چهارم علوم ابتدایی

انواع املا: ۱-  املای تقریری (خطابه ای) ۲- املا به خود: تعداد سطری( خط) از درس را بنویسد و ،  چند بار آن را بخواند، سپس آنچه را به خاطر سپرده ، به خود املا بگوید ۳- املای رنگی: تعدادی کلمه از روی درس نوشته و جای یک حرف را  خالی بگذارد،. کتاب راببندد و با مداد رنگی  جاهای خالی را  کامل کند ۴- املا از حفظ: چند بار درس را صامت خوانی کند، کتاب را راببندد، از حفظ جمله و کلماتی  را بنویسد ۵- املا سفره ای: با ماژیک روی سفره یکبار مصرف  بنویسد ۶- املا خوشه ای: یک کلمه از درس انتخاب کرده و بنویسد وبا صدای آخر کلمه ، دو کلمه دیگر پیداکرده وبنویسد واین کار را ادامه دهد، هر جا که دیگر کلمه ای نیافت ، خوشه کلمات را همانجا تمام کند و دوباره کلمه جدیدی بنویسد ( کلمات تکراری نباشد) ۷- املای طلقی: با آب رنگ، رنگ انگشتی، گواش یا ماژیک  روی تخته طلقی بنویسد (تخته طلقی ، یک برگه سفید بین دو طلق گذاشته و اطراف آن را چسب بزنند) ۸- بگرد و پیدا کن: کتاب را ورق زده، درس ها را مرور کند، کلماتی که ارزش املایی دارد بنویسد. ( با این کلمات می تواند برای مشق شب ، جمله  بسازد) ۹-  تداعی معانی: کلمه ای را بنویسید یا خودش کلمه ای بنویسد،  مثلا کلمه « درخت » وبعد هر کلمه که با دیدن  « درخت »  یادش می آید بنویسد ۱۰- کلمه سازی: چند حرف انتخاب کند،   بعد تا می تواند با این حروف کلمه بسازد ( مثلا ، ک ، ر ، ا ، ش)