fa
Feedback
Олимпиадник

Олимпиадник

رفتن به کانال در Telegram
256
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
اطلاعاتی وجود ندارد7 روز
+630 روز

در حال بارگیری داده...

کانال‌های مشابه
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
ابر برچسب‌ها
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
دسامبر '24
دسامبر '24
+5
در 0 کانال‌ها
نوامبر '24
+71
در 3 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '240
در 5 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+9
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اوت '240
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '240
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '240
در 2 کانال‌ها
Get PRO
مه '240
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+7
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '240
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+172
در 1 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
22 دسامبر0
21 دسامبر0
20 دسامبر0
19 دسامبر0
18 دسامبر0
17 دسامبر0
16 دسامبر0
15 دسامبر0
14 دسامبر0
13 دسامبر0
12 دسامبر0
11 دسامبر+1
10 دسامبر0
09 دسامبر0
08 دسامبر0
07 دسامبر+1
06 دسامبر0
05 دسامبر0
04 دسامبر0
03 دسامبر0
02 دسامبر+1
01 دسامبر+2
پست‌های کانال
🌚"Когда теряет равновесие твоё сознание усталое, когда ступеньки этой лестницы уходят из под ног, как палуба.." (с) 💫Нет,мы
🌚"Когда теряет равновесие твоё сознание усталое, когда ступеньки этой лестницы уходят из под ног, как палуба.." (с) 💫Нет,мы не о Бродском сейчас, хотя он прекрасен. Кино-книжный клуб замахнулся на экзистенциальные вопросы. *В субботу, 14 декабря разбираем "базу" - Камю "Чума" и Сартр "Стена".* Чтобы: 🌑просто и понятно объяснять сложные понятия, 🌒выговорить, наконец, слово экзистенциализм, 🌓научиться читать символы и метафоры, 🌔ощутить себя не одиноким даже в экзистенциальном одиночестве, 🌕а самое главное- понять, что даже в самые темные времена можно найти свет (с). 14 декабря (суббота) 12.45-14.45 в пространстве "Творческая лаборатория" в лайфстайл центр "Башкирия", Менделеева 205А Встречу ведет филолог Ольга Емелева и ей ассистирует Диана Валиева Стоимость: 1500 руб. Абонемент на месяц 4000 руб. (Пропущенные встречи не переносятся) Запись по форме https://forms.yandex.ru/u/66214f413e9d08225903a9ae или по номеру телефона +79373294924

2
Начался первый тур отборочного этапа Открытых олимпиад ИТМО по информатике, физике и математике. Соревнование проходит онлайн, задания доступны до 15 декабря. Для участия необходимо зарегистрироваться на сайте организаторов. https://olymp.itmo.ru/
72
3
Стартовал отборочный этап химической олимпиады имени академика П. Д. Саркисова (олимпиада от РХТУ им. Д. И. Менделеева). Задания доступны до 25 января 2025 года. Соревнование проходит в дистанционном формате. К участию приглашаются ученики 9-11 классов. https://www.muctr.ru/abitur/school/sarkisov/qualifying/
68
4
Продолжается отбор на программы направления "Наука" Январская научная школа по математике и программированию К участию в конк
Продолжается отбор на программы направления "Наука" Январская научная школа по математике и программированию К участию в конкурсном отборе приглашаются учащиеся 11-х классов из всех регионов России. Отбор участников программы производится на основании рейтинга, определяемого на основании суммы баллов, полученных за академические достижения, и за продвижение в решении задач. Регистрация открыта до 5 декабря. Февральская естественно-научная образовательная программа К участию в конкурсном отборе приглашаются учащиеся 10-х классов. Конкурсный отбор включает следующие испытания: дистанционное тестирование, оценка видеоролика и собеседование. Регистрация открыта до 13 декабря. Мартовская образовательная программа по физике К участию в конкурсном отборе приглашаются учащиеся 9-х классов образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования. В качестве исключения могут быть приглашены учащиеся 7-8-х классов, прошедшие отбор по программе 9 класса. Для участия в отборе специальные достижения не требуются. Отбор пройдет через дистанционный учебно-отборочный курс и заключительный отборочный тур в регионах. Регистрация открыта до 8 декабря. Апрельская образовательная программа по физике В образовательной программе могут принять участие учащиеся 7–8-х классов, успешно выступившие на региональном этапе олимпиады по физике имени Дж. К. Максвелла. Согласно Положению об Олимпиаде к участию в региональном этапе допускаются участники дистанционного учебно-отборочного курса Образовательного центра «Сириус». Регистрация для участников учебно-отборочного курса открыта до 8 декабря.
