ME
رفتن به کانال در Telegram
Мыльников Егор и эгоцентричная рефлексия на каждый день Контакт: @egorgeouss
نمایش بیشتر287
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-27 روز
-430 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
هیچ دادهای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
دسامبر '24
دسامبر '24
+3
در 0 کانالها
نوامبر '24
+6
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '240
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+2
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '24
+9
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+47
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+10
در 0 کانالها
Get PRO
مه '24
+78
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+26
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '24
+9
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+16
در 1 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+33
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+252
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 21 دسامبر | 0 | |||
| 20 دسامبر | 0 | |||
| 19 دسامبر | 0 | |||
| 18 دسامبر | 0 | |||
| 17 دسامبر | +1 | |||
| 16 دسامبر | 0 | |||
| 15 دسامبر | 0 | |||
| 14 دسامبر | 0 | |||
| 13 دسامبر | 0 | |||
| 12 دسامبر | 0 | |||
| 11 دسامبر | +1 | |||
| 10 دسامبر | +1 | |||
| 09 دسامبر | 0 | |||
| 08 دسامبر | 0 | |||
| 07 دسامبر | 0 | |||
| 06 دسامبر | 0 | |||
| 05 دسامبر | 0 | |||
| 04 دسامبر | 0 | |||
| 03 دسامبر | 0 | |||
| 02 دسامبر | 0 | |||
| 01 دسامبر | 0 |
پستهای کانال
Поэтому, если ваши слова сразу не встречают одобрения, не расстраивайтесь. Лучше спросите себя: мне стоит подобрать более точную формулировку, или момент для разговора?
| 2 | Как сохранять самообладание если ваши решения не поддерживают?
Рассмотрим на примере: Вася работает IT-специалистом в логистической компании. Он хочет создать сообщество экспертов по Data-Science, чтобы наладить процесс обмена опытом, а заодно познакомить другие подразделения с возможностями машинного обучения. Но это не встречает отклика.
Идея актуальна, выгода очевидна, но после презентации в зуме, Вася слушает звенящую тишину и созерцает дежурные улыбки. Коллеги не доходят до встреч, ссылаются на занятость и мягко игнорируют инициативу. Вася думает: «Наверное, дело во мне. Меня здесь просто не уважают». Забивает на проект и больше не предлагает идей. А зря.
Наш герой слишком сосредоточен на реакции окружающих, чтобы вспомнить о том, что сопротивление переменам — это естественная реакция трудового коллектива. Даже самые полезные нововведения воспринимаются группой, в первую очередь, как угроза стабильности и дополнительная нагрузка. И таких факторов может быть миллион. Короче, дело не в Васе. | 0 |
| 3 | پیام ویدیو | 0 |
| 4 | Подборка афоризмов про красноречие
Цитаты и крылатые выражения — это слова, которые пережили автора благодаря исключительному содержанию и лаконичной форме. Эдакий нерукотворный памятник выдающегося оратора. Можно сказать что это «референсы» из мира риторики. Вот несколько любимых:
— Аудитория слышит лишь то, что понимает. Плавт
— Достаточно чтобы слова выражали смысл. Конфуций
— Если душа в смятении, не давай воли безрассудным речам. Сенека
— Краткость речи, не дополненная изяществом, делает речь грубой. Квинтиллиан
— Мы считаем здравомыслящими лишь тех людей, которые во всем с нами согласны Ф. Ларошфуко
— Речь смелая, но бессвязная, что тупой меч. Эпиктет
Собрал на этой страничке 90 цитат про риторику и ораторское искусство, чтобы у студентов перед глазами были примеры феноменальной речи, которые проверены временем.
А в кружочке ниже рассказываю, как такое ретроградное средство обучения помогает решать вполне актуальные методические задачи. | 0 |
| 5 | Сначала следует узнать, как устроен процесс общения, как конкретно вы разговариваете, с кем и для чего. Только изучив контекст, получится подобрать оптимальные инструменты и не допускать однотипных ошибок. | 0 |
| 6 | Популярная ошибка в процессе развития речи
Из-за нехватки времени и стремления к «практике», люди начинают изучение с отрывочных техник и приемов под конкретный запрос.
Например, руководитель Семён хочет «подтянуть» навыки аргументации, чтобы конструктивно вести споры с сотрудниками и укрепить свой авторитет в коллективе.
Вспомним о том, что речевое поведение Семёна формировалось на протяжении десятилетий, во многом под влиянием воспитания, образования и опыта межличностных отношений. Моментально изменить манеру общения не получится.
