اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
783
مشترکین
+224 ساعت
+157 روز
+4130 روز
آرشیو پست ها
Я всегда за онлайн формат обучения. Он мне импонирует больше, но в случае с детьми, все же лучше офлайн. Особенно таджвид с нуля. Тасхих и хифз с хорошим контролем можно и онлайн.
Но вот знакомство с буквами, правилами все же лучше вживую.
Внимание детей итак сложно удержать, а когда это еще и онлайн, то в разы тяжелее.
Поэтому, если хотите моего совета, то безусловно офлайн курсы лучше для детей.
В работе с детьми я поняла, что без заинтересованности родителя результат будет минимальный, либо у ребенка желания должно быть через край, а такое встречается редко.
Дети - наша паства. Недостаточно записать их на кружки, секции, курсы и не проявлять интереса, не требовать дисциплины, отчета.
Даже если сам родитель не умеет читать Коран, дисциплину и проверку можно требовать разными способами:
- ты выполнил дз?
- покажи что ты написал
- ты повторил материал?
И я, порой, уставала напоминать о чем либо детям не имея с другой стороны контроля и поддержки родителей.
Не все взрослые способны от самих себя требовать отчета, так чего ожидать от детей, которых не контролируют?
Работа с детьми должна осуществляться с трех сторон: учителя, ученика и родителя.
Я всегда за онлайн формат обучения. Он мне импонирует больше, но в случае с детьми, все же лучше офлайн. Особенно таджвид с нуля. Тасхих и хифз с хорошим контролем можно и онлайн.
Но вот знакомство с буквами, правилами все же лучше вживую.
Внимание детей итак сложно удержать, а когда это еще и онлайн, то в разы тяжелее.
Поэтому, если хотите моего совета, то безусловно офлайн курсы лучше для детей.
В работе с детьми я поняла, что без заинтересованности родителя результат будет минимальный, либо у ребенка желания должно быть через край, а такое встречается редко.
Дети - наша паства. Недостаточно записать их на кружки, секции, курсы и не проявлять интереса, не требовать дисциплины, отчета.
Даже если сам родитель не умеет читать Коран, дисциплину и проверку можно требовать через другое.
- покажи, что ты написал
- садись за домашнее задание
- сколько минут ты сидел за уроками?
- ты повторил материал?
Иначе детей надолго не хватит.
Мне много раз приходилось напоминать детям о чем либо, но без поддержки со стороны родителей никакого результата не бывало. Хватало буквально на урок-два, а дальше все как по накатанной.
И я порой уставала о чем либо напоминать и уже закрывала глаза на некоторые нюансы.
Взрослые иногда сами не могут требовать от самого себя отчета, чего ждать от детей, которых не контролируют?
Работа должна быть уже с трех сторон: со стороны учителя, ученика и родителя.
В какой-нибудь вторник, проснувшись не рано,
Ты сядешь на край раскладного дивана.
И мысли твои пронесутся спонтанно:
Мне так уже много, но так ещё рано.
Мотивация тебя зажигает, но не делает ни одного дела.
Дисциплина, намерение, сильная привычка - вот что выполняет дела.
📌Был до тебя тот, кто понимал больше тебя - и заблудился;
и был до тебя тот, кто поклонялся усерднее тебя - и сбился.
Так не проявляй же высокомерие и проси у Аллаха стойкости.
Слабонервных прошу не смотреть.
Прежде чем отдавать ребенка на кружки узнавайте за их учителей. Не всякий «учитель» достоин им быть. Некоторые нелюди своим неумением строить отношения с учениками отбивают всякое желание получать знания. А некоторые и вовсе имеют психические расстройства, неумение держать себя в руках, вспыльчивость.
Хочет ли этот ребенок ходить на эти занятия? Я сомневаюсь. И его можно понять.
Обучают Корану, но опустились ли Слова Аллаха ниже их глоток? Дошли ли они до их сердец?
Да исправит всех нас Аллах и убережет нас и наших детей от животных в людском обличии.
1 место на 11:30 вт чт сб углубленный таджвид 2500/месяц
Освободилось
Начало во вторник
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
Так как было много желающих на углубленный таджвид, я открыла еще один набор
Пн ср пт в 14:00
2500/месяц
Но половина мест там заняты
Кто хотел пишите в личку🤍
Начинаем с понедельника إن شاء الله
@bintxusein
☁️Совет учителю Корана:
Остерегайся проводить параллель между ценностью ученика и его уровнем..
Далеко не всегда в совершенстве читающий Коран будет любимее Аллаху, чем усердствующий в его изучении, но читающий с ошибками.
Возможно, ученик много запинается и совершает ошибки, но он искренен. В то же время, другой может преуспеть в чтении, но серде его далеко..
📌Смотри на то, что скрыто за успехом и красотой голоса..
Не делай кружок Корана полем постоянных оценок, но школой понимания и воспитания.
Исправление ошибок, несомненно, важно, но еще важнее, как ты их исправляешь.
Тщательно выбирай подходящие слова и наполни свое сердце милосердием - ты помощник и проводник на этом пути, кому доверили самое ценное. Но не забывай, что твой ученик может быть ближе и любимие Аллаху, и он может научить тебя чему-то важному.
❌Несмотря на ошибки, не давай ему понять, что он обуза. Что его медлительность - проблема. Научи его, что этот путь нуждается в терпении.
⬇️Не заслоняй личность ученика витриной красивого голоса, или количеством страниц, или знанием таджвида.. Помни о главной миссии учителя - вышел ли твой ученик из кружка Корана, проникнувшись любовью к Слову Аллаха. Будет ли он из числа тех, чьи сердца, почувствовав усталость.. обратились к Корану, а не отвернулись от него.
Девочки, пока мест больше нет ❤️
Я жду ответы от некоторых девочек, если в течении дня так и не ответят, то на их места уже возьму других
