Испанский для души | Español en línea
رفتن به کانال در Telegram
Я - Валерия, profe de 🇪🇸 🔹со мной вы получите заветное APTO на DELE (А1-С1); 🔹аутентичные курсы по истории Испании, Subjuntivo, для начинашек; 🔹испанский для переезда и поддержки уровня в мини-группах, парах и индивидуально. Для связи: @profe_valeria
نمایش بیشتر1 072
مشترکین
+124 ساعت
اطلاعاتی وجود ندارد7 روز
اطلاعاتی وجود ندارد30 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
ژوئیه '26
ژوئیه '26
+3
در 0 کانالها
ژوئن '26
+12
در 0 کانالها
Get PRO
مه '26
+9
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+8
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '26
+9
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+7
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+10
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+38
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+9
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+39
در 5 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+42
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '25
+25
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+43
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+30
در 0 کانالها
Get PRO
مه '25
+150
در 1 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+52
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '25
+276
در 6 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+13
در 1 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+60
در 2 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+108
در 2 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+14
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+18
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+14
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '24
+11
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+113
در 2 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+6
در 0 کانالها
Get PRO
مه '24
+69
در 2 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+6
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '24
+10
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+95
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+130
در 3 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+37
در 1 کانالها
Get PRO
نوامبر '23
+5
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '23
+408
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 05 ژوئیه | 0 | |||
| 04 ژوئیه | +2 | |||
| 03 ژوئیه | 0 | |||
| 02 ژوئیه | 0 | |||
| 01 ژوئیه | +1 |
پستهای کانال
🌴 Недавно я спросила вас, продолжаете ли вы заниматься испанским летом.
Результаты меня очень порадовали.
Я тоже летом не прекращаю заниматься. Да, иногда уменьшаю нагрузку, но каждый день стараюсь делать хоть что-то для языка: повторяю лексику, тренирую грамматику, разбираю новые конструкции.
Но если три месяца вообще не двигаться, потом возвращаться будет тяжело. И вот здесь хочу поделиться советами, которые действительно работают.
Про просмотр сериалов ничего не буду говорить, потому что это уже заезженный совет.
☀️ Повторяйте, а не изучайте новое.
Лето – не самое лучшее время, чтобы начинать 10 новых времен или учить сто слов в неделю. Это идеальный момент, чтобы наконец закрепить то, что уже проходили. Иногда повторение дает языку больше, чем новая тема.
🧠 Выберите одну слабую сторону.
Например: «До конца августа хочу наконец перестать путаться в Pretérito Indefinido и Imperfecto». И сфокусируйтесь на этой цели.
✍️ Создайте себе мини-ритуал.
Например, каждое утро писать одно предложение на испанском. Я утром прорешиваю 20 тестовых заданий из книжки «1500 preguntas tipo test». Ненапряжно и результат ощутимый.
Поэтому пусть этим летом испанский станет маленькой привычкой, которая незаметно приблизит вас к цели. Осенью вы скажете себе за это спасибо 😌
| 2 | Продолжаете ли вы заниматься испанским летом? | 127 |
| 3 | 🦸♀️ Преподаватель – это сверхчеловек. Не побоюсь этого слова.
Недавно на уроке с учеником вспоминали одно слово (даже уже не помню какое). Произошел такой диалог:
— Не помню это слово.
— Помните-помните, оно у вас записано.
— Не могу найти.
— Проходили недавно. Слово записано где-то на правой странице тетради сверху.
— Ой. И правда.
Откуда я знала, что слово записано на правой странице сверху? Да если бы я сама знала ответ 😂 Я никогда не видела эту тетрадь, я не знаю, как выглядит почерк ученика. Но я просто знала, что слово там есть.
И это далеко не единственная суперспособность преподавателя.
❤️Преподаватель знает ваш словарный запас.
Я бы сказала, что знает он его наизусть. Он знает какую лексику вы будете использовать в той или иной ситуации и может направить вас на использование недавно изученных слов для их вывода в речь.
❤️Преподаватель помнит все ваши истории.
Куда вы ездили в отпуск, как зовут вашу собаку, ваш распорядок дня, любимые фильмы, книги и сериалы. А потом внезапно оказывается, что все задания и вопросы каким-то образом связаны именно с этим. 🙈
❤️Преподаватель часто знает, что вы собираетесь сказать.