93
5
Начался отборочный этап олимпиады «Ломоносов» по высоким технологиям, математике, праву, психологии, религиоведению, робототехнике и философии: https://olymp.msu.ru/?ysclid=m47vlmdm15201034333 График олимпиад на эту неделю смотрите здесь: https://vk.com/page-30365645_56771191
84
6
Видимые пролеты МКС над Россией на сегодня (выбраны города, в которых живут мои подписчики, информацию о других городах ищите
Видимые пролеты МКС над Россией на сегодня (выбраны города, в которых живут мои подписчики, информацию о других городах ищите здесь). Уфа: 17:50-17:57, 19:27-19:31 Москва: 17:24-17:28, 19:02-19:04 Пермь: 17:51-17:56, 19:28-19:31 Ижевск: 17:36-17:42 Санкт-Петербург: 17:23-17:28 Волгоград: 17:25-17:31, 19:10-19:15 Орел: 17:24-17:30, 19:01-19:04 Время везде указано местное. P. S. Чей город забыла - напишите в комментарии, мне самой будет интересно узнать)
138
7
Открыт прием заявок на мартовскую программу по физике центра "Сириус" Открыт прием заявок на мартовскую программу по физике центра «Сириус». К участию приглашаются ученики 9 класса. Попробовать свои силы могут и более младшие школьники, если пройдут конкурсный отбор за 9 класс. Регистрация доступна на сайте организаторов до 8 декабря. Кандидатов ждут дистанционный курс и тестирование по итогам пройденного материала. Очный отбор состоится 11 января. Смена пройдет с 1 по 24 марта. https://sochisirius.ru/obuchenie/nauka/smena1937/8999
302
8
Началась регистрация на олимпиаду по химии "Физтех" https://chem-olymp.mipt.ru/. Олимпиада не входит в перечень РСОШ, но дает льготы для поступления в МФТИ и просто подарит вам очень ценный опыт. Отборочный этап можно будет написать с 6 по 26 января 2025
110
9
Олимпиадное движение в Германии Начнем, пожалуй, с той цели, которая является основной у большинства олимпиадников в России - поступление в ВУЗ без вступительных испытаний. В Германии, как и во многих странах Европы, такая схема не работает. Олимпиады - это лишь часть вашего портфолио, которые могут повысить шансы на поступление, но не гарантируют его. Касаемо отбора на Международную олимпиаду, то здесь все состоит из трех этапов - Jugend Forescht (по математике не проводится), федеральный экзамен, финальный экзамен. Разбираемся со всеми этапами. Jugend Forscht Jugend Forscht - конкурс научно-исследовательских работ и технических проектов, возраст участников: 14-20 лет. В финале участники конкурса представляют свои результаты в форме постерной сессии, часто включающей практическую демонстрацию. Победители получают призы, пожертвованные промышленными спонсорами. Кроме того, существует специальный приз за лучший междисциплинарный проект от Немецкого научно-исследовательского общества, а также дополнительные специальные призы за особо выдающиеся проекты от Президента Германии и Канцлера Германии. Ну и самое главное для нас - финалисты конкурса приглашаются на федеральный экзамен - для дальнейшего отбора на Международную олимпиаду. Математика По математике, как я уже писала, Jugend Forscht не проводится, поэтому на финальный экзамен (федеральный тоже не проводится) отбор осуществляется иным способом - либо с помощью Deutsche Mathematik-Olympiade (DMO), либо с помощью Bundeswettbewerb Mathematik (BWM). По сути, это аналоги ВсОШ. Обе эти олимпиады существуют с 50-х годов 20-го века, когда Германия еще была разделена: DMO - это бывшая олимпиада ФРГ, BWM - ГДР. Сегодня, по своей сути, они ничем не отличаются, школьники вне зависимости от места проживания могут участвовать на любой из этих олимпиад - отлична только специфика. BWM является более "стандартной" олимпиадой, в то время как задания DMO более прикладные. Как правило, дается одна