🆘ДЕТИ 🧸 ИГРЫ 📇 СКАЗКИ БЕЗ ОПАСКИ

ВСЕ ЭТИ СКАЗКИ МОЖНО ПРОЧИТАТЬ В настоящей КНИГЕ! И сейчас на нее максимальная скидка 69% ⠀ Где можно купить? 🔥Последние книги на WB. Артикул 128946301 или по ссылке у меня в описании. Больше поставок туда не планируется до Нового года точно. ⠀ Вы получите настоящую книгу с добрыми душевными иллюстрациями, которые можно потрогать, поближе рассмотреть и даже понюхать, кому нравится))) ‼️Издание новое. Исправлены опечатки и неточности. ⠀ В КНИГУ ВОШЛИ: 📜 несколько сказок про сон; 📜 про зубки; 📜 про переход в свою кроватку; 📜 про детский сад; 📜 про вредность; 📜 про лень; 📜 для деток, которые убегают от мамы; 📜 про любовь к животным; 📜 про мышонка, который ударил маму. ⠀ Всем покупателям печатной книги скидка на электронную книгу «Сказки волшебного леса»! Реклама ИП Жихарев Е. А. ИНН ИНН 971502236709 Erid 2VtzqxAgvYp

🧑‍🎓Ходить в школу 3 раза в неделю и получить отличное школьное образование без стресса? Это возможно! Расскажем на вебинаре 11 июня в 19:00 (Мск) Cпециально для тех, кто: - Совмещает плотный график тренировок или творческие занятия с обучением; - Не может посещать школу 5 дней в неделю, но хочет получить высокие академические результаты. На примере реального кейса расскажем, почему стоит выбрать гибридную программу. Мама нашей ученицы расскажет о личном опыте обучения своего ребёнка. В формате вопрос-ответ раскроем важные вопросы обучения, расскажем, как устроена программа Записаться на вебинар👈 Реклама. АНОО ШКОЛА "АЛГОРИТМ". ИНН 7707437493.

‼️ ПРОПАЛИ ДЕТИ ‼️ 🆘 АЛЕКСАНДР - 10 ЛЕТ И НИКОЛАЙ - 8 ЛЕТ 🔴МАКСИМАЛЬНЫЙ РЕПОСТ ➡️30 мая в 8 утра ушли с Ясного проезда в сторону парка Яуза, до настоящего времени не вернулись. ▪️Приметы: • Александр: рост 146 см, худощавого телосложения, волосы светло-русые, глаза голубые. • Николай: рост 135 см, худощавого телосложения, волосы светло-русые, глаза голубые, кепка. ▪️Были одеты: • Александр: светлая футболка, голубые джинсы, серо-черные кроссовки. • Николай: светлая футболка, голубые джинсы, кроссовки с оранжевыми вставками,кепка. ▪️С собой: • Александр: рюкзак. • Николай: рюкзак. ‼️ Просим вас максимально распространить информацию, чтобы помочь найти Сашу и Колю, и вернуть их домой. Не поленитесь сделать репост в ваши домовые и квартирные чаты, в которых вы есть. Каждый репост может стать решающим шагом в поиске! 🙏 📣 Если вы что-то знаете, если вы видели мальчиков, пожалуйста, сообщите в 112 или свяжитесь по телефону: • 8 (901) 747-15-40 – Евгений Тема на ЛизаАлерт 🕊 @mytischi_live

ПОМОГИТЕ! Потерялись дети. Москва. СВАО.

erid: LjN8KWFPA Школа Спартак Юниор проводит Мастер Классы по футболу  бесплатно для детей  4-12 лет в филиалы 📍м. Новогиреево, м. Сокольники, м. Тушино  🔴Группы комплектуются по возрасту и уровню подготовки ⚪Игровая атмосфера, мягкий подход к каждому ученику  🔴Мастер класс по методике клуба Спартак ⚪Консультация тренера, индивидуальные рекомендации       Спартак Юниор - официальная сеть школ московского «‎Спартака‌‎»‎. Работа по методике клуба позволяет раскрыть потенциал, способствует развитию эмоционально-волевой сферы и физических навыков ребенка. Возможность попасть в Академию Спартак имени Ф. Черенкова. Тренеры школы аккредитованы в РФС и ФК "Спартак".  ➡️ЗАПИСАТЬСЯ⬅️ Чтоб ребенок полюбил футбол всем сердцем!❤️  ⚽➡️ПОДРОБНЕЕ⬅️⚽ все о детском футболе!  📞+74953143292

