fa
Feedback
English Teachers’ Upgrade. Канал сообщества учителей английского.

English Teachers’ Upgrade. Канал сообщества учителей английского.

رفتن به کانال در Telegram

https://www.teachersupgrade.ru/ ⤴️ Это программа помощи коллегам от Анны, Татьяны, Екатерины и Наталии, создателей одного из крупнейших Интернет-сообществ учителей английского English Teachers’ Upgrade Кто мы такие? Читайте https://t.me/upgradecpd/129

نمایش بیشتر
1 739
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-27 روز
-1030 روز
جذب مشترکین
ژوئیه '26
ژوئیه '26
+1
در 0 کانال‌ها
ژوئن '26
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+8
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+10
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+12
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+13
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+8
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+7
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+13
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+21
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+25
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+26
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+17
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+34
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+18
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+8
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+16
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+29
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+27
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+22
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+22
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+39
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+29
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+61
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+19
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+48
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+36
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+40
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+24
در 2 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+34
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+36
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+97
در 2 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+49
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+34
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+82
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+61
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+137
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+8
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+34
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+21
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+29
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+92
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+208
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '22
+46
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '22
+68
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '22
+220
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '22
+89
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '22
+136
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '22
+31
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '22
+62
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '22
+71
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '22
+158
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '22
+560
در 0 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
02 ژوئیه+1
01 ژوئیه0
پست‌های کانال
Публичный канал в Макс самозанятым и прекращение работы легендарного OneStopEnglish Решила поделиться с вами. Вдруг вы ещё не знаете? 1️⃣Самозанятые уже могут создавать публичные каналы в Макс. Это на удивление быстро и просто. 1. Регистрируемся с номера номера телефона, на котором у вас Макс, на платформе https://business.max.ru 2. Подтверждаем через госуслуги. Самый простой способ - через приложение Госуслуги на телефоне и qr-код. 3. Выбираем «каналы» и затем «создать бизнес-канал». 4. Переходим в специальный бот для создания каналов и следуем инструкциям (там все просто). 5. Придумываем название канала (его можно потом поменять), нажимаем «создать» и ждем секунд 30. Готово! Ссылка выглядит так, например, https://max.ru/se(набор цифр)_biz. Проверено на себе, все работает уже несколько дней. Как вам подарочек к дню блогера? 2️⃣Закрывается легендарный OneStopEnglish Все материалы до конца июня можно скачивать бесплатно. Почему? В эпоху ИИ оформление материалов под каждую конкретную задачу - дело такое же быстрое как создание канала в Макс. 🙃 Если конечно у автора хватает знаний и опыта для создания самого содержания материалов и правильного взаимодействия с нейросетями. Ведь ИИ всего лишь следует алгоритмам, а управление этими алгоритмами в руках эксперта в своей области - волшебная палочка и безграничные возможности! Буду благодарна реакциям и репостам, если было полезно. P.S. У меня есть и другие полезные новости, так что продолжайте читать этот канал. Если подпишетесь на Пробуй промпт! ИИ учителям в Максе, то сразу же сможете начать пользоваться бесплатным сборником промптов. Также напоминаю, что мы создали канал и чат сообщества на этой платформе.

2
Английский летом? Только если это не скучно. Родители всё чаще спрашивают не «как подтянуть грамматику», а «как сделать так, чтобы ребёнок сам захотел учить английский». Запросы есть для всех возрастов - от началки до старших подростков. Провели опрос среди 55 коллег. Больше половины, которые работают с детьми, это подтверждают. Причины разные: в школе сокращают часы английского, лето без поездок хочется провести с пользой, за год накопились пробелы. Но запрос часто один и тот же, чтобы ребёнок не страдал, а получал удовольствие. Летние варианты занятий 🔵Английский внутри или по мотивам компьютерной игры. Любимая игра ребёнка (Minecraft, Roblox, Genshin Impact и проч), интерфейс, квесты, диалоги. 🔵Английский через кино - эпизод, обсуждение, живая речь. 🔵Разговорный формат - только живая речь, никакого давления программой. 🔵Творческий проект - комикс, мини-ролик или подкаст на английском, где язык становится инструментом, а не предметом. 🔵Книжный клуб - адаптированные книги, обсуждение, атмосфера без оценок. 🔵Решение прикладных задач. Опыты, ТРИЗ, поделки, уроки на природе, экскурсии. 🔵Летний лагерь - микс из всех форматов. А вы какой летний формат используете или планируете попробовать? 👇
449
3
Мошенники начали массово уводить аккаунты россиян в Telegram. Пользователям приходят уведомления об удалении аккаунта от фейк
Мошенники начали массово уводить аккаунты россиян в Telegram. Пользователям приходят уведомления об удалении аккаунта от фейковой службы поддержки. Если нажать на кнопку для «отмены» удаления, запускается веб-приложение, которое крадёт личные данные для доступа в аккаунт. После этого восстановить доступ к своему профилю невозможно. Распространите
210
4
Наблюдаю в этом году непривычную тенденцию. Родителей интересует, как за лето привить ребёнку интерес к английскому. Причём, запросы для разных возрастов: от начальной школы до старших подростков.