задача на планиметрию или тригонометрию, остальные три - комбинаторика, теория вероятностей, дифференциальные уравнения, топология, математическая физика и кибернетика. Федеральный экзамен Федеральный этап олимпиады, как следует из названия, проводится в масштабе федеративных земель Германии. Школьники гимназий (Gymnasium) и реальных школ (Realschule) готовятся под руководством школьных преподавателей; подготовка к олимпиадам входит в их обязанности. Учащимся основных школ (Hauptschule) и средних школ с общим образованием (Gesamtschule) местные университеты предоставляют подготовительные курсы и материалы. Сам экзамен включает в себя три части: разработку и защиту проекта по заданной теме (на выполнение отводится 3 недели), теоретический раздел (как правило, три задачи, на каждую отводится 1,5–2 часа) и практический раздел, где участники демонстрируют на практике свои навыки и теоретические знания, используя разработанный проект и предложенные ими идеи на теоретическом этапе. Финальный экзамен Финалы олимпиад традиционно проходят в Кильском университете (Шлезвиг-Гольштейн), куда приглашаются 60 лучших школьников со всей Германии. Сборы длятся, как правило, 1-2 недели, в течении которой олимпиадники посещают университетские лекции и семинары для подготовки конкретно к олимпиаде. В конце сборов проходит написание финального экзамена, по своей структуре и сложности напоминающего межнар. По результатам экзамена отбираются 15 участников для пятидневного практикума, направленного на подготовку к практической части международной олимпиады. Четверо лучших из этих 15-ти представят Германию на международном уровне. Как по мне, плюсом системы является то, что она развивает исследовательские и практические навыки, включает проектный подход, предоставляет доступ к университетским ресурсам. Но олимпиады это не про то, кто больше знает, а про то, кто лучше решает задачи. И вот этого фокуса на решении задач, а не на объёме знаний и практических навыках, возможно, в системе не хватает. А что думаете Вы? Пишите в комментариях
111
10
Открыта регистрация на олимпиаду для школьников по искусственному интеллекту Т1.ГенИИ Олимпиада включает три этапа, в рамках которых участникам будет предложено решить задачи по направлениям базового и углубленного уровня: рекомендательные системы, компьютерное зрение, обработка естественного языка. Отборочный тур пройдет онлайн с 29 ноября по 15 декабря. Школьники, успешно решившие задания, будут приглашены на полуфинал, который состоится с 18 по 26 января. По его итогам будут определены финалисты состязания. Финал пройдет с 2 по 7 марта в Технопарке Физтех-лицея им. П. Л. Капицы. Проезд, проживание и питание будут обеспечены организаторами олимпиады. https://cups.online/ru/contests/OlimpGenii
98
11
Стартовал отборочный этап олимпиады «Гранит науки». Соревнование проходит в дистанционном формате по направлениям: информатика, химия, естественные науки. Задания будут доступны до 24 февраля 2025 года
92
12
Думаю, одной большой статьей читать про все страны было бы довольно нудно и неинтересно, поэтому информацию разделю на посты. С какой страны начинаем?)
89
13
Кстати, об олимпиадном движении в разных странах. Здесь можете посмотреть рейтинг 20 стран-лидеров по количеству медалей, пол
Кстати, об олимпиадном движении в разных странах. Здесь можете посмотреть рейтинг 20 стран-лидеров по количеству медалей, полученных школьниками на международных олимпиадах. Результаты радуют 🥰
132
14
Известны сроки и места проведения заключительных этапов ВсОШ
Известны сроки и места проведения заключительных этапов ВсОШ
75
15
Интересно было бы почитать про олимпиадное движение в других странах?
