تجمع طلاب المدني
رفتن به کانال در Telegram
مجموعة لنشر ملفات ومقاطع فيديو توضيحية لبعض المقررات الدراسية.
نمایش بیشتر1 638
مشترکین
-124 ساعت
+17 روز
+2730 روز
آرشیو پست ها
1 638
هذه قائمة المواد المتوفرة (مقاطع فيديو)
📚 #المواد_المتوفرة.
#ثالثة
#بيتون1
#رابعة
#جسور #بيتون3 #أساسات1
#أساسات2 #مائية1 #بيتون4.
#خامسة
#إدارة #مائية #مطارات #مركبة #مطمورة.
📲 للتواصل عبر واتساب: 0981866641
1 638
بهذا البلد حتى الحرامي ما يتقاوى إلا على الفقير، اليوم انسرقت ألواح طاقة لجاري، مع العلم أتدين حقهن لحتى يشتريهم، وأنا أتدين مني شخصياً ميلون ونص، و أتدين من جاري الثاني، مع العلم ركب ألواح قديمة مستعملة يدوب يشغلوا مروحة لأن عنده أطفال صغار، و كل ألواح الطاقة يلي حواليها من الألواح الحديثة، بس حتى الحرامي بهذا البلد ما يتقاوى إلا على الفقير، صدقاً زعلت عليهم من قلبي، حسبي الله ونعم الوكيل.
1 638
اليوم كان عيد ميلادي، صراحة هي كانت أجمل ما وصلني لهذا اليوم، و أجمل طريقة شكر خلال خمس سنوات من تدريسي للطلاب. ♥️
الرسالة من طالبة من جامعة حلب.
1 638
أنت كطالب بحاجة أمرين البركة والتوفيق
البركة بالوقت تدرس خلال ساعة كمية كبيرة، التوفيق هو الفهم و الإجابة السليمة، هالأمرين بحاجة أنك تكون قريب من الله وإن شاء الله الله يكرمك فيهن.♥️🌸
1 638
هذه قائمة المواد المتوفرة (مقاطع فيديو)
📚 #المواد_المتوفرة.
#ثالثة
#بيتون1
#رابعة
#جسور #بيتون3 #أساسات1
#أساسات2 #مائية1 #بيتون4.
#خامسة
#إدارة #مائية #مطارات #مركبة #مطمورة.
📲 للتواصل عبر واتساب: 0981866641
1 638
السلام عليكم
ياريت يلي مركب فلتر بالبيت، ممكن ينصحني بنوعية جيدة، لأن في كثير أنواع بالسوق، و المشكلة كله تطبيق، مافي ماركة مشهورة يعني.
0981866641
1 638
السلام عليكم، أصدقائي أنا بحاجة راحة لمدة شهرين، أولاً، بعتذر عن تسجيل أي مادة لهذا الفصل، ثانياً، المواد المتوفرة فقط هي يلي فوق، ثالثاً، أتمنى عدم التواصل معي إلا للضرورة.
1 638
هذه قائمة المواد المتوفرة (مقاطع فيديو)
📚 #المواد_المتوفرة.
#ثالثة
#بيتون1
#رابعة
#جسور #بيتون3 #أساسات1
#أساسات2 #مائية1 #بيتون4.
#خامسة
#إدارة #مائية #مطارات #مركبة #مطمورة.
📲 للتواصل عبر واتساب: 0981866641
1 638
#اقتصاد_هندسي
نصيحة يلي حابب يسجل بالدورة، يسجل حالياً، مو قبل الامتحان، المادة ضخمة، وفيها أفكار كثير، وفيه تشابه بالأفكار بدها تركيز و دراسة بهدوء.
