fa
Feedback
ScienceEdu.-PTEC

ScienceEdu.-PTEC

رفتن به کانال در Telegram

Educational sharing platform for future Cambodia

نمایش بیشتر
1 150
مشترکین
-124 ساعت
-27 روز
-130 روز
آرشیو پست ها
វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ មហាវិទ្យាល័យអប់រំវិទ្យាសាស្ត្រ ដេប៉ាតឺម៉ង់វិទ្យាសាស្ត្រ ---------------------- កម្មវិធីអប់រំគ្រូបង្រៀនកម្រិតបឋមសិក្សា ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រអប់រំ ដោយគរុនិស្សិតបឋមថ្នាក់ FII ដឹកនាំដោយអ្នកគ្រូឧទេ្ទស ផល សុមាជីតា មុខវិជ្ជា៖ វិទ្យាសាស្ត្របឋម សប្ដាហ៍ទី៖ ៩ ប្រធានបទ៖ ការបង្រៀនថ្នាក់និទស្សន៍របស់គរុនិស្សិត (FII) មេរៀនទី៣៖ ដី ក. ការសម្គាល់ដីស្រទាប់លើ I. វត្ថុបំណង − ប្រាប់បានពីលក្ខណៈសម្គាល់ប្រភេទដីស្រទាប់លើបានត្រឹមត្រូវតាមរយៈការពិសោធ និងការសង្កេត។ − អនុវត្តការពិសោធនៃលក្ខណៈសម្គាល់ប្រភេទដីស្រទាប់លើបានច្បាស់លាស់តាមរយៈការងារក្រុម។ − សហការគ្នាបានល្អក្នុងក្រុម និងមានភាពស្មោះត្រង់ក្នុងការកត់ត្រាលទ្ធផលដែលទទួលបានក្រោយការពិសោធជាក់ស្តែង។ II.  លទ្ធផលសិក្សា - សង្កេតបានអំពីការសម្គាល់ដីស្រទាប់លើ - មានសមត្ថភាពក្នុងការបង្រៀនមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រដោយអនុវត្តតាមលំដាប់លំដោយនៃវិធីសាស្ត្រ IBL - បង្ហាញនូវភាពក្លាហានក្នុងការបង្រៀន។ ---------------------------------- វ.គ.ភ ដេប៉ាតឺម៉ង់វិទ្យាសាស្ត្រ ថ្ងៃព្រហស្បត្តិ៍ ទី៣០ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៦។

photo content
+9

photo content
+9

ថ្ងៃពុធ១៣កើត ខែពិសាខ ឆ្នាំមមី អដ្ឋស័ក ព.ស ២៥៦៩ ត្រូវនឹងថ្ងៃទី២៩ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៦ សកម្មភាពណែនាំសិស្ស និងការបាញ់សាកល្បងមុននឹងឈានដល់ថ្ងៃប្រកួតផ្លូវការថ្ងៃទី៩ ខែឧសភា នៅឆ្នាំ២០២៦។ បអវរ ២៩-មេសា-២០២៦

វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ មហាវិទ្យាល័យអប់រំវិទ្យាសាស្ត្រ ដេប៉ាតឺម៉ង់វិទ្យាសាស្ត្រ ---------------------------- កម្មវិធីអប់រំគ្រូបង្រៀនកម្រិតបឋមសិក្សា ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រអប់រំ ដោយគរុនិស្សិតបឋមថ្នាក់ CII ដឹកនាំដោយអ្នកគ្រូឧទេ្ទស ផល សុមាជីតា បង្រៀនដោយគរុនិស្សិត : សត់ សុខរី មុខវិជ្ជា៖ វិទ្យាសាស្ត្របឋម សប្ដាហ៍ទី៖ ៨ ប្រធានបទ៖ កត្តាដែលធ្វើឲ្យធនធានធម្មជាតិធ្លាក់ក្នុងមហន្ដរាយ។ I. វត្ថុបំណង -រៀបរាប់និងពន្យល់បានអំពីកត្តាផ្សេងៗដែលធ្វើឲ្យធនធានធម្មជាតិធ្លាក់ក្នុងមហន្ដរាយតាមរយ:ការសង្កេតលើរូបភាពដែលគ្រូផ្ដល់ឲ្យ។ -វិភាគបានអំពីកត្តាផ្សេងៗដែលធ្វើឲ្យធនធានធម្មជាតិធ្លាក់ក្នុងមហន្ដរាយតាមរយៈការសង្កេតលើរូបភាពជាក្រុម។ -បណ្ដុះស្មារតីសិស្សឲ្យបានយល់ដឹងពីការអភិរក្សធនធានធម្មជាតិឲ្យបានគងវង្សយូរអង្វែង។ II. លទ្ធផលសិក្សា -រៀបរាប់និងពន្យល់បានអំពីកត្តាផ្សេងៗដែលធ្វើឲ្យធនធានធម្មជាតិធ្លាក់ក្នុងមហន្ដរាយតាមរយ:ការសង្កេតលើរូបភាពដែលគ្រូផ្ដល់ឲ្យ។ -វិភាគបានអំពីកត្តាផ្សេងៗដែលធ្វើឲ្យធនធានធម្មជាតិធ្លាក់ក្នុងមហន្ដរាយតាមរយៈការសង្កេតលើរូបភាពជាក្រុម។ -បណ្ដុះស្មារតីសិស្សឲ្យបានយល់ដឹងពីការអភិរក្សធនធានធម្មជាតិឲ្យបានគងវង្សយូរអង្វែង។ --------------------------------------- វ.គ.ភ ដេប៉ាតឺម៉ង់វិទ្យាសាស្ត្រ ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ ទី ២៣ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៦

