fa
Feedback
Школа «Южное Измайлово»

Школа «Южное Измайлово»

رفتن به کانال در Telegram

Информационный канал ГБОУ Школа «Южное Измайлово»

نمایش بیشتر
1 432
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-67 روز
-1530 روز
آرشیو پست ها
🔗 Как учителям справиться со стрессом? Нейрографика в помощь! 24 апреля, ко Всемирному дню охраны труда, в нашей школе прошл
+6
🔗 Как учителям справиться со стрессом? Нейрографика в помощь! 24 апреля, ко Всемирному дню охраны труда, в нашей школе прошло необычное мероприятие для педагогов. Психолого-педагогическая служба начала встречу с презентации о том, как эффективно бороться со стрессом. А потом учителя погрузились в творчество — мастер‑класс по нейрографике. Это инновационный метод, где мысли и эмоции переносятся на бумагу через простые линии и фигуры. Звучит как арт-терапия? Так и есть. Педагоги на практике убедились: нейрографика помогает снять напряжение, разобраться с накопившимися переживаниями и даже найти неожиданные решения. И всё это — без долгих разговоров, просто лист бумаги и маркер. Спасибо нашим психологам за заботу о тех, кто каждый день заботится о детях ❤ #ШСП1476 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

Дорогие москвичи, поздравляю вас с Днём Весны и Труда! 🍀 Первомай — праздник с историей и традициями, которые живут и сегодня. В этот день мы чествуем доблестных тружеников, многое сделавших для нашего города и страны. Дарим друг другу радость душевного человеческого общения и по-особому ценим сплочённость и справедливость. Пусть Первомай-2026 станет днём добрых встреч, уважения и благодарности людям, которые своим ежедневным трудом вносят вклад в развитие Москвы и всей страны. Желаю вам, дорогие друзья, вашим родным и близким крепкого здоровья, благополучия и новых успехов. Подписаться на МАКС

👥 Когда нужно показать не только знания, но и умение работать в команде — начинается самое интересное Наши кадеты 3 «А1» класса приняли участие в муниципальном этапе Всероссийской военно-патриотической игры Зарница 2.0 для младшей возрастной категории. Ребят ждали сразу несколько этапов: строевая подготовка, задания по истории Отечества и маршрутная игра «Зарничка 2.0», где команды проходили станции и выполняли практические задания. Юные кадеты проявили внимательность, собранность и отличную командную работу. На каждом этапе они старались показать максимум своих возможностей и получили ценный соревновательный опыт. 📷 Больше фотографий в альбоме в группе ВКонтакте Движения Первых нашей школы #Первые1476 #ДОНМ #РоссияМояРодина

👋 Первомай: когда природа и люди просыпаются для новых дел Вы знали, что 1 мая в России празднуют уже больше 130 лет? Да-да,
👋 Первомай: когда природа и люди просыпаются для новых дел
Вы знали, что 1 мая в России празднуют уже больше 130 лет? Да-да, ещё в 1890 году рабочие впервые вышли на демонстрации с лозунгами. А с 1992 года этот день официально называется Праздником Весны и Труда.
Почему весны? Потому что в первых числах мая всё вокруг оживает: распускаются листья, прилетают птицы, хочется улыбаться. А почему труда? Потому что без работы — даже самой обычной, повседневной — не распустились бы сады, не построились бы дома, не полетели бы ракеты. В Первомай мы благодарим всех, кто трудится: родителей, врачей, учителей, дворников, водителей — каждого, кто делает нашу жизнь удобнее и лучше. И конечно, это отличный повод вспомнить, что учёба — это тоже труд. Интересный, сложный и очень важный. ❤ С Праздником Весны и Труда! #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

Объединяя медицину, культуру и образование Школьники и студенты колледжей познакомились с новой концепцией исцеляющей среды в
+6
Объединяя медицину, культуру и образование Школьники и студенты колледжей познакомились с новой концепцией исцеляющей среды в 62-й больнице❤️
«Новый корпус 62-й онкобольницы в Сколкове — медучреждение нового типа, настоящая больница «будущего». И международная выставка «ВМЕСТЕ» в её стенах — один из важных шагов в поисках нового подхода к современной исцеляющей среде, где искусство становится равноправным участником процесса выздоровления. Здесь ребята узнают всё про новый формат больничного пространства, ориентированного не только на качественную помощь, но и на эмоциональное состояние человека», — рассказала вице-мэр Анастасия Ракова.
В ходе экскурсий ученики предпрофклассов и студенты увидели, как свет, архитектура и арт-объекты становятся частью терапии. Будущие медики одними из первых смогли заглянуть в рабочую зону нового корпуса и увидеть современное оснащение. А медиаклассники учились замечать скрытые детали и создавать контент. С нетерпением ждём репортажи! Хотите увидеть место, где искусство исцеляет? Тогда встречаемся здесь. ❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #предпроф