Более продуктивный подход — это изучение личных мотивов и осмысление речевого портрета. Проще говоря, Семену нужно спросить себя: для чего я общаюсь? Как окружающие реагируют на мои слова? Как я сам отношусь к своей речи?
Тогда Семен понял бы, что на деле ему нужны совсем не навыки аргументации, а базовое умение давать обратную связь без ярких оценочных суждений. Так сотрудники начнут спокойнее реагировать на слова Семена и поводов поспорить станет меньше. | 0 |
| 7 | بدون متن... | 0 |
| 8 | Провёл практикум по импровизации для В2В-направления SkyNet.
Развитие корпоративных клиентов — это часто про бесконечную цепочку согласований с людьми разного уровня. Приходится общаться как с секретарями, так и с руководителями.
Чтобы сотрудникам было легче адаптировать манеру общения в конкретном диалоге, делюсь подборкой упражнений с занятия
Большая часть из них направлена на развитие когнитивной гибкости. Проще говоря, учимся говорить «на ходу», опираясь на контекст диалога и тип собеседника. | 0 |
| 9 | А зачем это вообще было надо?
Во-первых, чтобы в одно ухо влетело, а из другого ничего не вылетело. Хоть я и сентиментален, но уже давно не питаю иллюзий насчет усвоения учебной информации. В будущем, такой подход на «живых» примерах мне видится более результативным, чем обычные презентации.
Во-вторых, мы активно обмениваемся информацией каждый день. Все больше вокруг желающих нам что-то сказать, афишировать и проанонсировать. Меньше желания искать новое за пределами рекомендательных систем и «полезных» тг-каналов, которые вы нашли в других каналах. Такая лекция помогает понять, как мы уже работаем с контентом и что можно сделать, чтобы сохранить больше концентрации для продуктивного мышления. | 0 |
| 10 | Что я планировал и что получилось?
На прошедшей лекции проверял гипотезу, которая звучит так: «Получится ли в процессе проведения сделать полезную страничку с итогами, на основе реальных задач участников?»
Спойлер: нет, пока не получится. Вот 2 причины почему:
1. Когда я спросил «Какую информацию приходится искать чаще всего? На какую тему? Как вы сейчас её храните?», получил очень разные ответы. Одному участнику интересны окаменелые конечности динозавров, а другому гороскопы. Этим людям нужны разные рекомендации по управлению знаниями.
2. После этого, попросил в группах обсудить три категории контента: необходимый, важный, полезный. Хотел понять, какую информацию люди определят как самую значимую. Здесь требовалась более чуткая модерация, потому что в категории «Необходимый» у одних оказался сайт ЖКХ, а у других мемы с котиками. В следующий раз, будем обсуждать отношение к контенту на конкретных примерах: видео, посты, карточки. | 0 |
| 11 | Приглашаю вас на свою первую лекцию в этом году!
О чём?
Поговорим о том, как хранить и структурировать информацию для обучения, исследований и образовательных программ на базе Notion.
Зачем?
Избавиться от тысячи открытых вкладок в браузере и создать для себя удобный интерфейс, который позволит хранить всё полезное в одном месте, без ощущения «я что-то упускаю».
И что?
Благодаря этому вы сможете дольше сохранять концентрацию, обрабатывать больше информации без потери качества, а другим людям будет проще понять ваши идеи.
Когда и где?
В эту субботу, РГПУ им. А.И. Герцена, вход через Казанскую 3
Лекция будет особенно полезна, если вы студент-исследователь или преподаватель, приходите!
Ссылка на регистрацию | 0 |
| 12 | Выводы для следующей программы:
1. Тщательнее продумывать путь ученика, основываясь на персона-модели, профиле компетенций и карте образовательного опыта,
2. Расширить систему рекомендаций, чтобы сотрудник продолжал системное развитие речи после обучения,
3. Добавить промежуточные тесты в каждый модуль, создать больше точек актуализации материала для полноценного усвоения,
4. Дополнить мотивационный компонент программы: рейтинги, номинации и другие «маленькие победы», чтобы усилить вовлеченность группы,
5. Переработать мобильную версию платформы, чтобы студенту было проще ей пользоваться. | 0 |
| 13 | Первая программа в 2024
На этой неделе завершилась программа по развитию речи для специалистов SkyNet, расскажу о выводах и впечатлениях. Постараюсь не превращать это в сухой протокол, но сначала немного конкретики:
Цель программы — научиться говорить «на ходу», чтобы лучше адаптироваться к стрессовым диалогам и повышать качество клиентского опыта.