Этот пункт связан с первым. Так как преподаватель знает ваш словарный запас и грамматическое богатство, он может «прочитать» ваши мысли. Но, разумеется, преподаватель никогда не должен продолжать мысль за ученика. Я всегда жду, когда ученик вспомнит нужное слово и конструкцию. Помогаю только в том случае, если вижу, что совсем не может вспомнить.
❤️Более того, преподаватель обычно заранее знает, где именно произойдет ошибка.
Ученик только начал что-то рассказывать, а в голове преподавателя уже промелькнуло: «Сейчас скажет с subjuntivo...». И через секунду: «Да. Именно subjuntivo. Вот он родненький».
❤️Но моя любимая суперспособность выглядит так. Во время вашего рассказа преподаватель одновременно:
✔️ внимательно слушает;
✔️ следит за смыслом;
✔️ записывает ошибки;
✔️ отмечает слова для повторения;
✔️ думает, какие вопросы задать дальше;
✔️ решает, какую грамматику стоит повторить после рассказа.
И всё это происходит одновременно в голове!
❤️А еще преподаватель постоянно адаптирует свою речь.
Если ученик на уровне А1, преподаватель говорит на уровне А1. Если ученик на уровне С1, преподаватель говорит на уровне С1. А теперь представьте, что такие уроки стоят друг за другом. Мозг в этот момент совершает кульбиты.
И последнее. Многие мои ученики каким-то образом научились определять ошибку по выражению моего лица. Хотя я искренне уверена, что мое лицо вообще не меняется. Мистика. Не иначе 😂
#уроки@espaline12 | 285 |
| 4 | 🤔 Необычные слова, которые мои ученики спросили на прошлой неделе
Я уже несколько месяцев хочу завести эту рубрику. Но каждый раз что-то шло не так: то я забывала записать слово, то записывала его на каком-нибудь случайном листочке, то потом героически искала этот листочек по всему кабинету 😂
Но на прошлой неделе звезды наконец сошлись, поэтому начинаем:
🐴Кучер – cochero
До сих пор не знаю, в какой жизненной ситуации это слово может понадобиться, но теперь мы все готовы к путешествию в XIX век.
🪜Стремянка – escalera de tijera
Вот это уже более практично.
🌬️Сквозняк – corriente de aire или просто corriente
Тоже довольно нужное слово. Одно из тех, которое внезапно оказывается очень полезным в быту.
🍯Пасечник – apicultor
Вот тут я окончательно поняла, что никогда не угадаю, какие слова ученики спросят на следующем уроке. Такова жизнь преподавателя 😄
А какое из этих слов удивило вас больше всего?
И, кстати, если у вас есть какое-то необычное слово на русском, которое, как вам кажется, невозможно перевести на испанский, пишите в комментариях.
Проверим 😏
#frases@espaline12 | 289 |
| 5 | 🇪🇸 Три месяца назад Анна знала по-испански примерно столько же, сколько я знаю по-китайски
То есть почти ничего 😄
Анна пришла на асинхронное обучение с нуля, потому что влюбилась в испанский язык 💅
За эти 3 месяца мы успели:
✔️ разобраться с правилами чтения;
✔️ познакомиться с личными местоимениями;
✔️ подружиться со спряжениями глаголов;
✔️ научиться строить простые предложения;
✔️ выучить числа;
✔️ изучить лексику по внешности и характеру.
Теперь моя ученица уже может не только сказать, как ее зовут и откуда она, но и описать человека на испанском языке. Например, рассказать, что кто-то высокий, веселый, общительный или, наоборот, серьезный и немного застенчивый.
Для человека, который три месяца назад начинал с полного нуля, это шикарный результат 💛
Мне кажется, в изучении языка важно иногда останавливаться и смотреть назад. Потому что вроде учишься-учишься и кажется, будто никуда не двигаешься. А на самом-то деле результаты огромные!
Кстати, сейчас у меня есть 1 место на асинхронное обучение.
Если вы давно присматриваетесь к испанскому, но не готовы подстраивать жизнь под жесткое расписание уроков, напишите мне в личные сообщения @profe_valeria
Расскажу подробнее о формате и помогу понять, подойдет ли он вам 🇪🇸✨
#асинхрон@espaline12
#результатыучеников@espaline12 | 319 |
| 6 | 😨 Вчера на уроке произошло преступление
Провела урок с учеником, который был на 2-недельном перерыве.
