🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

🎲 آزمون 'آزمون توسعه وتمدن غرب #عمومی @naomidi65 ❤️' 🖊 12 سوال · ⏱ ‏45 ثانیه

26.فرایند جمع آوری اطلاعات از آموخته های دانش آموزان را چه میگویند؟ ارزشیابی ۲۷ .ارزشیابی ................ است. الف) فرایند✅ ب) فراورده ۲۸.؛ در کدام نوع ارزشیابی مقایسه دانش آموزان صورت نمیگیرد؟ الف) ارشیابی مستمر ب) ارزشیابی پایانی ج) ارزشیابی تکوینی. د) ارزشیابی توصیفی پاسخ گزینه الف ۲۹) .دانش آموزان نمره یا رتبه نمیگیرند و با توجه به نمره یا رتبه ارزیابی نمیشوند) در کدام گزینه است؟ الف) ارزشیابی پایانی ب) ارزشیابی مستمر ج) ارزشیابی تکوینی د) ارزشیابی توصیفی پاسخ گزینه ب ۳۲ .نتایج ارزشیابی معمولا در طراحی مرحله بعد تدریس نقش ندارند. ۳۱ .تفاوت ارزشیابی مستمر با ارزشیابی پایانی چیست؟ نحوه استفاده از نتایج ۳۰ .ارزشیابی ............... در پایان هر دوره آموزش انجام می شود؟ الف) ارزشیابی پایانی ب) ارزشیابی مستمر ج) ارزشیابی توصیفی. د) ارزشیابی تکوینی پاسخ گزینه الف ۳۳ .کدام گزینه از ویژگی های یک بازخورد مناسب نیست؟ 1الف) برای دانش آموز قابل فهم است ب) دانش آموز میتواند از آن استفاده کند ج) خاص مخاطب هر دانش آموز نیست. د) به موقع است پاسخ گزینه ج

✅ راهنمای شرکت در آزمون استخدام دبیری و هنرآموز ۱۴۰۲ ♦️ پاسخ به مهم‌ترین سوالات در خصوص جلسه آزمون آموزش و پرورش ۱۴۰۲: 👈🏻 دریافت کارت شرکت در جلسه آزمون 👉🏻 🕗 شروع فرایند آزمون ۷:۳۰ صبح روز پنج‌شنبه ۱۲ مرداد ۱۴۰۲ و درب‌های حوزه امتحان نیز نیم‌ساعت زودتر، بسته خواهند شد. 🔸 آزمون دارای دو دفترچه مجزا است: 1️⃣ دفترچه عمومی و اختصاصی: 📑 ۱۶۰ سوال زمان پاسخ‌گویی ۱۷۰ دقیقه 2️⃣ دفترچه تخصصی: 📑 بسته به رشته شغلی ۵۰ الی ۷۵ سوال زمان پاسخ‌گویی ۸۵ دقیقه 🔹 پاسخ هر سوال را در کادر خودش به شکل کامل پر کنید. ❌ برای رفع نقص کارت، روز چهارشنبه از ساعت ۸:۳۰ الی ۱۲:۰۰ صبح و ۱۴:۰۰ الی ۱۸:۰۰ عصر ۱۴۰۲/۰۵/۰۱۱ به باجه‌های رفع نقص مراجعه کنید. ⛔️ ورود هر گونه گوشی موبایل، ساعت هوشمند، ماشین حساب و... به جلسه آزمون ممنوع است. ✳️ برای ورود به جلسه کارت ملی یا شناسنامه عکس‌دار، مداد مشکی نرم و پاک‌کن همراه داشته باشید. ♨️ برای آمادگی بیشتر دفترچه آزمون شبیه ساز آزمون ویژه آزمون دبیری و هنرآموز ۱۴۰۲ را تهیه کنید: ✅ دفترچه شبیه ساز آزمون ویژه دبیری و هنرآموزی آموزش و پرورش