🧮 Математическая «Своя игра» В математической вертикали 8 «Б1» класса прошла увлекательная викторина «Своя игра». Вместо ску
+1
🧮 Математическая «Своя игра» В математической вертикали 8 «Б1» класса прошла увлекательная викторина «Своя игра». Вместо скучных примеров — ребусы, логические задачи и нестандартные вопросы, над которыми пришлось поломать голову. Ребята не просто соревновались в скорости счёта, но и учились работать в команде: слышать друг друга, распределять роли и принимать решения вместе. Атмосфера была азартной, но дружной. Плюс такой викторины в том, что математика перестаёт быть сухой теорией и превращается в живой интеллектуальный спорт! #проектныйофис1476 #ДОНМ #Предпроф #Предпрофкласс

❤️ Главное — поддержка Экзамены — это всегда волнительно. В такие моменты важно сохранять спокойствие, уверенность в своих си
+3
❤️ Главное — поддержка Экзамены — это всегда волнительно. В такие моменты важно сохранять спокойствие, уверенность в своих силах и ребятам, и их родителям.
«С февраля по март, в преддверии ЕГЭ и ОГЭ, наши школьные психологи провели тренинги для почти 200 тысяч девятиклассников и одиннадцатиклассников. Параллельно мы работаем с родителями, объясняем, что именно вызывает страхи у школьников и что может дать семья в непростой период. В этой работе участвуют и признанные эксперты, проводят очные и онлайн-лекции на наших площадках. За последний месяц слушателями стали более 25 тысяч родителей», рассказала заммэра Анастасия Ракова.
При подготовке к экзаменам необходимо создать ребёнку комфортные условия дома, в расписании выделять время на отдых, а также продумать запасной план действий, если количество набранных баллов будет меньше, чем рассчитывали. Больше советов — здесь. Мы верим, что у вас всё получится! ❤️ ❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #психология

👥 Знакомство с ведущим инженерным вузом Ученики 10 «К», 10 «С», 11 «К» и 11 «С» посетили профориентационное занятие от МГТУ
👥 Знакомство с ведущим инженерным вузом Ученики 10 «К», 10 «С», 11 «К» и 11 «С» посетили профориентационное занятие от МГТУ «СТАНКИН» — одного из сильнейших технологических университетов страны. Представители вуза подробно рассказали старшеклассникам о направлениях подготовки, правилах приема, целевых местах и перспективах, которые открываются перед выпускниками. Ребята узнали о востребованных инженерных специальностях и современных digital-профессиях, которые можно освоить в университете. Благодарим гостей за полезную встречу! Уверены, что это поможет нашим ученикам сделать осознанный выбор будущей профессии! #Профориентация #СТАНКИН #Будущее_начинается_сегодня #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🎉 Таланты без границ! Ученики 5 «И» класса и 4 «Г» ресурсного класса успешно выступили на Московском фестивале «Таланты без
+4
🎉 Таланты без границ! Ученики 5 «И» класса и 4 «Г» ресурсного класса успешно выступили на Московском фестивале «Таланты без границ»! Вместе с педагогами — Надеждой Викторовной Байбаковой, Артёмом Сергеевичем Мельником, Мариной Вячеславовной Крестовой и Ириной Александровной Афанасьевой — ребята завоевали призовые места в трёх творческих номинациях. Ученики 5 «И»:
🏆 Мария Г. — лауреат II степени за работу «Чудо-юдо» 🏆 🥇 🥈 Александр К. — дипломант «Мяч со слоном», лауреат I степени «Портрет А. С. Пушкина», лауреат II степени «Портрет М. Ю. Лермонтова» 🏆 Александра П. — дипломант «Попугаи» 🏆 Маргарита О. — дипломант «Блокадная ласточка» 🏆 София Б. — дипломант «Весенний ветер»
Ученики 4 «Г»:
🥇🥉 Валентина Е. — лауреат I степени «Вечерняя дорога», лауреат III степени «Лебединое озеро» 🥉 Владимир Б. — лауреат III степени «Алый закат», лауреат III степени «Важный гусь» 🥉 Шукрона Д. — лауреат III степени «Пушистый шмель», лауреат III степени «Зимнее утро» 🏆🥉 Зухро Ш. — дипломант «Дорога к знаниям», лауреат III степени «Мышка-норушка»
От всей души поздравляем ребят с заслуженными наградами! Благодарим педагогов за профессионализм, терпение и веру в своих учеников — без вас эти победы были бы невозможны! Желаем всем участникам фестиваля вдохновения, творческих успехов и новых ярких побед! #ТалантыБезГраниц #ДОНМ #ТалантливыеДети #ТалантливыеДетиМосквы