270
5
Рубрика #вспомнимпост и целая папка полезного на Яндекс-диске ⬇️⬇️⬇️ https://t.me/upgradecpd/1347
462
6
После года тренировок AI репетитор выходит в свет. Яндекс на рекламу своего продукта денег жалеть не будет. И вы правы, да. С+3
После года тренировок AI репетитор выходит в свет. Яндекс на рекламу своего продукта денег жалеть не будет. И вы правы, да. Смысл не в красивых ИИ-шных разработках. Автоматизация, простота в использовании и оцифровка опыта экспертов - вот к чему стремимся. Родителям обещают сэкономить на репетиторах, ученикам «хакнуть учебу». Что думаете о продукте, леди и джентльмены?
270
7
1. Играть в Snap! Схватить букву, которую назвал учитель/букву, которая может обозначать звук, который назвал учитель. Кто бы
1. Играть в Snap! Схватить букву, которую назвал учитель/букву, которая может обозначать звук, который назвал учитель. Кто быстрее. 2. Собирать слова, даже несуществующие, например, plut, vim. Так задумано , чтобы одного набора хватило. Можно обыграть так - это имена монстриков. 3. Показывать с места букву, которая есть в слове , произнесенном учителем. То есть, каждому раздать по 1 или более букв, и тот у кого есть буква из этого слова, показывает её. Но тут подойдут и карточки, и мягкие большие буквы для малышей. 4. Ещё вот с такой игрой много интересного можно придумать. Буквы маркером дети могут написать, или учитель сам заранее. И играть по инструкции. Продолжение обсуждения этой теме в чате нашего сообщества. Внутри - 3000 коллег. Если Вы - учитель. подали заявку, но Вас не пускают, пишите в личку.
225
8
بدون متن...
168
9
В День Победы в голове звучит песня «Журавли». Всегда. И сложно не плакать, зная её историю. В селе Дзуарикау есть необычный
В День Победы в голове звучит песня «Журавли». Всегда. И сложно не плакать, зная её историю. В селе Дзуарикау есть необычный памятник. Мать, склонившая голову, и семь журавлей, улетающих в небо. Она проводила на фронт всех семерых сыновей, и ни один не вернулся. В 1965 году дагестанский поэт Расул Гамзатов побывал в Японии, где увидел памятник девочке Садако - жертве Хиросимы, складывавшей бумажных журавликов в надежде выжить. Возвращаясь домой, он думал о Садако, о братьях Газдановых, о двух собственных братьях, погибших на войне, так родились «Журавли». Переводчик и фронтовик Наум Гребнев перевёл стихи на русский. В 1968 году их прочитал народный артист Марк Бернес, к тому времени уже умиравший от рака лёгкого. Вместе с композитором Яном Френкелем они работали долгие месяцы. 8 июля 1969 года Бернес едва поднялся с постели, приехал в студию и записал «Журавлей» с первого дубля. Через месяц его не стало, и на похоронах звучала эта песня. Четыре человека создали песню. Но за ней - миллионы, невернувшихся с войны. Помним и бережем наш хрупкий мир! С Днём Победы!