80
16
Тренировочный тур олимпиады "Юные таланты" по химии 2024-2025, 10-11 класс. Основной отборочный этап можно будет написать с 4 по 6 декабря. Заключительный этап отборочного тура пройдет 1 февраля 2025 года, финальные испытания: с 3 по 5 марта 2025. Регистрация на олимпиаду доступна здесь
92
17
Празднуйте День математика с Т-Банком Учителя, вас и ваших учеников зовут отмечать День математика. Т-Банк запланировал класс+1
Празднуйте День математика с Т-Банком Учителя, вас и ваших учеников зовут отмечать День математика. Т-Банк запланировал классные мероприятия: математический диктант, лекции от профессоров математики из МФТИ, ВШЭ, ЦУ и другое. Онлайн-лекции — с 28 ноября по 13 декабря Обсудим современные инструменты преподавания и разберем непростые темы. Расскажем, как мотивировать учеников, показав, как математика работает в реальной жизни. Также коснемся применения ФГОС и его влияния на преподавательскую практику. Выбирайте интересную вам тему и регистрируйтесь на лекцию День математика — 1 декабря Т-Банк предлагает отпраздновать этот день вместе: вспомнить школьные годы, сесть за парты и написать математический диктант. Также планируется много неформального общения на лекциях по математике, фуршете и играх в настолки. Есть возможность поучаствовать онлайн. Регистрируйтесь по ссылке
70
18
Определен список школьников, приглашенных для участия в январской математической программе 🔗 Смотреть список на странице про
Определен список школьников, приглашенных для участия в январской математической программе 🔗 Смотреть список на странице программы По результатам заключительного отборочного тура проходные баллы составили: - 7 класс – 17 баллов; - 8 класс – 7 баллов; - 9 класс – 14 баллов. Из-за большого числа участников с высокими результатами и с учетом квот, установленных для каждого региона, для ряда регионов были установлены более высокие проходные баллы: 7 класс Калининградская область – 19 баллов Липецкая область – 18 баллов Нижегородская область – 22 балла Самарская область – 25 баллов 8 класс Калининградская область – 24 балла Липецкая область – 15 баллов Нижегородская область – 21 балл Самарская область – 15 баллов 9 класс Калининградская область – 25 баллов Нижегородская область – 19 баллов В 7 классе необходимое пороговое количество баллов для школьников, показавших наилучший результат в регионе (п. 3.10.3 Положения о программе), составило 14 баллов.
73
19
💼Вместо множества курсов по личностному росту... В субботу собираемся в кино-книжном на обсуждение "Мартина Идена" Джека Лон
💼Вместо множества курсов по личностному росту... В субботу собираемся в кино-книжном на обсуждение "Мартина Идена" Джека Лондона. 🏔️ Путь человека, во многом автобиографический, со всеми сомнениями, преодолениями и победами. В психологии существует понятие "синдром Мартина Идена" - успех, который не приносит счастья. Можно ли по-другому? 📝проследим невероятный путь самого Джека Лондона, 📝привлечем к работе нейросеть, оживим персонажей, найдем прототипы героев, 📝поговорим о вечных вопросах: человек и общество, ум и одиночество, 📝создадим коллаж на тему "Путь к мечте". 🌊"Они изучали жизнь по книгам, в то время как он был занят тем, что жил". 30 ноября (суббота) 12.45-14.45 в пространстве "Творческая лаборатория" в лайфстайл центр "Башкирия", Менделеева 205А Встречу ведет филолог Ольга Емелева и ей ассистирует Диана Валиева Стоимость: 1500 руб. Абонемент на месяц 4000 руб. (Пропущенные встречи не переносятся) Запись по форме https://forms.yandex.ru/u/66214f413e9d08225903a9ae или по номеру телефона +79373294924
72
20