После паузы всегда возникает одна и та же проблема: нужно как-то освежить в памяти лексику и грамматику, которые мы уже проходили. Можно, конечно, просто открыть стандартные упражнения, но мало кто мечтает провести урок, заполняя пропуски в предложениях 😅
Мы как раз недавно изучали condicional de conjetura – время, которое помогает строить предположения.
И тут мне пришла идея. А что если сделать детективную историю? Такую, где ученик должен расследовать преступление, анализировать улики, выдвигать версии и постепенно раскрывать дело. При этом незаметно для себя повторять нужную грамматику и лексику.
Пошла к ChatGPT, собирала весь материал, который нужно повторить, попросила сделать детективную историю и оформить все в одну карточку. И ¡вуаля! готов полноценный мини-детектив с подозреваемыми, уликами и неожиданными поворотами сюжета.
В итоге вместо скучного повторения у нас получился настоящий квест. Именно за такие моменты обожаю свою работу 🥹
#уроки@espaline12 | 372 |
| 7 | 💰 «Залезаем в заначку» по-испански
Вчера на уроке с учеником всплыла любопытная фраза:
TIRAR DE AHORROS
На первый взгляд кажется будто кто-то разбрасывается деньгами. Но на самом деле ситуация прозаичная. Эта фраза означает использование своих накоплений и житье-бытье на сбережения.
Например:
Desde que perdió el trabajo, está tirando de ahorros. - С тех пор как он потерял работу, он живет на свои накопления.
Для запоминания фразы придумали с учеником ситуацию: представьте, что ваши сбережения лежат где-то в глубине шкафа в коробке с надписью «на черный день». И вот этот день наступил. Вы открываете коробку и начинаете буквально тянуть,использовать (tirar de) деньги из своих накоплений (ahorros).
Поэтому эту фразу можно перевести не просто как «использовать сбережения», а как «залезть в заначку».
🇪🇸 Забирайте фразу в свою языковую копилку и попробуйте уже сегодня составить с ней собственный пример. Потому что слова начинают работать только тогда, когда мы достаем их из своего пассивного словарного запаса и выводим в речь.
#frases@espaline12 | 291 |
| 8 | Вот и прошел день Х
Экзамен теоретически сдан, но результаты узнаем где-то в августе.
Ну что я могу сказать? Никому не рекомендую такой опыт 😂
Устная часть, из-за которой я ТАК переживала, в итоге получилась отличной.
А вот письменная…
В тестовой части меня добили тексты про рыб 🐟. Второе задание было о рыбном дожде, а третье – о миграции рыб. Что у Сервантеса за обсессия на рыбах, непонятно. Мне не хватило времени, чтобы довести до ума третье задание по чтению, поэтому пришлось сделать его поверхностно. Выводы делаем сами…
В аудировании в первом и втором задании звук был, извините меня, как из 🍑 Аудио то прерывалось, то там что-то свистело, то говорящие проглатывали звуки. Издевательство.
А в письменной части во втором задании пришлось писать некий texto motivador, который мне впервые попался. Писала так: что вижу, то пою.
В общем, я уже горжусь тем, что пошла на экзамен. Что не ушла с середины письменной части, хотя желание было огромное. И что устную часть, о короткий я так переживала, я сделала на «ура».
В любом случае, полученные знания останутся со мной навсегда. Мой уровень за это время просто подскочил.
Всех поздравляю со сдачей экзамена! Теперь ждём результаты 💅
#dele@espaline12 | 402 |
| 9 | До экзамена осталось меньше двух недель 🫠
Говорят, «перед смертью не надышишься». Но я считаю, что надышаться можно 😂
Поэтому вот что я делаю для подготовки к экзамену:
1⃣Решаю modelos по максимуму.
2⃣Делаю задания из письменной части.
3⃣Тренирую говорение.
Кстати, с говорением я уже чувствую себя гораздо увереннее, однако еще есть над чем работать.
Если у вас такая же проблема, вот лайфхак, который может помочь: идете к искусственному интеллекту и просите его накидать штук 10-20 вопросов на вашем родном языке.