Опубликован график работы соцучреждений Москвы на майские праздники «На период майских праздников мы постарались сделать граф
Опубликован график работы соцучреждений Москвы на майские праздники
«На период майских праздников мы постарались сделать график работы социальных учреждений максимально удобным для жителей Москвы. Экстренные службы, телефоны психологической помощи останутся на связи круглосуточно», — рассказала заммэра Анастасия Ракова.
Школы и колледжи столицы не работают 1 и 11 мая. С графиком работы центров допобразования можно ознакомиться на сайтах этих организаций. Подробнее ознакомиться с праздничным режимом работы можно здесь. ❤️ Московское образование теперь и в МАКС

🔎 Дошкольники изучают традиции народов через сказки В рамках Года единства народов России в средней группе «Солнышко» на ули
+5
🔎 Дошкольники изучают традиции народов через сказки В рамках Года единства народов России в средней группе «Солнышко» на улице Чечулина, 20 реализуется проект «Сказочная карта России». Воспитатели вместе с ребятами задумались: что общего у всех народов нашей огромной страны? Ответ оказался простым — сказки! Они помогают донести важные идеи в доступной, понятной и очень интересной форме. На данный момент дети прочитали и изучили четыре сказки разных народов: 📌русская народная «Петушок — золотой гребешок» 📌якутская «Непослушный медвежонок» 📌эскимосская «Кто солнце найдёт?» 📌ненецкая «Кукушка» После каждой сказки ребята смотрели мультфильм и составляли интеллект-карту — главную информацию передавали в рисунках. Дети с большим воодушевлением рисовали, раскрашивали, вырезали и наклеивали героев, предметы и сюжеты. Интеллект-карты разместили в группе, раздевалке и холле детского сада. По ним ребята рассказывали сказки друзьям из других групп и родителям, дискутировали, вспоминали детали и выбирали любимых героев. Из персонажей сделали гирлянду «Дружбы», соединив их сердечками. В ходе проекта дошкольники узнали: 💡сюжеты сказок могут быть похожи, но наполнены деталями быта и традиций своего народа 💡сказки разных народов учат добру, смелости, честности, гостеприимству, отзывчивости и взаимопомощи 💡работа с интеллект-картами развивает мышление, внимание, память, воображение, мелкую моторику и умение работать в команде Проект продолжается — впереди знакомство с новыми сказками и героями. А пока ребята с гордостью показывают свои карты и рассказывают истории, которые теперь живут в их сердцах и на стенах детского сада! #Дошкольники1476 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

❤ Команда — это когда «я» превращается в «мы» 27 апреля на «Разговорах о важном» говорили о Празднике Весны и Труда — но не п
+2
Команда — это когда «я» превращается в «мы» 27 апреля на «Разговорах о важном» говорили о Празднике Весны и Труда — но не про субботники, а про то, как из группы людей рождается настоящая команда. Разбирали на примерах: почему одни проекты «горят», а другие взлетают? Вспомнили бригаду скорой помощи, «ЛизаАлерт» или Российские студенческие отряды — там люди, которые могли бы быть чужими, встают плечом к плечу, чтобы помогать и строить большое. Оказывается, даже короткий ролик для «Разговоров о важном» создают десятки человек: операторы, сценаристы, дизайнеры, аниматоры. Также школьники узнали о разных ролях в команде: генератор идей, организатор, критик, исполнитель, вдохновитель. Ребята поняли главное: команда — это не просто «я сделал свою часть». Это когда ты слушаешь другого, уступаешь, споришь по делу и поддерживаешь после провала. Это не когда все делают одно и то же, а когда каждый делает своё — ради общей цели. И тогда «я» превращается в «мы». #РазговорыОВажном #ДОНМ #РоссияМояРодина