photo content
+5

វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ មហាវិទ្យាល័យអប់រំវិទ្យាសាស្ត្រ ដេប៉ាតឺម៉ង់វិទ្យាសាស្ត្រ ---------------------- កម្មវិធីអប់
+5
វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ មហាវិទ្យាល័យអប់រំវិទ្យាសាស្ត្រ ដេប៉ាតឺម៉ង់វិទ្យាសាស្ត្រ ---------------------- កម្មវិធីអប់រំគ្រូបង្រៀនកម្រិតបឋមសិក្សា ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រអប់រំ ដោយគរុនិស្សិតបឋមថ្នាក់ FII ដឹកនាំដោយអ្នកគ្រូឧទេ្ទស ផល សុមាជីតា មុខវិជ្ជា៖ វិទ្យាសាស្ត្របឋម សប្ដាហ៍ទី៖ ៨ ប្រធានបទ៖ ការបង្រៀនថ្នាក់និទស្សន៍របស់គរុនិស្សិត (FII) មេរៀនទី២៖ រុក្ខជាតិដែលខ្ញុំដាំ ក. ការដុះលូតលាស់របស់រុក្ខជាតិ I. វត្ថុបំណង - រៀបរាប់អំពីការដុះលូតលាស់របស់រុក្ខជាតិផ្សេងៗបានត្រឹមត្រូវ តាមរយៈការសង្កេតវីដេអូ និងការពិភាក្សាដៃគូនិងក្រុម - បកស្រាយអំពីការដុះលូតលាស់របស់រុក្ខជាតិផ្សេងៗគ្នាបាន ច្បាស់លាស់តាមរយៈការពិភាក្សាគ្នាជាដៃគូ និងក្រុម - បណ្តុះស្មារតីឱ្យសិស្សចូលរួមដាំដុះរុក្ខជាតិជាប្រចាំក្នុង ជីវភាពរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ។ II.  លទ្ធផលសិក្សា - សង្កេតបានអំពីការដុះលូតលាស់របស់រុក្ខជាតិ - មានសមត្ថភាពក្នុងការបង្រៀនមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រដោយអនុវត្តតាមលំដាប់លំដោយនៃវិធីសាស្ត្រ IBL - បង្ហាញនូវភាពក្លាហានក្នុងការបង្រៀន។ ---------------------------------- វ.គ.ភ ដេប៉ាតឺម៉ង់វិទ្យាសាស្ត្រ ថ្ងៃព្រហស្បត្តិ៍ ទី២៣ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៦។

សេចក្តីជូនដំណឹង សាលាបឋមសិក្សាអនុវត្តរាជធានី នឹងរៀបចំកម្មវិធីប្រកួតប្រជែង « កាំជ្រួចទឹក🚀 ឆ្នាំ២០២៦» ដែលគ្រោងនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅ
សេចក្តីជូនដំណឹង សាលាបឋមសិក្សាអនុវត្តរាជធានី នឹងរៀបចំកម្មវិធីប្រកួតប្រជែង « កាំជ្រួចទឹក🚀 ឆ្នាំ២០២៦» ដែលគ្រោងនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី៩ ខែមីនា ឆ្នាំ២០២៦ នៅទីធ្លាវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ។ ការប្រកួតប្រជែងនេះបង្កើតដើម្បីជាការគាំទ្រដល់វិស័យអប់រំ វិស័យSTEM នៅបឋមសិក្សា និងការសហការគ្នារបស់សិស្សស្របតាមបំណិនសតវត្សទី២១។ លក្ខខណ្ឌចូលរួមប្រកួត៖ -សិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សាអនុវត្តរាជធានី ថ្នាក់ទី៥ និងទី៦ -១ក្រុមមានសមាជិក២នាក់ (យ៉ាងតិចប្រុស១) -កាលបរិច្ឆេទចុះឈ្មោះប្រកួតចាប់ពីថ្ងៃផ្សាយដំណឹងរហូតដល់ថ្ងៃទី ២៩ មេសា ២០២៦។ 📢 🗓️ កម្មវិធីប្រារព្ធនៅ៖ ថ្ងៃសៅរ៍ ទី៩ ខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៦ វេលាម៉ោង ៧:០០នាទីព្រឹក 📍ទីកន្លែងប្រជុំ៖ បរិវេណដងទង់ជាតិនៃវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ (ចូលតាមច្រកចំហៀងសាលា) អវរl 23 មេសា 2026 📱លេខទំនាក់ទំនង៖ 089/098795889 (Telegram) 📆 ថ្ងៃធ្វើការ៖ ចន្ទ-សៅរ៍ ម៉ោងធ្វើការ៖ 7:00 នាទីព្រឹក ដល់ម៉ោង 5:00 នាទីល្ងាច 📍ទីតាំង៖ ផ្លូវ២៧១ ភូមិ១១ សង្កាត់ទឹកល្អក់ទី៣ ខណ្ឌទួលគោក រាជធានីភ្នំពេញ #ឆ្នាំសិក្សា២០២៥_២០២៦ #សាលាបឋមសិក្សាអនុវត្តរាជធានី #កម្មវិធីប្រកួតកាំជ្រួចទឹក_STEM #ឆ្នាំសិក្សា២០២៥_២០២៦

