد من العضيات الخلويه التي تتمثل بالتراكيب الحيه في السايتوبلادم ويحتوي على مكونات غير حيه متمثله بلجسيمات تتكون نتيجه نشاط عضيات الخليه ما وظيفه الشبكه البلازمية ج: تمثل موقعاً لصنع الدهون والبروتينات والكاربوهيدرات ماوظيفه الشبكه البلازمية الخشنه ج: 1 - لها دور فعال في بناء البروتينات 2- تعمل على نقل المواد داخل الخيله وبشكل خاص لجهاز كولجي 3- تعمل كشبكه هيكله للماده البينيه السايتوبلازميه ماوظيفه الدكتيوسوم ج: 1- بناء السيليلوز 2- بناء بعض مكونات الجدار الخلوي في الخليه النباتيه ما وظيفه المايتوكوندريا ج: التنفس الخلوي وكذالك لها علاقه بإنتاج ATP ذات طاقه عاليه ما وظيفه الاعراف ج: تزيد المساحه السطحيه للطبقه الداخليه لغشاء المايتوكوندريا

* ملخص الاحياء الفصل الثاني * حسب شرح أ.علي الساعدي T.ME/AAAAMW

*ملخص الاحياء فصل الثاني * حسب شرح أ. علي الساعدي T.ME/AAAAMW

+2
ميسان.rar27.17 MB

+9
الكرخ الثانية.rar48.50 MB

+9
أربيل.rar8.11 MB

هاي صدك نشروه نتائج عامه 😭💔

عاجل ... وزارة التربية تُعلن نتائج الامتحانات العامة للدراسة الأعدادية / الدور الأول، للعام الدراسي (2025–2026)، نتمنى لأبنائنا الطلبة الأعزاء دوام النجاح والتوفيق.