🟧🟧 تدریس تمام ساحتی اعشار (مفهوم اعشار) / کلاس چهارم اول سلام و احوال پرسی و حضور و غیاب برای ایجاد انگیزه آیه ۴۱ سوره انفال رو قرائت کنین اعوذ بالله من الشّیطان الرّجیم "وَ اعلَموا انَّما غَنِمتُم مِن شیء فَاَنَّ لِلهِ خُمُسه وَ لِلرَّسولِ وَ لِذِی القُربی وَ الیَتامی وَ المَساکینِ وَ ابنِ السَّبیلِ" وارد تدریس بشین ⬇️ دخترای قشنگم این آیاتی که براتون قرائت کردم یادتونه مربوط به چی بود ؟ درس کسر ی عددی بود گفتیم دین اسلام برا اینکه بتونه نیازهای جامعه رو تامین بکنه به افراد بالغ گفته ی مقداری از منفعت کسب و کارشون رو به حاکم اسلامی بدن تا ایشونم بده به افراد فقیر و مسکین و ... کدوم کسر بود ؟ ببینم کی یادش مونده ! آفرین نگین ! کسر ⅕ بود دخترااا یادتونه درس کسر متر آورده بودم سر کلاس قد شمارو باهاش اندازه زدیم قدتونم فرق داشت باهم خدارو شکر کردیم که مارو و بقیه گل ها و گیاهان رو با اندازه های متفاوت خلق کرده که اینطور قشنگ و زیبا باشیم ؟! آهااان خوبه که یادتونه درس امروزمونم ی شکل دیگه از همون کسر هست که به ی شکل دیگه نوشته میشه اسم درس جدیدمونم اعشار هست همون که با خط درشت روی تخته براتون نوشتم ! اعشار چیه ؟ اعشار همان اعداد کسری هستند که مخرجشون ۱۰، ۱۰۰، ۱۰۰۰ و ... هست . مثلاً عددیک دهم، یک صدم و یک هزارم رو اگه بخوام به صورت اعشاری بنویسم عدد ۱ رو مینویسم خب به اندازه صفر مخرج به سمت چپ ممیز میزنم این خط کج هم اسمش ممیز هست و بعدش صفر مینویسم اینطوری ۰.۱ ، ۰.۰۱ ، ۰.۰۰۱ خب بریم یکم کسرای سختر از همین عدد ⅕ شرو کنیم من میخوام کسر ⅕ رو به صورت اعشار بنویسم دختراا برا اینکه بهتر عددهایی مثل ⅕ رو به صورت اعشار بنویسیم و درست باشه اول باید به ی شکلی بنویسیم که حالا یجوری مخرجشون ۱۰ و ۱۰۰ و ۱۰۰۰ باشه خب برا اینکه من ⅕ رو به صورتی درش بیارم که مخرجش ۱۰ بشه باید صورت و مخرج ضرب دو کنم میشه دو دهم یعنی ۰.۲ بیایم ببینیم توی زندگی اعشار کجاها به دردمون میخوره ؟! دختراا کیا تا به حال برچسب مواد غذایی رو که باباشون برا خونه خریده خوندن؟ دیدین روی برچسب ی اعدادی رو مینوشتن احتمالاً شما قبلاً نمیتونستین بخونین اونارو! ببینیم فایده اون اعشار برامون چیه حالا مثلاً باباتون دوغ و شیر خریده روی دوغ نوشته ۰.۶ کلسیم ، روی شیر نوشته ۱.۲ کلسیم ما بیایم اینارو مقایسه کنیم کدوم کلسیمش زیاده حالا بخوریم ! بچه ها برا مقایسه اعشار اول پشت ممیز رو نگاش کنین هر عدد بزرگ بود اعشار اون بزرگه حالا صفر بزرگه یا ۱؟ مسلماً ۱ پس اینجا شما با یادگیری اعشار دونستین ارزش شیر برا تامین کلسیم بدنتون بیشتر از دوغ هست یا وقتایی با مامانتون رفتین خرید کنین مامانتون  میخاداز پارچه ای که پسند کرده ۳ متر برداره  پارچه فروش میگه شما باید از این پارچه برا مانتو اداری خودتون ۳.۵ متر ببرین تا اندازه باشه براتون و کم نیادش ، پس اعشار اینجا به کار مامانتون اومد چون اگه ۳ متر برمیداشت پارچه کم میاورد! از طرفی ۰.۵ اعشار به کار پارچه فروشم اومد چون پارچه بیشتری فروخت و سود کرد ! حالا همین اعشار وارد کارای مهندسا و دیگر شغلا میشه برا اینکه دقت اندازه گیری رو نشون بده دقت کنین دخترای خوبم توی ساخت پل مثلاً اگه همین اعداد به ظاهر بی ارزش مورد بی توجهی قرار بگیره چقدر میتونه جون آدمارو به خطر بندازه پس دیدیم ریاضی و اعشار چقدر میتونه برا زندگی به کار ما بیاد

🎲 آزمون 'روشهای تدریس بخش هشتمhttps://t.me/nnbkkllm' گروه گل مریم 🖊 20 سوال · ⏱ ‏30 ثانیه