📺 PTEC TV    នាំមកជូននូវវីដេអូថ្មីៗ សម្រាប់ចែករំលែកចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍របស់គរុនិស្សិតបឋមសិក្សាជំនាន់ទី៤ ឆ្នាំទី២។ សូមរីករាយទស្សនា និង ផ្ដល់មិតិកែលម្អក្នុងន័យស្ថាបនា! សូមអគុណ ។

📺 PTEC TV    នាំមកជូននូវវីដេអូថ្មីៗ សម្រាប់ចែករំលែកចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍របស់គរុនិស្សិតបឋមសិក្សាជំនាន់ទី៤ ឆ្នាំទី២។ សូមរីករាយទស្សនា និង ផ្ដល់មិតិកែលម្អក្នុងន័យស្ថាបនា! សូមអគុណ ។

+8
Vol-5_Resource-Book-R.pdf2.41 MB

សូមគោរពជម្រាបសួរដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់ទាំងអស់គ្នា យើងខ្ញុំមកពីក្រុមទី២ សូមជូនVideo នៃដំណើរការពិសោធន៍តាមវិធីសាស្ត្រIBL៖ - មុខវិជ្ជា៖ វិទ្យាសាស្រ្ត ថ្នាក់ទី៥ - ជំពូកទី៤៖ រូបធាតុ និងថាមពល - មេរៀនទី៣៖ អគ្គិសនី - ប្រធានបទ៖ អង្គធាតុចម្លងចរន្តអគ្គិសនី និងអ៉ីសូឡង់អគ្គិសនី សូមលោកគ្រូ អ្នកគ្រូជួយត្រួតពិនិត្យនិងកែតម្រូវ សូមអរគុណ🙏🏻។

សូមគោរពជម្រាបសួរដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់ទាំងអស់គ្នា ពួកខ្ញុំមកពីក្រុមទី៤ សូមជូនVideo នៃដំណើរការពិសោធន៍តាមវិធីសាស្ត្រIBL -មុខវិជ្ជា: វិទ្យាសាស្រ្ត ថ្នាក់ទី២ -ជំពូក៣ : វត្ថុនៅជុំវិញយេីង -មេរៀនទី១ : វត្ថុរឹង វត្ថុរាវ និងឧស្ម័ន -ប្រធានបទ: មេដែក សូមលោកគ្រូ អ្នកគ្រូត្រួតពិនិត្យនិងកែតម្រូវ សូមអរគុណ🙏🏻

សូមគោរពជម្រាបសួរដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់ទាំងអស់គ្នា ពួកខ្ញុំមកពីក្រុមទី៥សូមជូនVideo នៃដំណើរការពិសោធន៍តាមវិធីសាស្ត្រIBL -មុខវិជ្ជា: វិទ្យាសាស្រ្ត ថ្នាក់ទី៥ -ជំពូក៣ : រូបធាតុ -មេរៀនទី១ : រង្វាស់ រូបធាតុ និងកម្តៅ -ប្រធានបទ: ឥទ្ធិពលកម្តៅទៅលើអង្គធាតុរឹង សូមលោកគ្រូ អ្នកគ្រូត្រួតពិនិត្យនិងកែតម្រូវ សូមអរគុណ🙏🏻

សូមគោរពជម្រាបសួរដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់ទាំងអស់គ្នា ពួកខ្ញុំមកពីក្រុមទី៣ សូមជូនVideo នៃដំណើរការពិសោធន៍តាមវិធីសាស្ត្រIBL -មុខវិជ្ជា: វិទ្យាសាស្រ្ត ថ្នាក់ទី៤ -ជំពូក១ : រុក្ខជាតិ -មេរៀនទី៣ : វដ្តជីវិតរបស់រុក្ខជាតិ -ប្រធានបទ: រូបផ្គុំនៃផ្កា សូមលោកគ្រូ អ្នកគ្រូត្រួតពិនិត្យនិងកែតម្រូវ សូមអរគុណ🙏🏻