👥 Наши кадеты — на городском смотре строя и песни 24 апреля на площади Дворца пионеров на Воробьёвых горах прошёл ежегодный
+5
👥 Наши кадеты — на городском смотре строя и песни 24 апреля на площади Дворца пионеров на Воробьёвых горах прошёл ежегодный городской смотр строя и песни. В нём приняли участие 7 кадетские классы со всего города, в том числе и наши ученики. Наши ребята подошли к событию с полной ответственностью: 📌Идеальная строевая выправка 📌Чёткое и слаженное исполнение команд 📌Проникновенное исполнение строевой песни Жюри отметило высокую дисциплину и командный дух наших классов. Каждый шаг, каждый поворот — выверены до секунды. Умение быть единым целым здесь важнее любого отдельного движения! #Кадеты1476 #ДОНМ #Предпроф #Предпрофкласс

🎉 Полный триумф в ВШЭ В Высшей Школе Экономики прошла защита проектов «Школы Реальных Дел», и наши команды вновь показали не
+2
🎉 Полный триумф в ВШЭ В Высшей Школе Экономики прошла защита проектов «Школы Реальных Дел», и наши команды вновь показали невероятные результаты! Три наших проекта — «Солдатский медальон», «Живая память» и Квест «Остоженка — улица контрастов» — приняли участие в двух кейсах, и вот итоги: 🥇 1 место в кейсе № 25 Я-блогер. Медиаобразование через медиатворчество Документальный фильм «Солдатский медальон» (Анастасия Т. и Эмиль К., 10 класс) 🥇 1 место в кейсе № 25 Я-блогер. Медиаобразование через медиатворчество Образовательный медиапроект «Живая Память» (Виктор Д. и Артём С., 10 Класс) 🥇 1 место в кейсе № 23 Национальной Тренинг Лиге НТЛ Квест «Остоженка — улица контрастов» (Дарья К., 10 Класс) Поздравляем команды проектов и наставников Касьянову Инессу Евгеньевну, Золотарёва Павла Митрофановича, Хомякова Ивана Сергеевича с заслуженными наградами! #ШРД #Внеуро4Ка #проектныйофис1476 #ДОНМ #ТалантливыеДети #ТалантливыеДетиМосквы

Родители подростков, ну как вы, держитесь? Подростковый возраст — нелёгкий процесс, и для ребёнка, и для родителей. Накаплива
Родители подростков, ну как вы, держитесь? Подростковый возраст — нелёгкий процесс, и для ребёнка, и для родителей. Накапливаются вопросы:
▪ как заботиться о психологическом здоровье ребёнка ▪ как менять методы воспитания в зависимости от возраста ▪ какие проявления связаны с естественной физиологией и психологией взросления, а какие — с особенностями воспитания и влиянием семьи и социума;   ▪ почему по мере взросления ребёнка привычные методы воспитания могут переставать быть эффективными и что можно сделать вместо этого
В рамках Лектория московского школьника спикер Ирина Ковалева, мама двоих детей, тренер-мотиватор, психолог с практикой работы более 30 лет и аудиторией более миллиона человек расскажет:
➡️
как конструктивно реагировать на типичное подростковое поведение
➡️
как разговаривать с подростком, чтобы сохранять контакт, быть услышанными и укреплять доверие
➡️
как поддерживать ребёнка, оставаться для него опорой и помогать ему справляться с трудностями
Присоединяйтесь к встрече в трансляции в нашем сообществе ВКонтакте 28 апреля в 18:30. ❤️ Московское образование теперь и в МАКС

💡 Биофак МГУ: лаборатории, полевая практика и студенческая жизнь Ученики 10 «ХимБио» и 7 «В» из естественно-научной вертикал
+1
💡 Биофак МГУ: лаборатории, полевая практика и студенческая жизнь Ученики 10 «ХимБио» и 7 «В» из естественно-научной вертикали встретились с представителем студенческой организации МГУ. Гость рассказал о поступлении на биофак, о радостях и трудностях студенческой жизни, возможностях для студентов: секции, поездки, льготы. Особый интерес вызвал рассказ о полевых практиках, которые каждый год проходят по зоологии и ботанике. Увидеть науку не в пробирке, а в живом мире — ради этого и правда стоит поступать! #проектныйофис1476 #ДОНМ #Предпроф #Предпрофкласс