Формат: 3 очных занятия по 2 часа, 19 самостоятельных заданий, 4 модуля для изучения на онлайн-платформе и диагностическая встреча через месяц.
Методы оценки: итоговый тест, видеозаписи заданий и диагностика речевых способностей до/после. Срез прошлой программы можно увидеть здесь.
Впечатления: импровизации мне показалось недостаточно. Расширил программу модулями «обратная связь» и «рефлексия», потому что хотел повлиять на отношение сотрудников к работе с негативом, ведь в любом бизнесе его хватает. Особенно в юнитах CX/UX. Оказалось, для этих тем нужно больше времени. | 0 |
| 14 | Делюсь отрывком выступления с конференции TechWeek х Сколково и обратной связью от организаторов🫶
Обсуждали, как составить индивидуальный план развития(ИПР) на основе данных.
Главное достоинство ИПР - это более прозрачный путь адаптации сотрудника. С ним организация быстрее пополняет кадровый резерв, снижает текучку и имеет больше шансов повлиять на фактический LTV. Благодаря этому сотрудники дольше остаются в компании.
Чтобы лучше разобраться в тонкостях проектирования, мы изучили 3 трека развития: для линейных специалистов, руководителей среднего звена и топ-менеджмента. | 0 |
| 15 | Три главных вывода:
1. За развитие речевых способностей готовы платить, даже если у вас нет кричащего оффера. Я получил больше 10 запросов на корпоративные решения. В фокусе заказчиков оказался процесс переквалификации руководителей, на втором месте подготовка к конференциям.
2. Если часто выступаешь, искренность тускнеет. Сильнее устаешь, меньше готовишься.
3. Недостаточно хорошо выступить. Надо рассказывать об этом в блоге, желательно в подробностях.
Теперь можно со спокойной душой окунуться в 7-е издание Дэвида Майерса по социальной психологии и готовиться к новому году. | 0 |
| 16 | Эти полтора месяца я проверял гипотезу: «Как заинтересовать людей развитием речи на основе данных через оффлайн-выступления?»
Аудитория почти в каждом случае разная: digital-специалисты, студенты, представители продуктовых компаний.
Вот мои результаты:
Лекция в РГПУ им. А.И.Герцена — 24 посетителя.
Вместе с проектом SpeechUp рассказывали о том, как развивать речь на основе AI-технологий.
Выступление на TechWeek в Сколково — 80+ слушателей.
Рассказал, как построить индивидуальный план развития сотрудника на основе данных.
Лекция на выезде Совета Обучающихся РГПУ — 40+ слушателей.
Рассуждали о том, как студентам повысить свою ценность на рынке труда за счет развития речи и внеучебной деятельности.
Мастер-класс для bartrendersFAQtory — 25 участников.
Рассказал, как не совершать однотипных ошибок в рабочей коммуникации.
Лекция в Selectel — 90+ слушателей.
Рассказал, как создавать и поддерживать базу знаний для обучения и онбординга. | 0 |
| 17 | Хочу чтобы контент про обучение на основе данных вызывал у людей такие же ощущения, как эти фото.
Для этого я открыл видеопродакшн и за 2 месяца наша команда организовала 20+ коммерческих съемок. Так выглядит типовая страница проекта, которую использует заказчик и исполнители в ходе подготовки.
Пройдет еще немало времени, прежде чем у меня получится «поженить» коммерческое изображение с доказательным образованием, но нужно продолжать.
Ситуацию усугубляет цифровой имидж EdTech и инфобизнеса. Их маркетинговые отношения все больше напоминают известный союз жабы и гадюки.
Я уже не вижу разницы между курсами «От дебила до дауна за 2 часа» Skillbox, или марафоном желаний.
Поэтому создать свободный от стереотипов контент в сфере образования — это очень сложно. Думаю об этом каждый день.
В кадре эксклюзивная Tesla Model 3 Restyling, которую нас пригласила снять команда Teslab. | 0 |
| 18 | بدون متن... | 0 |
| 19 | Смонтировал мини-ролик, который сняли с командой Speech Up в нашей студии. Неделю назад мы проводили лекцию в РГПУ им. А.И. Герцена. Рассказывали про то, как устроен процесс общения и как анализировать речевые данные. Посмотрим, какая картинка в итоге получится. | 0 |
| 20 | بدون متن... | 0 |
