Дети быстро растут 🚸

💜Если вдруг вы повстречаете Дракона, знайте это добрая девочка дракониха 🐲💜 Почти, как единорог 🦄 🟣🟣🟣🟣🟣🟣🟣 Всех с пятницей! Друзья, рассказывайте какие планы на выходные?

🔥 Как попасть на главное событие в мире дошкольного образования — московский фестиваль «Крутая песочница» — из любой точки мира ⏰В субботу, 8 июня, мы устроим онлайн-трансляцию с Главной сцены фестиваля в Саду имени Баумана. Тема «Крутой песочницы» в этом году: «Играя, учимся и учим». Из первых уст вы узнаете о 8 крутых практиках дошкольного образования России, Швеции и Нидерландов: ▫️Учеба и игра: лед и пламень. Выбирают ли наши дети между двумя стихиями? — Елена Юдина, соавтор программ дошкольного образования «ПРОдетей» и «ОткрытиЯ», соавтор ФГОС ДО ▫️Развивающее общение — Авторы Технологии эффективной социализации ▫️Шведская методика проблемно-ориентированного обучения (Problem-Based Learning) — Сотрудники первого в России сертифицированного PBL-сада «Маус Хаус» ▫️Детский сад: песочница для родителей — Жанна Сугак, директор семейно-общественного детского центра «Золотой ключик» ▫️Игровые технологии в Нидерландах — Эльвира Скиба, директор Центра развития двуязычных детей «Мозаика» в Амстердаме ▫️Опыт детской игры как содержание образования дошкольников — Сергей Плахотников, компания «Бабашки», педагог, психолог ▫️Предметы-помощники для включенности в учебу и игру — Яна Иванова, директор Инклюзивного центр «Йом-йом» в Петербурге ▫️Нужно ли учиться играть? И зачем? — Екатерина Трифонова, доцент Института детства МПГУ, эксперт конкурса «Давай играть!» Чтобы смотреть выступления этих крутых спикеров онлайн, регистрируйтесь по ссылке в первом комментарии к этому посту. Для слушателей предусмотрен сертификат участника международной онлайн-конференции. Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов. Регистрация ⬅️ #КонкурсПрезидентскихГрантов #УниверситетДетства #СлетСообществаУД2024 #ИграяУчимсяИУчим Университет детства — подписаться‎

https://t.me/heidetik_channel “Учим стихи с малышами» Самое простое и очень эффективное — заучивание стихов с помощью ассоциативных рисунков. Причем для малышей до 4-5 лет рисунки рисуют, а чаще и сами ассоциации придумывают взрослые. Начиная с 4-5-летнего возраста дети сами способны подобрать ассоциацию и нарисовать ее. Ассоциации поначалу подбираются практически к каждому слову стихотворения. Позже их количество можно уменьшать, рисуя одну картинку-ассоциацию к целому четверостишию. Возьмем к примеру стихотворение «У Лукоморья», рассмотрим наглядно что нужно делать: Распечатайте стих. Прочтите его вслух. Поначалу зарисовывайте строчку целиком. Не обходите стороной предлоги — их дети чаще всего путают или забывают. Пусть малыш прочитает стих, глядя на картинки. Затем — расскажет стих, не подглядывая в текст и используя только картинки. Помогайте ребенку: что-то можете нарисовать вы, что-то — он сам. Здесь вовсе не нужен талант художника Фигурки https://ozon.ru/t/yDQW2j9 Книга https://ozon.ru/t/3p3dEM5 Пазл https://ozon.ru/t/KwRg3GK

▪️▪️▪️▪️ 1️⃣Куриная котлета на пару 🟠Куриный фарш 🔴Лук 🟠Соль 2️⃣Тыква + сезонные овощи тушеные 🟠Тыква 🔴Брокколи 🟠Цветная капуста 🔴Морковь 🟠Кабачок 🔴Соль 🟠Оливковое масло+вода ➖➖➖➖➖➖ Не считала КБЖУ, но знаю точно, что клетчатки здесь много. Обожаю яркие цветные ужины. Данная тарелка - это мой ужин. Николь съела две котлеты, тыква хорошо зашла, брокколи тоже попали. ➖➖➖➖➖➖ Думаю, стоит завести рубрику #детибыстроедят 🚸 Делитесь, какие у вас любимые овощи и любимые ужины✌️Что любят ваши детишки?

🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️🅰️ Насекомые - это безумно интересный мир познания для человека.

Эти микроскопические живые организмы строят свои города и королевства в борьбе за выживание. На мой взгляд, человеческое существо очень схоже с пчелами и муравьями. Вечно куда-то бежим, что-то несем, строим и отвоевываем территории.