Это важно – именно на родном. Дальше вы отвечаете на эти вопросы, используя всю лексику и конструкции нужного уровня. Тоже на родном.
Если вы не можете связно ответить на родном языке, проблема не в испанском. Проблема в формулировке мысли.
Если на родном получилось, значит, с испанским тоже получится. Если нет – то тренируйтесь дальше с родным, не трогая иностранный.
Конечно, перед этой практикой надо понять, в чем вообще проблема: в грамматике, лексике или в том, что мысль в голове есть, а речь превращается в кашу?
Если проблема в последнем, вышеупомянутое упражнение ваш лучший друг 😌
Вы из тех, кто обычно активно готовится перед экзаменом? 🔥
Или из тех, кто предпочитает отдохнуть перед экзекуцией? 🇪🇸
#dele@espaline12 | 433 |
| 10 | Как я готовлюсь к DELE
А точнее: как я страдаю, готовясь к DELE.
С письменной частью (чтение, аудирование и письмо) вроде бы разобралась. Осталась устная, которая для меня всегда была самой сложной, потому что я, представьте себе, не люблю разговаривать 😂
Итак, что мы имеем:
Tarea 1. Дается несколько источников, на основе которых нужно сделать развернутый устный пересказ на 6-8 минут.
Моя основная проблема: я забываю, о чем нужно говорить 🤨
Текст писать нельзя, потому что читать его будет запрещено. Остается один выход: писать план, раскидать все по пунктам. И вот тут во время презентации я все и забываю. Решение пока не нашла.
Последний раз, когда я готовила похожую презентацию, был в университете на защите диплома. Однако у меня было время, чтобы подготовиться. К тому же, тема – одна, в которой я разбираюсь.
Tarea 2. Ответы на вопросы экзаменатора по теме из tarea 1.
Это задание – самое сложное для меня, потому что здесь нельзя ответить “no sé” или “creo que no”. Нет! Нужно полить воду так, что сам Лев Николаевич Толстой будет в шоке. И если у тебя нет представления об этой теме, будь добр, придумай его 💅
Это как слушать 5 минутное голосовое сообщение того самого знакомого. Он вроде бы что-то наговорил, а по сути ничего не сказал. Вот это я и должна выдать экзаменатору. А я не умею. Я не тот человек, который любит лить воду и отвечать пространно. Мой мозг просто не может перестроиться на такой тип ответов. И, возможно, никогда не сможет.
Решение тоже пока не нашла.
Me siento un poco deprimida по этому поводу. Но потом я подумала: моя нервная система мне дороже. Поэтому если я сдам экзамен – отлично. Если не сдам – вселенная не схлопнется.
Кто тоже готовится к DELE или другому языковому экзамену? Как вы справляетесь с трудностями? Делитесь, а то мне одной страдать скучно 😎
#dele@espaline12 | 0 |
| 11 | 🎤 Как проходит созвон на асинхронном обучении?
Это 30-минутная онлайн-встреча. Никакой грамматики. Только речь, речь и ещё раз речь.
«Но ведь 30 минут мало», – скажете вы.
Обычный урок длится час, а то и полтора. Как можно уложиться в полчаса?
Всё просто: за эти 30 минут мы НЕ проходим новую тему, потому что теория уже изучена самостоятельно на платформе, упражнения на отработку выполнены, правила изучены, примеры разобраны, на вопросы отвечено 😀
К созвону ученик приходит с уже готовой базой, а это значит, что все 30 минут мы посвящаем только одному – ПРАКТИКЕ РЕЧИ.
За 30 минут интенсивной разговорной практики мы успеваем столько же, сколько за час обычного урока.
🧠 Так что 30 минут – это золотая середина:
· вы не выматываетесь.
· легко вписываете в график.
· держите фокус и не отвлекаетесь.
Например, сегодня на 30-минутном уроке с учеником разыгрывали сценку и практиковали condicional simple. Успели и поговорить, и посмеяться, и уложить тему в головушку.
Пишите @profe_valeria, чтобы испытать формат на себе 😌
#асинхрон@espaline12 | 0 |
| 12 | 😁😆😁 не забыть забрать полезные файлики из этого поста 😌
Там ждёт:
1. 3 мнемотехники по запоминанию слов.
2. 50+ фраз для выживания в Испании.
3. Рабочая тетрадь по теме «Банк». | 0 |
اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