Эта берeменная учительница 200 км по лесам и болотам вела 3 225 детей, спасая их от угона в Германию. Подвиг Матрёны Вольской. Есть такие события, о котoрых нужно помнить всегда. К ним отнoсится Великая Отечeственная Война. И о пoдвигах обычных совeтских граждан, котоpые, рискуя своей жизнью, спасали людей, обязательно надо вспоминать. Матрёна Вольская родилась 6 ноября 1919 года в Духовщинском уезде Смоленской губернии. Родители и друзья ласково звали её Мотя. Она была ответственной, покладистой, любила всем соседским детям читать книги и рассказывать сказки. С 18 лет Матрёна стала преподавать в Басинской начальной школе. В 1941 году она окончила Дорогобужский педагогический техникум. Незадолrо до начала войны Мотя вышла замуж за Михаила Вольскоrо. Как только немцы стали приближаться к Смоленску, мужчины из окрестных деревень стали уходить в леса и создавать партизанские отряды. В доме Вольских было решено устроить конспиративную квартиру. В соседнем здании, где раньше располагался сельсовет, гитлеровцы разместили свой полицейский участок, поэтому подпольщики работали прямо под носом у немцев. Мотя размножала и распространяла листовки и сводки Совинформбюро, собирала сведения о расположении вражеских частей и передавала их партизанам. Вскоре она стала связной по кличке Месяц. Когда находиться в деревне стало опасно, Матрёна ушла в отряд. 0на совершала дерзкие вылазки, диверсии, участвовала в боевых операциях. В 1942 году её наградили орденом Боевого Красного Знамени. Когда до командира отряда Никифора Коляды, которого все звали Батей, дошла информация, что немцы собираются угнать всех местных детей в Германию, он сообщил об этом в Центр. В срочном порядке было решено организовать спецоперацию по спасению и эвакуации ребятишек. 0тветственной за перевод детей через линию фронта назначили Матрёну Вольскую, которая сама на тот момент готовилась стать мамой. Маршрут движения полностью был согласован с Москвой. Многотысячной колонне детей предстояло пешком пройти ⬇️ Продолжение в комментариях ⬇️

🔔15 мая в 19:00 «Алгоритм» приглашает родителей познакомиться со школой и узнать подробнее👇 • какие программы и форматы обучения доступны для 1–11 классов и как происходит  поступление в школу • как выстраивается учебный процесс для достижения высоких академических результатов без «перегруза» для детей • как тьютор и учителя взаимодействуют с учениками 📣Обсудим, как сделать старт обучения  комфортным, вызвать интерес к учебе и создать позитивную и продуктивную среду для развития ребенка *После встречи вы сможете получить консультацию по интересующим вопросам 📍Ждем вас на Дне открытых дверей, 15 мая в 19:00, по адресу: Милютиснкий переулок, д.18, стр.2  Узнать подробности и оставить заявку можно по ссылке👈 Реклама. АНОО ШКОЛА "АЛГОРИТМ". ИНН 7707437493.

Сказка для пальчиковой гимнастики «Наши пальцы отправились на прогулку», – шагайте указательным и средним по столу. «Идут пальцы, и вдруг услышали «мяу-мяу». Смотрят, это кошка. Идет она по дорожке, и коготки свои то выпускает, то прячет», – сжимайте и разжимайте кулаки. «Пальцы решили, что кошке надо дать молока. Так они и сделали», – сложите ладони так, будто зачерпнули воду. «Угостив кошку, пальцы оправились дальше», – снова шагайте по столу. «Тут заметили, что на грядках длинные уши торчат», – сделайте «V» указательным и средним пальцами, пошевелите ими. «Это зайчик морковку на огороде уплетает», – сожмите пальцы, будто держите морковь. «Увидел зайчик собаку, испугался, убежал», – быстро передвигайте указательным и средним. «Собака залаяла», – сожмите кулак, большой палец оттопырьте, подвигайте им вверх-вниз. «Собака на самом деле добрая, она не хотела испугать зайчика. Она просто любит лаять». «Пошли пальцы дальше», – шагайте по столу. «Увидели козочку. А она рогатая, бодливая», – сделайте «козу» указательным пальцем и мизинцем, покрутите руку в разные стороны, словно бодаясь. «На пути пальцы встретили петуха с большим гребнем», – соедините большой и указательный, остальные оттопырьте. «Петух закукарекал», – разожмите указательный и большой. «Пальцы угостили петуха пшеницей», – сделайте движение, словно сыплете зерно. «Петух обрадовался, принялся клевать», – сложите указательный, средний и большой, быстро опускайте и поднимайте руку. Продолжение в комментариях ⬇️