Тема «насекомые» сезонная, ее можно освещать, как весной и летом, так и осенью. Всеобъемлющая, многогранная, с каждым годом можно усложнять и углубляться. Проявить интерес ребёнка очень легко. Если взрослый увлеченно проявляет интерес к природе и совместно с ребенком практикует наблюдение за окружающим миром, то ребенок зажжется интересом. Я стараюсь придерживаться правила: «следуем за интересом ребенка», предлагаю книги с красивыми реалистичными иллюстрациями и увлекательными историями и обязательно много контакта с живой природой. 📎Материалы: 🟠Книги: Кузнечик. Ухова Таня Королевство Насекомые Насекомые России 🟠Печатные материалы на тему «Насекомые» от BusyBee Все проекты с распечатками от BusyBee,обожаю 🌺 🟠 Деревянный круг -стадии развития От DODOSHA Обожаю канал Светы, за искреннюю любовь к играм и детству.🌺 🟠 Природный конструктор Для этого понадобятся материалы собранные самостоятельно на природе. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 🅰️🅰️Позже смонтирую варианты наших занятий, ведь совсем скоро мы отправимся в небольшое путешествие на природу. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Друзья, делитесь вашими планами на июнь. Куда планируете поехать или уже путешествуете. Какой предпочитаете отдых "дикарем" или с комфортом.

Насекомые 🐛 В продолжение темы исследования Насекомых, хочу вспомнить август 2023 года, когда мы привезли гусеницу из Дагестана вместе с горным гербарием. Как мы ее кормили и растили, почти 3 недели она прожила в стеклянной баночке, но потом наступили холода и она погибла. Для нас это был интересный пример жизненного пути гусеницы. Специально не придумаешь, а жизнь сама распорядилась. На фото Николь 2 года. Вспомните свое детство, вы приносили домой насекомых? Майские жуки и божьи коровки?

«НАСЕКОМЫЕ» В Монтессори методике для первого знакомства тоддлеров с темой «Насекомые», взрослый проводит презентацию дидактического материала. Задача: показать как сопоставлять карточки и предметы - фигурки насекомых. Материал: Набор фигурок и соответствующих картинок с обобщающей карточкой. Цель: Дает возможность развития абстрактного мышления и ассоциативной памяти. Эталонный пример трехступенчатого урока из Монтессори садика «Смайлик». Примеры занятия: «Найди такой же» Ребёнок выкладывает карточки на листы основы так, чтобы одинаковые насекомые оказались друг под другом. «Найди два одинаковых» Среди двух комплектов перемешанных маленьких карточек ребёнок находит пары одинаковых насекомых и раскладывает их попарно. «Перевёртыши» Игра для двух игроков. Используются два комплекта карточек. Карточки перемешиваются и выкладываются рядами лицом вниз. Игроки поочередно в свой ход переворачивают по две карточки. Цель – открыть две одинаковые карточки. В случае, если карточки, перевернутые игроком, одинаковые, они выходят из игры. Эта игра отлично способствует улучшению памяти Друзья, рассказывайте , как вы знакомите малышей с насекомыми? Предпочитаете с живыми на природе или через игру с материалами? Выше 👆 на канале можете скачать файл карточек «Насекомые» от Монтессори.Дети

«НАСЕКОМЫЕ» В Монтессори методике для первого знакомства тоддлеров с темой «Насекомые», взрослый проводит презентацию дидактического материала. Задача: показать как сопоставлять карточки и предметы - фигурки насекомых. Материал: Набор фигурок и соответствующих картинок с обобщающей карточкой. Цель: Дает возможность развития абстрактного мышления и ассоциативной памяти. Эталонный пример трехступенчатого урока из Монтессори садика «Смайлик». Примеры занятия: «Найди такой же» Ребёнок выкладывает карточки на листы основы так, чтобы одинаковые насекомые оказались друг под другом. «Найди два одинаковых» Среди двух комплектов перемешанных маленьких карточек ребёнок находит пары одинаковых насекомых и раскладывает их попарно. «Перевёртыши» Игра для двух игроков. Используются два комплекта карточек. Карточки перемешиваются и выкладываются рядами лицом вниз. Игроки поочередно в свой ход переворачивают по две карточки. Цель – открыть две одинаковые карточки. В случае, если карточки, перевернутые игроком, одинаковые, они выходят из игры. Эта игра отлично способствует улучшению памяти Друзья, рассказывайте , как вы знакомите малышей с насекомыми? Предпочитаете с живыми на природе или через игру с материалами? Выше 👆 на канале можете скачать файл карточек «Насекомые» от Монтессори.Дети

🌿🩵🩵🩵🩵🩵🩵 🩵🩵🩵🩵🩵🩵🩵 🌿 Мы обожаем гулять в нашем дендропарке, берем термос с чаем, хлебцы и бегом на природу.

Наш дендропарк имеет большую площадь, весь массив соединяется с усадьбой Царицыно , через него можно выйти к метро Орехово. В парке произрастает более 200 видов дикорастущих деревьев со всей России, еще в советские времена этот парк считался территорией сохранности редких растений.

А сегодня, здесь можно гулять и наслаждаться настоящим ароматом леса. Собирать шишки и палки, кормить белок и птиц, наблюдать за бабочками, исследовать природу и быть свободным. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Как все дети Николь любит собирать цветочки, которые потом приносит домой. Чтобы наше времяпровождение на природе было еще интереснее, мы взяли деревянный калейдоскоп. Ребенок самостоятельно выбирает и наполняет форму со стеклышками. Мы положили те самые свежесобранные цветочки. Смотрите, что получилось💜 Это настоящая магия🌞 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Присылайте ваши фото лета 📷