Речь, харизма, продажи

О ГЕЙМИФИКАЦИИ ПОЧЕМУ я не люблю геймификацию? Причина все та же, что и в постах выше. Развлекательный контент и даже его элементы - ставят нас с вами… в детскую позицию. Не задумывались об этом? А меня вчера заставила задуматься одна психолог, у которой я услышала мысль и разовью её в тексте: «Детей нужно развлекать. Детям скучно». Продолжаю: когда им наскучивает одно, аниматор придумывает им другое. И наша культура с той поры, как гуманистическая психология радостно просочилась во все сферы нашей жизни, стала детско-развлекательно-ориентированной из серии «Дайте детям детство». Оставлю в стороне диалогический спор между представителями классической педагогики в духе Макаренко, Выготского - и их оппонентами в духе Юлии Гиппенрейтер. Можете обратиться на канал Николая Ивановича Козлова или купить его книгу «Простое разумное детство». Считаю его отличным педагогом и училась у него лично. Но я обучаю ВЗРОСЛЫХ людей. И здесь от педагогики нужен методический поворот к андрагогике и к принципам обучения взрослых людей. Тимоти Голви, описывая свою концепцию «Внутренней игры», ссылается на данные принципы: взрослый человек обладает достаточным количеством опыта; умеет самостоятельно извлекать информацию и складывать из нее решения итп. Кстати говоря, классический коучинг, которым мы с вами владеем или еще только учимся, построен именно на принципах обучения взрослых людей. Обдумайте это. А мы идем к развлечениям. Мы с вами заметили бум игровой подачи в последние годы: геймификация курсов, призовые фонды, розыгрыши, трансформационные игры, квесты и элементы игр, броские названия в стиле «Пройди свой Путь Героя»! (Это же и название одного из наших прошлых программ по коучингу.) Как думаете, зачем это делается? Каковы обычные аргументы создателей игрофикации? Верно: это нескучно. Это весело. Свежо. В формате игры мозг меньше устает. Игру хочется пройти до конца. Итп. И в каждом взрослом все равно живет внутренний - кто? - Ребенок. Итак, игрофикация, как признают и сами взрослые «игроки», и создатели игрового контента и продаж - пробуждает детские игровые творческие силы. Но так ли это? И какие именно силы пробуждаются? Какого качества и свойства? Я не могла себя понять, почему не следую за трендами. Не могла. Почему не хожу на модные трансформационные игры. Почему не ввожу в оборот своих курсов геймификацию итп. Увидела вчера размышления психолога и рассмеялась: вот оно, снова. Я не хочу чтобы меня развлекали как ребенка. Мне нескучно. И не хочу к вам относиться как к детям. Отнюдь. Разве нужно упрощать? Разве нужно класть в рот кашку вместо того, чтобы взрослый добыл «гранит науки» своими руками, ногами, глазами, умом? Вчитываясь в тексты. Складывая из них смыслы. Одолевая сложные абзацы. Да, курсы должны выглядеть достойно и иметь хорошее оформление. Это не обсуждается, это элементарное уважение. Но геймификация делает из нас детей. Сперва - разок - ну просто чтоб нескучно. Что ты, Саша, зануда, мы и так работаем на тяжелых работах, дай развлечься. Потом: «Ну а ЧО, все играют - и я играю». Приятно нескучно проводим время - и занимаемся саморазвитием. Вот, кажется, пришли мы к тому, что для многих взрослых людей геймификация заменила саморазвитие. И мы жуем суррогатную жвачку игр. Геймификация внутри серьезных курсов - что ж плохого? Но опять: мы хотим исследовать, изучать? Учиться ставить проблемные вопросы или нам нужна яркая подача, за которой часто кроется отсутствие всякого смысла и глубины. За которым идет неустанное снижение критического сложного мышления. А если смысл и есть в таких курсах - я хочу его скорее добыть, не проходя этих геймовых заигрываний со мной. Я взрослый человек и люблю вузовскую спокойную подачу и большие списки литературы. Не настаиваю, что вы должны любить то же самое. Но просто исследуйте себя: какой я, когда в Игре? Какие мотивы меня ведут туда? Какого качества эта Игра и добытые творческие силы? Игра нужна. Она стара как наши древние культуры.

🔔Близится конференция "Оффлайн-Коучинг" в Угличе! 🔔 Уже 13-14 апреля продет конференции "Оффлайн-коучинг". Запланируйте эту поездку заранее. Готовьтесь к погружению в мир новых технологий коучинга, практики вживую и обмена опытом с коллегами! Регистрируйтесь прямо сейчас👇 https://clck.ru/39Nveb Не упустите шанс улучшить свои навыки и расширить свой кругозор!

Наблюдение коуча за своими эмоциями В уроке по коучингу мы разберем: ✅Как максимально эффективно входить в коуч-позицию? ✅Как наблюдать за собой в течение коуч-сессии, не выпадая за пределы коуч-позиции в эмоционально яркое состояние? ✅Научимся возвращать себя в коуч-позицию, благодаря отслеживанию и изменению своих эмоций Для того, чтоб посмотреть видео, введите в поиске академияГорбачевых и смотрите данный выпуск или переходите по ссылке ➡️ https://youtu.be/kjqjvoljd-w Ставьте лайк, комментарий, и обязательно досмотрите до конца❤️❤️❤️ Благодарим вас, за поддержку 🫶

Прокачайся на Конференции "Оффлайн-Коучинг" в Угличе🌟 Что вас ждет? ✅ Оффлайн-коучинг в парах, тройках. цепочках и командах; ✅ коучинг с передвижением, коучинг "Желтая шторка"; ✅ коучинг по шкале ( с физическим движением к цели); ✅ новая техника "коучинг состояний" по линии состояний, где определяется два полярных состояния; ✅ коучинг-расстановка; и многое другое! Эти технологии не были рассмотрены нигде, кроме этой конференции. 🌈 Зарегистрируйтесь прямо сейчас 👉 https://cutt.ly/Gw0fn8vn Ждем вас на этом захватывающем событии!

