MATEMATIKA🧠
📣Все о математике и по математике По рекламе💬 @sylvestrTG Купить рекламу: https://telega.in/c/matematika224
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام MATEMATIKA🧠
کانال MATEMATIKA🧠 (@matematika224) در بخش زبانی روسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 21 083 مشترک است و جایگاه 9 343 را در دسته آموزش و رتبه 31 326 را در منطقه روسيا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 21 083 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 03 سپتامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -340 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -13 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 2.06% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 1.13% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 435 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 238 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 1 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند акциз, лавка, сигарета, лайфхакыч, captain تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“📣Все о математике и по математике
По рекламе💬 @sylvestrTG
Купить рекламу: https://telega.in/c/matematika224”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 04 سپتامبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 04 سپتامبر | +3 | |||
| 03 سپتامبر | 0 | |||
| 02 سپتامبر | +7 | |||
| 01 سپتامبر | +1 |
| 2 | Кун****нгусс в СССР
Как л****и девушкам, ты узнаешь в Молодость
Это первый канал с пор****фильмами из СССР и ГДР, во****сатые влагалища, а****льный с**с и большие с***ки. | 92 |
| 3 | Рассказываем про реалии поступления в 2026/27 году
До поступления осталось 10 месяцев
Конкурс высокий, мест мало, уже даже 300 баллов не гарантируют бюджет — поэтому искать дополнительные возможности нужно уже сейчас
Чтобы вам не пришлось делать это в одиночку, 3 сентября мы проведем «помогательный» эфир для 11-классников и родителей
📌 Когда: 3 сентября, в 19:00 Мск
📌 Тема: «Реалии поступления 2026/27. Пошаговый план: как пройти на бюджет в топовый вуз»
Вы узнаете:
🔘какие баллы ЕГЭ реально нужны, чтобы поступить в сильный вузах
🔘какие олимпиады дают БВИ и 100 баллов и кому стоит их писать
🔘как сочетать олимпиады с подготовкой к ЕГЭ
🔘разумно ли начинать олимпиадную подготовку в 11 классе с нуля
🔘и как использовать оставшийся год максимально эффективно
Наши педагоги ответят на вопросы о поступлении и помогут разобраться, на что стоит сделать ставку именно в вашей ситуации
Регистрируйтесь. Чем раньше появится план, тем больше возможностей его реализовать⬇️
https://t.me/matematika224 | 73 |
| 4 | Привет! На связи Александр Маркеллов, руководитель «Математических тропинок».
Сейчас мы готовимся к новому учебному году, и в этом году наш кружок будет работать уже восьмой год ❗️
Хочу немного рассказать про наши занятия в мини-группах и программу по развитию математического мышления.
Я сам когда-то начинал как обычный репетитор. И хорошо знаю эту работу изнутри. Даже очень хороший преподаватель, если у него много учеников, физически не может тратить десятки часов на подготовку одного занятия.
🔖 А с программой мини-групп у нас совершенно другая система
Один урок мы можем разрабатывать долго: подбирать и проверять задачи, придумывать объяснения и игры, рисовать материалы. Над ним могут работать методисты, дизайнеры, преподаватели. Потом урок проходит в разных группах, мы собираем обратную связь: что детям зашло, где было сложно, что можно объяснить лучше. И в следующем году снова его дорабатываем.
Так программа шлифуется уже восемь лет 📘
И мне кажется, это очень важная вещь. С нуля сделать один такой урок для нескольких детей было бы просто слишком дорого и долго. А когда одна программа развивается годами и по ней занимается много групп, мы можем вкладывать в каждый урок несравнимо больше ресурсов.
Самые удачные наработки из этой программы мы используем и на индивидуальных занятиях. Но именно мини-группы изначально построены вокруг этой большой программы по развитию математического мышления.
Сейчас как раз набираем детей в мини-группы на новый учебный год. Часть групп уже полностью заполнилась ещё до начала занятий, но в некоторых пока остались места.
https://t.me/matematika224 | 87 |
| 5 | Число π (пи) является одним из наиболее известных и иррациональных математических констант. Оно представляет собой отношение длины окружности к ее диаметру и приближенно равно 3.14159
https://t.me/matematika224
🎯 WinGram активировал тебе бонус до 450%+300FS на пополнение. | 79 |
| 6 | 14 лет преподаю в школе и вот что я понял…
1) учить того, кто не хочет - бессмысленно
2) кто хочет учиться - будет учиться вопреки всему
3) "ищите подход к моему Авокадию" - не ищите, лучше учите тех, кто хочет учиться
4) на наглость нужно отвечать спокойствием - экзамены на выходе всё расставят на свои места, а ваши нервы и время не будут потрачены в пустую
5) не делайте в школе то, что не имеет отношения к обучению: уборка кабинета, обустройство и ремонт кабинета - к вам "сядут на шею"
6) хорошую зарплату получают только те, кто живёт в школе или жополиз
7) молодёжь последних 3-5 лет выпуска в школе в основном работает 1-2 четверти
8) научись говорить "Нет!" - этим ты не предаешь Родину, но экономишь своё время в будущем
9) если сделали "электронный журнал, который лучше предыдущего и работать будет проще и удобнее" - значит работы прибавится, всё будет работать кое-как и кто-то просто отмывает деньги
10) повышение зарплаты педагога - это перекладывание бюджета из одной статьи в другую, денег больше не становится, но отчитаются красиво
https://t.me/matematika224 | 145 |
| 7 | После завершения основного этапа зачисления в вузах России оказались незаполненными 6 тысяч бюджетных мест из общего фонда в 444,5 тысячи, из-за чего университеты объявили дополнительный набор. #новостиобразования #образование
Худшую динамику заполняемости показали педагогические специальности: из-за избыточного количества выделенных бюджетных мест конкурс на них традиционно остается низким, а претендуют на них преимущественно абитуриенты с невысокими баллами.
Эксперт Каракчиева подчеркнула, что главные риски связаны не с самим фактом донабора, а с угрозой зачисления на 1,6 тысячи вакантных мест будущих учителей абитуриентов с минимальными пороговыми баллами ЕГЭ.
Безграмотные будут учить безграмотных - на выходе получаем безграмотных в квадрате
https://t.me/matematika224 | 152 |
| 8 | Предположим, у вас есть большое количество ведер и столько же шариков. Вы случайным образом выбираете ведро и кладете в него по одному шарику за раз. Какая доля ведер останется пустой после того, как вы закончите?
Согласно одной из точек зрения, поскольку у вас столько же шаров, сколько ведер, в каждое ведро в среднем попадает по одному шару, то есть почти все ведра заполняются шарами.
Согласно другой точке зрения, случайность более избирательна, чем вы думаете. В некоторых ведрах окажется по несколько шаров. Возможно, большинство шаров окажутся в ведрах, где уже есть шары, и тогда почти все ведра будут пустыми.
Какая из этих крайних точек зрения верна или ответ где-то посередине? Зависит ли ответ от количества n ведер и шаров? (Если посмотреть на случаи n = 1 и 2, то очевидно, что ответ зависит от n. Но насколько сильно он зависит от n, если n велико?)
https://t.me/matematika224 | 186 |
| 9 | https://t.me/matematika224 | 182 |
| 10 | https://t.me/matematika224 | 207 |
| 11 | Известный немецкий математик Дирихле (1895–1859) любил формулы гораздо больше слов и потому был очень молчаливым. Поэтому он обошелся без слов даже когда сообщал своему отцу телеграммой о рождении сына. В этой, наверное, самой короткой в мире телеграмме было написано вот что: 2 + 1 = 3
Из книги "Математики тоже шутят"
https://t.me/matematika224 | 224 |
| 12 | Лабораторные исследования показали, что пчёлы умеют выбирать оптимальный маршрут. После локализации расставленных в разных местах цветков пчела совершает облёт и возвращается обратно таким образом, что итоговый путь оказывается наикратчайшим. Таким образом, эти насекомые эффективно справляются с классической «задачей коммивояжёра» из информатики, на решение которой современные компьютеры, в зависимости от количества точек, могут тратить не один день.
https://t.me/matematika224 | 260 |
| 13 | Удалил(-а) Вас из канала.
Вам отправлено приглашение в новый закрытый канал с бесплатной аналитикой и сделками - https://telegram.me/+ndhpDd8uxHUxNTQy | 124 |
| 14 | ‼️ ИИ-алгоритм Дмитрия могут запретить из-за высокой доходности
Он не продаёт курс и не учит “чувствовать рынок”.
📊 Дмитрий собрал ИИ-трейдера, который сам анализирует рынок и показывает моменты для сделки.
В 2025 году стратегия принесла ему💰57 млн ₽.
Сейчас доступ открыт для тех, кто хочет попробовать формат на практике: диагностика, стратегия под вас, подключение ИИ и первые сделки.
Средний результат партнёров — 243 000 ₽ в месяц.
Залетайте, пока доступ не прикрыли 👉 https://telegram.me/+ndhpDd8uxHUxNTQy | 277 |
| 15 | Входной контроль по геометрии для 8 класса.
https://t.me/matematika224 | 233 |
| 16 | 5 занятие. 5-6 класс
https://t.me/matematika224 | 243 |
| 17 | 5 занятие - 4 класс - С конца
https://t.me/matematika224 | 266 |
| 18 | 5 занятие - 4 класс - Разные задачи
https://t.me/matematika224 | 316 |
| 19 | 5 занятие - 3 класс - Разные задачи
https://t.me/matematika224 | 324 |
| 20 | 💘 AiCreator — РАЗДЕВАТОР нового поколения.
Загрузи своё фото и оживи её в разных режимах прямо в Telegram.
⚡️ Множество режимов
⚡️ Генерация за секунды
📩 Результат приходит в личный чат с ботом
📼 Качество как в фильмах!
⭐️ Все кадры созданы в приложении AiCreator
👇 ОТКРЫТЬ ПРИЛОЖЕНИЕ 👇 | 289 |