Сказка о подсолнухе, который победил страх Друзья! Возвращаюсь к вам с новыми сказками! Спасибо всем, кто ждал и дождался 🔥🙏 На цветочном бескрайнем поле рос подсолнушек — круглолицый озорник с веселыми рыжими веснушками. Рос он в окружении своих друзей — васильков, ромашек и ароматных трав. Он тянулся вверх к солнышку своими большими листиками на радость всем, им любовались и говорили: — Ах, какой красавец! Как-то на лепестки подсолнушка запрыгнул кузнечик-путешественник. Он возвращался из дальних стран к себе домой и решил отдохнуть после долгой дороги. — Могу ли я побеспокоить Вас своим присутствием? — учтиво спросил кузнечик у подсолнушка. — Я был на соседних полях и немного утомлен. Мои башмачки запылились, и ножки устали. — Конечно, кузнечик, отдыхай. У меня большие листья и стебель, места тебе хватит, — ответил подсолнушек. Васильки, которые росли в тени подсолнушка, стали расспрашивать кузнечика про соседние поля: «А что там растет, а кто там живет?» Цветам было все интересно. И подсолнушек прислушивался к разговору, ему тоже было любопытно услышать рассказы кузнечика. — А вы разве не знаете, что происходит на соседних полях? — спросил кузнечик. — Нет, нет! — наперебой стали говорить цветы и травы. — Откуда мы можем это знать? Мы корешками держимся за землю и друг за дружку и не можем отсюда уйти. — Так вот что я вам расскажу. На соседних полях появился репейник, который разрастается с большой силой и губит все цветы на поле. Они вянут и погибают. А репейнику только это и надо. Он не любит красоту, ему бы только все уничтожить. Мне очень жаль, но скоро он будет и у вас… Я отдохнул, спасибо за помощь, мне надо отправляться в путь, — сказал кузнечик цветам и спрыгнул с подсолнуха. — Что же делать? Как нам быть? Мы же растем на этом поле, это наш дом. Мы не можем погибнуть, мы не хотим этого… — шелестели цветы своими лепестками. Цветам стало страшно, и подсолнушку тоже. Так, дрожа и поддерживая друг друга за листья и стебельки, цветы стали ждать прихода репейника. Продолжение в комментариях⬇️

Сказка «Замороженная страна» Сказка помогает детям понять значимость эмоциональной жизни для человека. Она особенно нужна тем, кто не привык обращать внимание на свои эмоции. Нина и Коля очень любили мороженое. Они могли есть пломбир, и рожки, и всякие другие сорта, главное, чтобы мороженого было побольше. Мама понимала, что мороженое иногда идет у них вместо супа или второго, поэтому иногда пугала их: ⁃ Вот попадете в замороженную страну. ⁃ Нет такой страны, - отвечали ребята. - Англия есть, Франция есть. А замороженной - нету. Мы в волшебство и в сказки не верим. Услышала эти слова злая волшебница: - Как же это они в меня не верят? Надо их наказать. Заколдовала она пломбир в стаканчике, который дети только что в магазине купили, откусили они по кусочку и попали в замороженную страну. Нет, не из мороженого там жили люди и не из снега. Просто чувства их были заморожены. Они никогда не радовались, не злились, не грустили и не обижались. Нина с Колей сначала этого не поняли. Подошли они к детской площадке, а там никто не играет. Пустая она. Зачем играть, если это радости не приносит? А рядом с площадкой мальчик в кепке кошку мучает. К хвосту консервную банку привязывает. Кошка визжит. Но никто к ней на помощь не приходит. Никто не пожалеет. Ведь никто жалости не чувствует. Идут дальше дети. Видят, девочка сидит на лавочке. Листы из книжки вырывает, на землю бросает. ⁃ Зачем ты это делаешь? - спросил Коля. ⁃ А мне книги читать неинтересно, - ответила она. - Мне ничего не интересно. Испугались Нина и Коля, что навсегда в этой стране останутся. Обрадовались, что их собственные чувства замерзнуть не успели. Взялись за руки и выпрыгнули из этой страны прямо к своему дому. Как у них это получилось? Не знаю. Но точно уверена, что если очень сильно постараешься, то все получится. А вы, ребята, хотите в замороженную страну? 📇О. Хухлаева, О. Хухлаев