💡 Наши ученики — за наукой: три экскурсии, три впечатления Ученики 7 «А1» из кадетского класса побывали в павильоне «Атом» н
+6
💡 Наши ученики — за наукой: три экскурсии, три впечатления Ученики 7 «А1» из кадетского класса побывали в павильоне «Атом» на ВДНХ. Современные стенды, история атомной энергетики, интерактив — ребята погрузились в мир науки и вернулись под большим впечатлением. Рекомендуют всем, кто хочет понять, как устроен атом. 3 «В» и 4 «Б» тоже съездили на ВДНХ — в павильон «Космонавтика и авиация». Ракеты, скафандры, настоящие спускаемые аппараты. Теперь третьеклассники и четвероклассники смотрят на звёзды иначе. А первоклассники из 1 «В» отправились в «Зарядье», в центр «Заповедное посольство». Там для них провели сразу две научные программы. Сначала — «Микромир»: ребята рассматривали крошечных существ под стереомикроскопом и открыли для себя жизнь там, где невооружённым глазом ничего не видно. Потом — «Секреты теплокровных»: познавательный мастер-класс о том, как организм сохраняет тепло и почему мы не мёрзнем. Вот так — с микроскопами, ракетами и атомами — учиться становится интереснее! #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

⭐ 4-й Юнармейский бал «В кругу друзей» Кадеты нашей школы из 7 «К» под руководством Виктора Артуровича Ветлужского и Александ
+4
4-й Юнармейский бал «В кругу друзей» Кадеты нашей школы из 7 «К» под руководством Виктора Артуровича Ветлужского и Александры Юрьевны Качуровской выступили на Юнармейском балу в Центре творчества имени А. В. Косарева. Гости и зрители увидели торжественное открытие, полонез, вальс, падеграс, выступления самих юнармейцев и своих наставников. Зал на несколько часов погрузился в атмосферу XIX века. Несмотря на столь юный возраст, ребята освоили программу историко-бытовых танцев, что несомненно вызывает гордость за подрастающее поколение. Каждый танец стал символом единства и гордости за нашу страну! Благодарим организаторов прекрасного мероприятия за предоставленную возможность прикоснуться к прекрасному! 📷 Больше фотографий в альбоме в нашей группе ВКонтакте #Юнармия1476 #Кадеты1476 #ДОНМ #Предпроф #Предпрофкласс

📍 Туристическое первенство 18–19 апреля на территории ДТДиМ «Преображенский» прошла межрайонная ступень 80-го первенства по
+6
📍 Туристическое первенство 18–19 апреля на территории ДТДиМ «Преображенский» прошла межрайонная ступень 80-го первенства по туризму. Участники прошли контрольные маршруты до 5 км, ориентировались на местности, вязали узлы, преодолевали естественные препятствия и оказывали первую помощь. На водной дистанции в ралли и эстафете управляли судами, проходили препятствия, выполняли спасательные работы и демонстрировали навыки сердечно-лёгочной реанимации. Физическая выносливость — только половина дела. Важнее оказались грамотное распределение ролей, взаимопомощь и уверенное владение туристическими навыками. Наши команды справились! #ТКРодина1476 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

👤 Выпускник 2017 года о школе, СВО и детских письмах В гости к нам пришёл Дмитрий Козин — выпускник школы 2017 года и участн
+7
👤 Выпускник 2017 года о школе, СВО и детских письмах В гости к нам пришёл Дмитрий Козин — выпускник школы 2017 года и участник СВО. Его бывшая классная руководительница Валентина Николаевна Кулагина и учитель математики Ирина Александровна Молчанова рассказали, каким Дима был в школьные годы, после чего взял слово он сам. Почему выбрал военную профессию? Почему пошёл на СВО? Пригождаются ли школьные знания? Оказалось, да, и очень. Рассказал несколько смешных ситуаций с передовой — про находчивость и чувство юмора там, где, казалось бы, не до шуток. И отдельно поблагодарил детей за письма и поделки. Такая поддержка очень помогает. Дима ответил на вопросы учителей и учеников — о быте, о буднях, о том, что школа даёт не только оценки, но и базу, которая реально пригождается. Спасибо Диме за честный разговор. И за то, что делает сейчас. 📷 Больше фотографий в нашем альбоме ВКонтакте #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы