الدكتور عرفات هادي /الفيزياء مملكتي
رفتن به کانال در Telegram
إعدادية الغدير المركزية للبنين اعدادية الرميثة للبنات ثانوية مناهل العلم الأهلية للبنين ثانوية مناهل العلم الأهلية للبنات ثانوية دار العلوم الاهلية للبنات معهد النور الأهلي
نمایش بیشتر450
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-47 روز
+130 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
هیچ دادهای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
دسامبر '24
دسامبر '24
+5
در 0 کانالها
نوامبر '24
+7
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+14
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+39
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '24
+46
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '240
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئن '240
در 1 کانالها
Get PRO
مه '240
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '240
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '240
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '240
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '240
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '230
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '230
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '230
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '23
+4
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '23
+9
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '23
+17
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '23
+173
در 0 کانالها
Get PRO
مه '23
+196
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '230
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '230
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '230
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '230
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '220
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '220
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '220
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '220
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '220
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '220
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '220
در 0 کانالها
Get PRO
مه '220
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '220
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '220
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '220
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '220
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '21
+9
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '21
+4
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '21
+7
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '21
+5
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '21
+6
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '21
+11
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '21
+6
در 0 کانالها
Get PRO
مه '21
+7
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '21
+24
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '21
+380
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 21 دسامبر | 0 | |||
| 20 دسامبر | +1 | |||
| 19 دسامبر | 0 | |||
| 18 دسامبر | 0 | |||
| 17 دسامبر | +1 | |||
| 16 دسامبر | +1 | |||
| 15 دسامبر | 0 | |||
| 14 دسامبر | 0 | |||
| 13 دسامبر | 0 | |||
| 12 دسامبر | 0 | |||
| 11 دسامبر | 0 | |||
| 10 دسامبر | 0 | |||
| 09 دسامبر | 0 | |||
| 08 دسامبر | +1 | |||
| 07 دسامبر | 0 | |||
| 06 دسامبر | 0 | |||
| 05 دسامبر | 0 | |||
| 04 دسامبر | 0 | |||
| 03 دسامبر | +1 | |||
| 02 دسامبر | 0 | |||
| 01 دسامبر | 0 |
پستهای کانال
قصة نجاح ….،
بطلة هذه القصة احدى طالباتي المتميزات في اعدادية الرميثة للبنات ….
التقيتها في اليوم الاول لدوامي في المدرسة ولكن كيف كان اللقاء ؟؟؟ كان مؤلما جدا ليس كغيره من اللقاءات التي تحدث بين الاستاذ و طلابه في اليوم الاول حيث يدور حديث عن كيفية النجاح و الخطة المناسبة لنجاح الطالب ،نعم كان اللقاء عبارة عن صدمة حيث بدأت للتو في الحديث و اذا بصوت عالي قرب القاعة تفاجأت و شعرت انه هناك جسم سقط على الارض فخرجت واذا به طالبة ملقاة على الارض و تكاد تتنفس بصعوبة و لا تحرك ساكنا فانذهلت و لكن زميلتها قالت لي لا تشغل بالك استاذ فقد تعودنا على حالتها فاخذت اسال و الطالبة تجيب فاذا بها مصابة بخفقان سريع في القلب و بمرض اخر و حالتها الصحية غير جيدة و قد نصحها الاطباء بالراحة و عدم الضغط على نفسها و كانت نصيحة المقربين لها ترك مقعد الدراسة و لكنها لم تستجيب لذلك بل اكاد اجزم انها اكثر طالبة ملتزمة في الدوام و اكثر طالبة حريصة على الانتباه و متابعة ما يلقيه الاستاذ و اكثر طالبة تحزن عندما تواجه صعوبة في موضوع ما رغم ما تمر به من معاناة فكثيرا ما كانت تسقط ارضا و في اي مكان و كثيرا ما كانت تعجز عن تحريك قدميها و كانت تمشي بمعونة زميلاتها و لكن لم ترضخ بل تحدت و وقفت شامخة و كنت دائما انصحها بعدم الضغط على نفسها و ان تدرس و لكن في نفس الوقت صحتها اهم من الدراسة ولكن جوابها كان دائما انها لا تستطيع ذلك و انها يجب ان تثبت نفسها و تنال شهادة تليق بها و لا اخفيكم سرا خوفي عليها من سقوطها في الشارع امام السيارات و حدوث مالا يحمد عقباه و لكنها كانت دائمًا كانت تقول انها تحب الدراسة و انها لابد لها من نيل مطلبها و حصولها على الشهادة التي تحلم بها .
كانت تسكن خارج المدينة و ترافقها اغلب الاوقات امها الكبيرة في السن حيث كنت أتألم لهذا المنظر .
تحدت كل الظروف و حصلت على معدل 88 بنجاح من الدور الاول رغم انها تستحق الدرجة الاعلى فقد كانت طالبة ذكية و متميزة و لكن قياسًا لظروفها ووضعها الصحي فاني اعتبر معدلها 88
بمثابة 98 و اقول لها وفقك الله دكتورة و ان لم تنقبلين في كلية الطب فقد حققتي ما تريدين و كنت مميزة قولا و فعلا و شكرا لك لكونك لم تخيبي ظني بك
انها الطالبة زهراء قاسم كامل 🌹.
| 2 | تاريخ خط بدمك الطاهر لايمكن محوه ..اعظم الله اجوركم و اجورنا بهذا المصاب الجلل . | 298 |
| 3 | من وحي عاشوراء (التوبة)..
كلنه نعرف قصة الحر رضوان الله عليه و شلون جان وضعه و شلون صار بعدين ،خلال لحظات انقلب حاله من قائد بجيش يزيد الأموي الى فارس من فرسان الحسين عليه السلام ، اريد اسأل سؤال ،من اجه للحسين هم كاله الحسين هاي شلك بيهه و ين جنت ؟ لو بقه يبحث عن سلبية او مثلبة ارتكبهه بحياته ، اعتقد ماكو اَي شي من هذا الكلام بس كاله ان تبت تاب الله عليك .
هسه نجي لجماعتنه يابه على كيفكم ويه العالم تره ما منصبكم الله وكلاء اله و بكيفكم تدخلون الجنة و النار وهم لو تبقه يمكم جان لكيتهه على العلاقات و الواسطات ، هسه انسان غلط بحياته و كلنه نغلط و بعد وقت تندم و اجه يتوب هسه هاي من الزينات ليش تبقون كلساع وجاي واحد يمعود هذا بيه خير قبل عشر سنوات كذا عمل و حته الله ما يقبل توبته ، او يجي واحد يكول هوه شنو فلان يحجي المفروض يسكت و ما اله علاقه بأي شي .
ما ادري على شنو استندوا الجماعة بآرائهم و نظرياتهم الي ما انزل الله بيهه من سلطان ، عمي ارحموا انفسكم و ارحموا اهلكم ورحم الله كلمن يعرف قدره . | 403 |
| 4 | متى يكون الحسين شفيعا لنا ؟؟
عندما يحين اجلنا و نحن نرتل اَي من الذكر الحكيم ام عندما نشاهد فلما اباحيا ؟
عندما يكون اخر منشوراتنا زرع الخير في نفوس الناس ام اثارة الفتنة و العداء بيننا؟
عندما يكون اخر موقف لنا مع امهاتنا هو جعلها تبكي الما ام عندما نجعلها مستبشرة و فرحانة بطاعتنا لها ؟
عندما يكون اخر كلامنا فضح اخواننا على رؤوس الإشهاد ام عندما نستر عيوبهم ؟
عندما نزور الحسين و كأنه في نزهة و رحلة سياحة و ترفيه ام عندما تكون مواساة حقيقية ؟
عندما يكون اخر موقف لنا هو الدفاع عن فاسد ظالم لكونه من أقاربنا او معارفنا ام عندما نرفض كل انواع الفساد و الظلم و ان كان من اقرب الناس لنا ؟
ابحث عن اجوبة علمية منطقية لا عاطفية فالحسين عليه السلام لم يضحي ليكون وضعنا المزري هذا و لم يضحي لنندبه و نبكي عليه فقط ،نعم ان البكاء و الدمعة بمثابة الثورة على الظلم و لكن عندما تمتزج مع الوعي و العمل و السعي لتحقيق أهداف الثورة الحسينية التي ارادها ابا عبد الله فالحسين أراد منا ان نكون بناة للحياة لا مجرد ارقام لا قيمة لنا بين شعوب العالم ، و الحسين أراد لنا ان نقود الحياة لا ان نقاد من قبل الآخرين ، و الحسين أراد لنا ان نكون خلفاء حقيقيين لله في الارض و كما أراد ذلك الله سبحانه و تعالى . | 413 |
| 5 | من وحي عاشوراء / الاعلام
لو نسأل أنفسنا ليش هاي الإعداد الكبيرة وقفت ضد الامام الحسين ؟ ليش اهل الشام يحتفلون من دخل موكب السبايا الى دمشق ؟ راح نشوف انه هناك الكثير من الأسباب و منها دور الاعلام الكاذب و الباطل فنلاحظه قلب الصورة و خله الناس تنظر للحسين انه صاحب سلطة و ان المعركة بينه و بين يزيد علمود مناصب و امتيازات و ايضا نفس الاعلام خدع الناس و خلاهم يتصورون ان السبايا هم خوارج مو اهل بيت الرسالة ، يعني شكد جان اله دور كبير بحسم المعركة و شكد خدع ناس و غير موازين المعركة ؟
من نجي لزماننا نشوف نفس الشي جاي يصير و جاي نشوف بعض الناس تنخدع بأبسط الامور و خلاهم يتخلون عن دينهم و عقائدهم و مقدساتهم بحجج مختلفة و نشوف انه صار المذهب علامة سوداء عند بعضنا و ان الإسلام و صمة عار و علينا التخلص منها و ان مقدساتنا لا أهمية لها
و لا زال الكلام خاص يعني مو كل الناس و طبعا دخل للناس بطريقة ذكية يعني ما يجي يكلك اترك دينك او مذهبك ،طبعا يدخل عن طريق المكر و الدهاء .
يا اخوان خلي ننتبه لا نفسنا و نراجع وضعنا وللعلم ماكو افضل من عقائدنا و اذا كان عند الشخص اعتراض فهذا من حقه بس مو معناهه يقذف العقائد بتهم شنيعة ، المفروض يبحث و يسأل و راح يحصل جواب ان شاء الله .
اعظم الله اجورنا و اجوركم بمصاب الامام الحسين عليه السلام | 457 |
| 6 | على بركة الله ستنطلق دورة الفيزياء /السادس العلمي للدور الثاني في معهد النور مقابل بلدية الرميثة و سيكون دوام البنات صباحا و دوام البنين عصرا | 472 |
| 7 | تربط المتسعات في المتسعة متغيرة السعة ذات الصفائح الدوارة على … | 495 |
| 8 | تعد المتسعة في دائرة التيار المستمر مفتاحا مفتوحا | 473 |
| 9 | تمتاز المتسعة الاكتروليتية بصغر حجمها و كبر مساحة صفائحها | 461 |
| 10 | 🔴#عاجل ||وزارة التربية تنفي شائعة تسريب الاسئلة الامتحانية وتؤكد رصانة الاداء وحفظ مغلفات الاسئلة في غرف حصينة تتم حمايتها من قبل اللجان الفرعية للامتحانات
https://t.me/Edu211 | 527 |
| 11 | بدون متن... | 544 |
| 12 | اسئلة الفيزياء /السادس الاحيائي
الاسئلة اغلبها وزاريات مكررة و ان كان هناك تغييرا فانه في الصياغة اللغوية او الارقام عدا السؤال الثاني الفرع A فانه مقتطع من احدى مسائل الفصل الثالث و بالتحديد الفرع الاخير مع تغيير المطلب و هذا يعد امرا جديدا رغم كونه سهلا للطالب المجتهد .
الفصول الثلاثة حصدت مجموع 75 درجة تقريبا من اصل 140 درجة وكان الفصل الثالث حصة الاسد من هذا الدرجات حيث كانت درجته 30 درجة .
هناك بعض الاخطاء الفنية في الاسئلة و كذلك هناك امر مستغرب و هو عدم اعطاء الزوايا للطالب كما كان معمولا به سابقا .
ايضا نلاحظ ان اسئلة نهاية الفصل لم يكن لها حضور قوي كما في السنوات السابقة و هذا تغيير في نمط الأسئلة الوزارية .
عموما كانت الأسئلة موضوعية و سهلة و لكن بمستوى اصعب من التطبيقي و من اراد 100 يستطيع الحصول عليها و كذلك من اراد النجاح فانه ينجح بسهولة .
دوام التوفيق و النجاح لكم أبنائي و بناتي ❤️❤️ . | 527 |
| 13 | بدون متن... | 464 |
| 14 | نظرة حول امتحان الفيزياء /السادس التطبيقي
الاسئلة بشكل عام كانت سهلة
و متوقعة و مألوفة و من الوزاريات …
الطالب الي يريد درجة كاملة بسهولة يحصلهه … الطالب الي يريد النجاح ايضا بسهولة يحصله .
حصة الاسد للفصل الاول ب31 درجة ثم الفصل الثاني 26 درجة فالفصل الثالث 24 درجة يعني الفصول الثلاثة الاولى عليهه 81 درجة من 141 درجة .
الكلاميات 83 درجة
المسائل 58 درجة
دعائي للجميع بالموفقية و النجاح ❤️❤️ | 423 |
| 15 | عند ادخال عازل بين صفيحتي متسعة متصلة بالمصدر فانه هناك ثلاث احتمالات اما زيادة او نقصان او ثبات الكمية | 432 |
| 16 | عند ادخال عازل بين صفيحتي متسعة مشحونة فان السعة تزداد سواء كانت المتسعة متصلة او مفصولة | 411 |
| 17 | عند ادخال عازل بين صفيحتي متسعة مشحونة و مفصولة عن المصدر فان فرق الجهد | 400 |
| 18 | المجال الكهربائي داخل العازل يكون معاكس باتجاهه للمجال الخارجي المؤثر و اقل منه مقدارا | 487 |
| 19 | مصدر الطاقة في المصباح الومضي و جهاز تحفيز و تنظيم حركة عضلات القلب هو .. | 450 |
| 20 | يتكون العازل في المتسعة الاكتروليتية نتيجة … | 403 |