460
10
Как использовать сгенерированные песни на занятиях? 1️⃣В качестве контекста для грамматических структур и определенной лексик
Как использовать сгенерированные песни на занятиях? 1️⃣В качестве контекста для грамматических структур и определенной лексики. При написании промта можно включить тот language, который нужен в песне. 2️⃣Для рифмовки грамматических правил или лексики. Помните подобные песни-drills в учебниках вроде Discover English? 3️⃣Для тех самых gap-fill упражнений, как в LyricsTraining (он же приложение LingoClip) 4️⃣Для jigsaw listening или групповой-парной «сборки» текста песни из разрозненных строчек. 5️⃣Ну и наконец «просто for fun», когда ученики сами генерируют песню, не подозревая, что это stealth learning и вообще-то production. Обсуждают в группах содержание, жанр, голосуют за лучший вариант из нескольких, и естественным образом практикуют говорение. Сайт для извлечения голоса из песни, чтобы вместе с учениками спеть как в «караоке» тут
190
11
Рубрика #вспомнимпост снова в эфире ⬇️⬇️⬇️ https://t.me/upgradecpd/1363
176
12
Мы провели опрос в каналах Телеграм и Макс о приоритетах учителей при повышении квалификации. И вот что получилось. В Telegram Повышение языкового уровня — 30% Личный бренд, продвижение, доход — 25% Повышение методических знаний — 22% ИИ и онлайн-инструменты — 18% Произношение и речь — 3% Научные исследования — 2% В Максе (в силу особенностей платформы) опрос был короче ИИ и онлайн-сервисы — 37% Повышение языкового уровня — 30% Повышение методических знаний — 22% Произношение и речь — 11% Ваши ответы совпали с глобальными тенденциями. Языковой уровень По данным OECD Digital Education Outlook 2026, язык в связке с цифровыми инструментами - это новый стандарт профессионального роста. Зачем учителю бесконечно совершенствовать его, если он, например, работает с низкими уровнями? 1. Быть на одной волне с учениками, тоже учу, тоже пробую новое. А нового … ох как много. Чего только стоят ИИ-собеседники в УМК зарубежных издательств! 2. Показывать товар лицом. Сюда же отнесем тех коллег, которые по результатам опроса хотят улучшить произношение. Даже если аудитории достаточно от нас услышать «London is the capital», настоящий эксперт всегда хочет показать в работе максимально возможный для себя на данном этапе уровень. 3. Иметь выход на зарубежных работодателей. Нечасто, но тоже встречается. 4. Получать ещё больше удовольствия от английского, делая на нем абсолютно все: от плана питания в ИИ-шке до сложной презентации на урок для C2. ИИ и иные новые инструменты По исследованию того же OECD Digital Education Outlook 2026 около 68% учителей уже используют ИИ для подготовки к урокам, 64% - для создания планов уроков. Также в сети встречается информация о том, что обучение на базе ИИ улучшает результаты учеников более, чем в 2 раза. Почему хотим изучать? 1. Из любопытства. Всегда важно пробовать новое. А вдруг окажется, что существует такая простота и скорость в подготовке к урокам или проверке ДЗ, о которой мы даже не мечтали? 2. Чтобы оставаться конкурентоспособными. Если все уже умеют, почему я все еще действую по-старинке? Вдруг 3. Из ощущения, что за этим будущее, и иначе просто нельзя, революция в изучении языков уже началась. Методическое развитие По данным платформы ИНТехнО традиционный урок-лекция уходит, новый стандарт требует проектной деятельности, кейс-методов и межпредметных связей. Педагог сегодня - наставник и фасилитатор, а не просто предметник. Не пора ли пересмотреть некоторые методические устои и правила с учётом той самой революции, о которой шла речь выше? Личный бренд По данным аналитического агентства Global Market Insights, рынок языкового обучения вырос с $85 млрд в 2025 году до $101,5 млрд в 2026-м и к 2035 году достигнет $649 млрд. На переполненном рынке побеждает тот, кому доверяют, а доверие строится через экспертную видимость и личный бренд. Многие коллеги сами разочаровались в найме, а кто-то вынужденно попал в свободное плавание, ведь крупные игроки уходят, а мелкие не выдерживают конкуренции. В обычных школах наш предмет теряет значимость, и это сказывается на зарплате. 🤷‍♀️Учителя остаются один на один с этим «переполненным рынком» и необходимостью держаться на плаву. Главное, товарищи, не растратить стремление к самосовершенствованию, не опускать руки. Любопытство и готовность изучать новое - наше главная сила! Все точно получится!
398
13
Что для вас сейчас важнее всего в профессиональном развитии?
