SMART EDUCATION
رفتن به کانال در Telegram
📍Namangan viloyati. 📍Chust tumani. 📍Varzik qishlogʻi. 🔰 "SMART STUDY" oʻquv markazining telegramdagi rasmiy sahifasi. ☝Bizda barcha fanlarga mavjud! ⏩ Manzil: Varzik markazi. | Mo'ljal: Chinor kafe ro'pasi. Murojaat uchun: ☎️ Tel: +998772861086
نمایش بیشتر687
مشترکین
-324 ساعت
-117 روز
-3930 روز
آرشیو پست ها
"SMART STUDY" OʻQUV MARKAZI😮💨 USTOZ: GʻOZIYEV JASURBEK 🔥 BARAKAALLA... 🔷OXIRGI 1 OY BIZNI OʻQUV MARKAZDA OʻQIGAN... @SMART_STUDY_LC
"SMART STUDY" OʻQUV MARKAZI😮💨 USTOZ: GʻOZIYEV JASURBEK 🔥 BARAKAALLA... 🔷 1 OYLIK @SMART_STUDY_LC
"SMART STUDY" OʻQUV MARKAZI😮💨 USTOZ: GʻOZIYEV JASURBEK 🔥 BARAKAALLA... 🔷 1 OYLIK @SMART_STUDY_LC
"SMART STUDY" OʻQUV MARKAZI😮💨 USTOZ: GʻOZIYEV JASURBEK 🔥 BARAKAALLA... 🔷 1 OYLIK @SMART_STUDY_LC
Ochig‘i, bu safar matematika fanidan C yoki C+ olgan ayrim o‘quvchilarning natijasi ko‘proq tavakkalga o‘xshab ketdi.
Chunki 12–13 ta to‘g‘ri javob bilan ham sertifikat chiqayotgan bo‘lsa, bu holat chuqur bilimdan ko‘ra omad faktori ham ishlaganini ko‘rsatmayaptimikan?
Axir matematika — aniq fan.
Bu yerda tavakkal emas, bilim ishlashi kerak.
Aks holda:
20+ savolni to‘g‘ri ishlagan,
oylar davomida mehnat qilgan,
har bir mavzuni chuqur o‘rgangan o‘quvchining qadri tushib ketmaydimi?
Agar kam savol bilan ham bir xil darajadagi sertifikat berilaversa, unda mehnat bilan tavakkalning farqi qayerda qoladi?
Siz nima deb o‘ylaysiz:
bu bilimning natijasimi yoki tavakkalning? 🤔📊
@SMART_STUDY_LC
📊 Matematika fanidan Milliy sertifikat natijalari e’lon qilindi.
Fevral va mart oyidagi imtihonlar RASH modeli asosida hisoblandi. Lekin natijalarga qarab ko‘pchilikda savol tug‘ilyapti.
Bugun shunday holatlar borki, 12–13 ta to‘g‘ri javob bilan ham sertifikat chiqmoqda.
Matematika kabi aniq fan uchun bu qanchalik to‘g‘ri?
❗️Agar 12–13 ta savol bilan sertifikat olish mumkin bo‘lsa:
— haqiqiy kuchli tayyorlangan o‘quvchilarning mehnati qadrsizlanmaydimi?
— sertifikatning obro‘si tushib ketmaydimi?
— tizim bilimni emas, statistik modelni “yutganlar”ni chiqarib qo‘ymayaptimi?
RASH modeli nazariyada murakkab va zamonaviy tizim bo‘lishi mumkin. Ammo oddiy o‘qituvchi ham, o‘quvchi ham tushunadigan bitta mezon bor: bilim va natija.
Agar natijalar ko‘pchilikka mantiqsiz tuyulayotgan bo‘lsa, demak tizimni qayta ko‘rib chiqish kerak.
❓ Balki matematika fanini eski, aniq va tushunarli baholash tizimiga qaytish haqida ham o‘ylab ko‘rish vaqti kelgandir?
📌 Sertifikat soni ko‘paygani yaxshi, lekin uning qadri saqlanib qolishi bundan ham muhim.
@SMART_STUDY_LC
⚡️ Toʻgʻrisini aytganda, **RASH tizimi matematika fanida ancha samarali ishlayotgandek ko‘rinadi.
❗️Lekin tarix va ona tilida bunday emas — matematikadek topshirgan borki olgan darajasida emas.
Demak, bu yerda ikki yo‘l bor:
✅ — yoki modul tizimini to‘g‘ri va samarali ishlatishni o‘rganish kerak,
✅ — yoki klassik baholash tizimiga qaytish haqida o‘ylash kerak.
👉 @SMART_STUDY_LC