فیلترشکن پرسرعت و تضمینی بهمراه گارانتی تا آخرین روز راحت باشین❤ ، با سرعت عآلی متصل باشین عشق کنید 🤝⚡ حجم : 33گیگ زمان : 30 روز ‹🕙› سرعت اتصال : عالی⚜ ایدی جهت خرید👇👇👇👇👇👇 @azmoooon1402

لینک کانال مصاحبه https://t.me/+E8zopzVSnsM2NDhk #ارسالی #رایگان

🎲 آزمون 'فنون تدریس فراگیر ۹۵.۹۶.۹۷.۹۸.۹۹https://t.me/nnbkkllm' گروه مریم🧑👩👩‍🦱👨 🖊 77 سوال · ⏱ ‏30 ثانیه

🎲 آزمون 'فنون از اول فصل تا آخر یادگیری مجاورت' گروه مریم👩‍🦱👨🧑👩 🖊 30 سوال · ⏱ ‏30 ثانیه

کدام مورد راهبردی برای مقابله با رفتارهای بسیارنامطلوب دانش اموز توسط معلم است ؟ ۱. دانش اموز درحین تدریس حواس پرت میشود ،به محض مشارکت درپاسخ گویی به سوالی درمورد درس مورد تشویق غیر کلامی قرارمیگیرد ۲.درمقابل دانش اموزی که با همکلاسی خود تعامل برقرارنمیکند به محض بروز کوچکترین نشانه برقراری ارتباط از طرف وی اورا به صورت نامحسوس تحسین میکند ۳. با دانش اموزی که از انجام فعالیت های کلاسی طفره میرود قرارمیگذارد که درصورت انجام به موقع انها اجازه خواهد داشت بازی مورد علاقه اش راانجام دهد. ۴.دانش اموزی راکه بغل دستی خود را غلغلک می دهد و اذیت میکند برای نشستن به محل دیگری ازکلاس درس هدایت میکند ✔️ ازمون ۹۶ جواب سوال فصل چهارم

بنابر نتایج پژوهش ها تنوع و انعطاف پذیری درروش تدریس موجب افزایش پیشرفت تحصیلی دانش اموزان میشود .کدام مورد ازموانع ومحدودیت های این امر است ؟ ۱. مقاوم بودن برنامه های درسی درمقابل معلم ✔️ ۲.دخالت معلمان درتعیین برنامه های درسی ۳. آزادی معلمان دراجرای برنامه های درسی ۴. استقلال معلمان درارائه مواد اموزشی کلاس درس خود ازمون ۹۸ جواب سوال فصل چهارم ص ۱۷۲

فعالیت های اموزشی معلمان درکلاس درس به چند شکل صورت میگیرد؟ ۱.تعاملی،غیرتعاملی ✔️ ۲.غیر تعاملی ،پس تعاملی ۳.پیش تعاملی ،پس تعاملی ۴.تعاملی،پس تعاملی جواب سوال فصل چهارم ص ۱۴۴ (فنون شعبانی)

آموزگار کلاس پنجم مدرسه xرفتارهای دانش اموزان خود را درطول روز تست میکند ،کدام یک ازموارد مشاهده شده زیر توسط وی درکلاس درمقوله رفتارهای مشکل افرین دانش اموزان جز رفتار های بسیار نامطلوب قرارمیگیرد ۱.درهنگام حمله ازخود دفاع میکند ۲.با صدای بسیار اهسته صحبت میکند ۳. وقتی به وی گفته میشود حرکت کن .ازحرکت امتناع میکند ✔️ ۴.بادیگران تعامل برقرارنمی کند ازمون ۹۸ جواب سوال فصل چهارم ص ۱۵۱ (فنون شعبانی)

باتوجه به دسته بندی رفتارهای مشکل آفرین دانش اموزان، به دو دسته رفتارهای بسیارنامطلوب و رفتارهای نامطلوب ضعیف ،کدام مورد جز رفتارهای بسیارنامطلوب محسوب میشود؟ ۱.قصورازتوجه ۲.ناتوانی درداشتن رفتارمستقل ۳. جلب توجه ✔️ ۴.ناموفق بودن در تعامل با سایر دانش اموزان ازمون ۹۷ جواب سوال فصل چهارم ص ۱۵۱ قسمت جدول (فنون شعبانی)

📣📣📣اطلاعیه فوووووووری ✅ آزمون آنلاین رایگان(ویژه آزمون دبیری) ⏮فصل اول فنون تدریس ⏰ امشب ساعت ۲۱:۰۰ در کانال زیر👇 https://t.me/Drjomepor_e https://t.me/Drjomepor_e 🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃

جهت عضویت در کانال مصاحبه به ایدی زیر پیام بدین @H_R6874 #هزینه_20تومن