Для вас новая выборка книг, друзья ❤️

Слушайте, читательские ботинки понесли Митю в прерии лингвокоучинга. Завтра поделюсь еще одним обзором, благо на выходных времени больше на изучение книг по коучингу. Все же читать именно современный СРЕЗ профессиональной литературы нужно и важно. Именно так я продолжаю понимать, какие лакуны в практике и теории еще не заполнены и требуют методического уточнения. И не устаю в какой-то мере радоваться тому, что пока не нашла внятного алгоритмичного обоснования долгосрочного коучинга, нашего главного краеугольного камня методики преподавания коучингу в Академии. Скоро начну вас знакомить с элементами данного подхода, как в текстах, так и в видео. А пока насладимся субботним знанием того, что мы все молодцы и не устаем оттачивать наш профессионализм в коучинге день за днем. Спасибо же вам за это, дорогие! И за ваши сегодняшние комментарии к обзору! Я понимаю, что вместе делаем нужное общее дело. Саша. ❤️

Три книги по коучингу сегодня в активном аудио разборе. Приятных выходных, коучи!

Прикупила тут книг по коучингу в ходе написания кандидатской диссертации - свежие вышли. Возобновим рубрику #читаемвместе ? Кто плюсует? ➕

120 ТОПОВЫХ ВОПРОСОВ КОУЧА /ЧТО ЦЕННОГО ДЛЯ ТЕБЯ В ЭТОМ? #академияГорбачевых #академиядолгосрочногокоучинга В сегодняшнем видео: ✅ Какой смысл можно заложить в этот вопрос? ✅ Что такое ценности для человека? ✅ Какие выводы получит человек, ответив на данный вопрос Для того, чтоб посмотреть видео, введите в поиске академияГорбачевых и смотрите данный выпуск или переходите по ссылке ➡️ https://youtu.be/yT5rWZV9oyw?si=ieJ1DqHF5n_NdcFj Ставьте лайк, комментарий, и обязательно досмотрите до конца❤️❤️❤️ Благодарим вас, за поддержку 🫶

Привет всем! Клиенты наших ДК Коучей получают отличные результаты! (См скрины). Благодаря выпускникам курса «ДК» обнаружила, что долгосрочный коучинг - именно та модель, которая ведет к клиента к реальным большим жизненным целям, и дает гарантию результата. Что такое гарантия в случае с ДК-коучем? 1️⃣ Клиент дойдет до заявленной цели на 100%. 2️⃣ Клиент дойдет до заявленной цели на 100% + за отведение время контракта решит еще несколько тем. (Сверх результат). 3️⃣ Клиент дойдет до заявленной цели на 50-60-70-80-90%, то есть частично исполнит свою цель контракта. И Коуч и клиент оба знают, как именно докрутить оставшийся процент. 4️⃣ Клиент поменял цель контракта и пришел к ней (реконтракт). 5️⃣ Клиент и Коуч расстались - и ОБА знают, что стало тому препятствием: внешние причины; нежелание клиента работать; нежелание коуча работать дальше (пои открывшихся действиях-ценностях-убеждениях клиента). Коуч отработал по 4м чек-листам на 100%. В такой ситуации клиент претензий не имеет, это оговорено в контракте и карте пути. Вот и всё. Если уже хотите брать внешние дорогие цели в коучинг, за которые клиент готов платить - и гарантировать результат, оставаясь надежным, уверенным в себе коучем (см 5 версий) - залетайте ко мне в личку на программу «ДК для коучей ICF”. Либо рассмотрите группу у Игоря. Программа ниже 👇

Как эффективно и правильно подготовиться к запуску онлайн школы, чтоб он был успешен У нас вышло первое видео из новой рубрики "Запуск и продюсирование", которое будет полезно и тем, кто хочет запустить онлайн школу, и экспертам в целом. В этом видео мы разберем: ✅ как эффективно подготовиться к запуску онлайн школы? ✅ 2 главных компонента, с которых всегда начинается онлайн школа; ✅ Главная причина, почему многие проекты не запускаются ✅ Важные элементы бизнес-модели Для того, чтоб посмотреть видео, введите в поиске академияГорбачевых и смотрите данный выпуск или переходите по ссылке ➡️ https://youtu.be/jtv6Msjgyks ❤️❤️❤️ Будем благодарны за поддержку в виде лайков и комментариев

МЕТОДЫ ВХОЖДЕНИЯ В КОУЧ-ПОЗИЦИЮ И УДЕРЖИВАНИЕ ЕЁ. НАБЛЮДЕНИЕ ЗА МЫСЛЯМИ В уроке по коучингу мы разберем: ✅Как правильно наблюдать за своими мыслями и удерживать коуч-позицию ✅ Выполним упражнение для вхождения в коуч-позицию и отслеживания её Для того, чтоб посмотреть видео, введите в поиске академияГорбачевых и смотрите данный выпуск или переходите по ссылке ➡️ https://youtu.be/xrBO0XJM9eM?si=q7-UiGuhHV4PQnFr Ставьте лайк, комментарий, и обязательно досмотрите до конца❤️❤️❤️ Благодарим вас, за поддержку 🫶

КОММЕНТАРИИ И ВОПРОСЫ К ЭФИРУ «Манеры коуча: эстетика и символика жестов».