232
14
Несколько человек за последние пару недель спросили меня про тенденции в развитии ИИ. Не претендую на точность. Ниже - мои личные ощущения, не основанные на статистике и аналитике. 🇬🇧азрыв между теми, кто использует и теми, кто сознательно игнорирует ИИ (или вообще не в теме), будет расти. Это пропасть. Пропасть, в которой могут пропасть и стереться многие ранее значимые условия «успешности». Например, условный учитель информатики в школе начинает проходить курсы про ИИ, где рассказывают о том, что такое DeepSeek. А в это время его ученик создает на базе OpenClaw агента, который анализирует рынок и генерирует прототипы потенциально успешных приложений, посылает в мессенджер отчеты ученику. Он изучает их на переменках между уроками того самого учителя и по приходу из школы «вайбкодит» и выдает пользователям. У учителя первая лекция по Дипсику прошла, и через несколько недель - удостоверение о повышении квалификации. У ученика - уже стабильный доход и непрерывное повышение квалификации. Без всяких удостоверений. 🇬🇧массы выдают лишь в небольшую долю возможностей нейросетей. Тарифы и их наполнение это как нельзя лучше отражают. Если раньше всякие Плюсы и Про за 20 баксов давали многое, то сейчас нас настойчиво просят перейти на Макс (это я про название тарифа, а не то, что вы подумали), Ультра, Vivace долларов этак за 200 в месяц. Но и там - лишь небольшой намек на гораздо большее …доступное ограниченному кругу лиц. 🇬🇧нимание! Парадокс. Бесплатно тоже можно делать многое, оооочень многое. Если искать варианты, экспериментировать и не бояться технических сложностей. 🇬🇧 да. Мы живем в то самое время, когда рабочие схемы, варианты, связки, процессы меняются с огромной скоростью. Умение строить новое, не держаться за старое, адаптироваться даже к неудобным изменениям - ключевое. 🇬🇧 всех разные потребности в нейронках и разные задачи. Пользователи-консерваторы выбирают привычные инструменты, пользователи-новаторы живут в бесконечной погоне за «сааамыми новыми инструментами», а пользователи-оптимизаторы выбирают то, что закрывает максимальное количество их потребностей. А если плюсом к этим потребностям что-то сверху «дают», то вообще - красота, например, Google добавляет ещё пару терабайтов хранилища. 🇬🇧граничения - это обидно. Многие мне писали, что Gemini от Google не работает. Ошибка 1060, блокировка по геолокации. Но см. пункты выше. Все получится! Инструментов хватает, и каждый найдёт свой. В удивительное время живем, возможностей даже с ограничениями хватает. И подобрать сервисы под себя - вопрос времени и желания.
245
15
Несколько человек за последние пару недель спросили меня про тенденции в развитии ИИ. Не претендую на точность. Ниже - мои личные ощущения, не основанные на статистике и аналитике. 🇬🇧азрыв между теми, кто использует и теми, кто сознательно игнорирует ИИ (или вообще не в теме), будет расти. Это пропасть. Пропасть, в которой могут пропасть и стереться многие ранее значимые условия «успешности». Например, условный учитель информатики в школе начинает проходить курсы про ИИ, где рассказывают о том, что такое DeepSeek. А в это время его ученик создает на базе OpenClaw агента, который анализирует рынок и генерирует прототипы потенциально успешных приложений, посылает в мессенджер отчеты ученику. Он изучает их на переменках между уроками того самого учителя и по приходу их школы «вайбкодит» и выдает пользователям. У учителя первая лекция по Дипсику прошла, и через несколько недель - удостоверение о повышении квалификации. У ученика - уже стабильный доход и непрерывное повышение квалификации. Без всяких удостоверений. 🇬🇧массы выдают лишь в небольшую долю возможностей нейросетей. Тарифы и их наполнение это как нельзя лучше отражают. Если раньше всякие Плюсы и Про за 20 баксов давали многое, то сейчас нас настойчиво просят перейти на Макс (это я про название тарифа, а не то, что вы подумали), Ультра, Vivace долларов этак за 200 в месяц. Но и там - лишь небольшой намек на гораздо большее …доступное ограниченному кругу лиц. 🇬🇧нимание! Парадокс. Бесплатно тоже можно делать многое, оооочень многое. Если искать варианты, экспериментировать и не бояться технических сложностей. 🇬🇧 да. Мы живем в то самое время, когда рабочие схемы, варианты, связки, процессы меняются с огромной скоростью. Умение строить новое, не держаться за старое, адаптироваться даже к неудобным изменениям - ключевое. 🇬🇧 всех разные потребности в нейронках и разные задачи. Пользователи-консерваторы выбирают привычные инструменты, пользователи-новаторы живут в бесконечной погоне за «сааамыми новыми инструментами», а пользователи-оптимизаторы выбирают то, что закрывает максимальное количество их потребностей. А если плюсом к этим потребностям что-то сверху «дают», то вообще - красота, например, Google добавляет ещё пару террабайтов хранилища. 🇬🇧граничения - это обидно. Многие мне писали, что Gemini от Google не работает. Ошибка 1060, блокировка по геолокации. Но см. пункты выше. Все получится! Инструментов хватает, и каждый найдёт свой. В удивительное время живем, возможностей даже с ограничениями хватает. И подобрать сервисы под себя - вопрос времени и желания.
1