Таблицу Менделеева открыл НЕ МЕНДЕЛЕЕВ? Наверняка многие из вас знают, что Периодическая система химических элементов (ПСХЭ) носит имя Дмитрия Ивановича Менделеева только в России. Во многих странах эта таблица называется просто периодической системой, а в Германии ее и вовсе часто именуют таблицей Мейера. Разбираемся, почему так. Все началось в 1810 году, когда британский ученый Джон Далтон опубликовал метод, с помощью которого можно было получить предварительные атомные массы известных в его время элементов на основе стехиометрических измерений. В 1829 году немецкий ученый Иоганн Вольфганг Деберейнер публикует свою работу "Закон триад". В целом, тогда это еще было сложно назвать законом, скорее, это было наблюдение, что у некоторых химических элементов атомная масса является среднеарифметическим значением атомным масс двух других элементов. Этот "ряд" из трех элементов Деберейнер и назвал "триадами". Всего в работе упоминалось 4 триада: хлор, бром и йод; кальций, стронций и барий; сера, селен и теллур; литий, натрий и калий; Однако важно помнить, что на тот момент значения атомных масс многих элементов были неточными, в частности, тогда еще не знали о существовании двухатомных газов. Леопольд Гмелин, тоже немецкий химик, впервые предпринял попытку систематизировать элементы по их свойствам и массам. Он показал, что характер их классификации гораздо сложнее, чем предложенное Деберейнером разделение на триады. В 1843 году Гмелин опубликовал таблицу химически сходных "простых веществ", расставленных по группам в порядке возрастания масс и разбитых на триады, тетрады и пентады (группы из трёх, четырех и пяти элементов). В 1849 году французский химик Александр Эмиль Бегье де Шанкуртуа опубликовал работу "Теллуров винт", разместив элементы на винтовой линии и отметив частое циклическое повторение химических свойств по вертикали. Естественно, "удобство" этой модели было весьма сомнительно, но выдвинутые им идеи и гипотезы послужили основой для многих дальнейших исследований в этой области. В 50-х годах английский химик и музыкант Джон Александр Рейн Ньюлендс публикует работу "закон октав" (по аналогией с октавами в музыке), в которой предлагает свою идею расположения элементов по восьми группам. В 1864 году (за пять лет до работы Менделеева) немецкий химик Юлиус Лотар Мейер сделал, в общем-то, правильное предположение о том, что свойства элементов зависят от валентностей и электронного строения (а не от кратности атомных масс, как это предположил Менделеев). В том же году Мейер опубликовал несколько работ, посвященных электронному строению тел и теории гибридизации, а также опубликовал первую ПСХЭ. Правда, пока она была несовершенна, так как в те годы считалось, что каждый элемент может иметь только одну валентность (в 1866 все тот же Мейер доказал обратное). В 1867-1868 годах ученый опубликовал свою новую версию таблицы, которая, по мнению многих специалистов, была более точной, чем таблица Менделеева (1869 - год создания ПСХЭ Менделеева, 1871 - год публикации). Ну и главный вопрос - а были ли знакомы Менделеев и Мейер? Да. И даже больше - они работали вместе в Гейдельбергском университете. И еще больше - в одной лаборатории (лаборатория Бунзена). Мейер занимался изучением газового состава организма человека, а Менделеев изучал капиллярные свойства жидкостей. Кстати говоря, вместе с Менделеевым в Гейдельберге работали Иван Сеченов и Александр Бородин (потому что он не только композитор, но и химик выдающийся). Сам Менделеев никогда не скрывал, что активно пользовался наработками западных ученых, но чаще всего он упоминал таких людей, как Джон Ньюлендс и Уильям Олдинг. Тем не менее, не стоит забывать, что сама формулировка периодического закона была составлена именно Дмитрием Менделеевым, а в 1882 году и Мейер, и Менделеев вместе были удостоены медали Гемфри Дэви «За открытие периодических соотношений атомных весов» #этоинтересно
350