قناة تكريك السادس
🔴 القناة مختصة بنشر المحاضرات الخصوصية الإلكترونية للمدرسين، للصف السادس الاعدادي 🔴 × ألقناة خالية من ألاعلانات بشكل نهائي × - قنواتنا وحساباتنا الفرعية : @CH_CRACK - بوت التواصل : @TSREB_S6BOT #مـاكان_لله_ينـمو #الخـير_يُـثمر_دائمـًا
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام قناة تكريك السادس
کانال قناة تكريك السادس (@crack_6) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 15 721 مشترک است و جایگاه 13 016 را در دسته آموزش و رتبه 5 292 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 15 721 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 02 مه, 2025، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -429 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 0 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 0% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً N/A% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 0 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 0 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“🔴 القناة مختصة بنشر المحاضرات الخصوصية الإلكترونية للمدرسين، للصف السادس الاعدادي 🔴
× ألقناة خالية من ألاعلانات بشكل نهائي ×
- قنواتنا وحساباتنا الفرعية : @CH_CRACK
- بوت التواصل : @TSREB_S6BOT
#مـاكان_لله_ينـمو
#الخـير_يُـثمر_دائمـًا”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 03 مه, 2025)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 01 مه | 0 |
| 2 | شلونكم ؟ وين وصلتوا
@tsreb_s6bot | 0 |
| 3 | طلاب كركوك هذا المدرس كُلش انصح بي ودزوه لكل الطلاب اللي تعرفوهم مقبلين ع السادس
وتعرفوني ما اسوي اعلانات ابداً ولكن هذا المدرس يستحق الاعلان ❤️ | 0 |
| 4 | الى (طلاب السادس الاعدادي بفرعية العلمي والادبي) دفعة 2025 في محافظة #كركوك
يُعلن الاستاذ 🔸 #منصور_الحمداني مُدرس مادة الرياضيات 🔸
عن فتح الدورات الحضورية للعام الدراسي الجديد 2025
• تبدأ الدورة إن شاء ﷲ بعد انتهاء الامتحانات بتاريخ 6/1 وتستمر لغاية الامتحان الوزاري، وتكون اول 3 محاضرات تجريبية مجاناً.
وتتضمن :
1) شرح جميع الاساسيات
2) شرح الكتاب بالكامل
3) امتحان كل محاضرة يومي مع امتحان شهري لكل فصل
4) مراجعة شاملة بعد انتهاء الكتاب
5) حل الاسئلة الوزارية والاثرائية
6) امتحان شامل بنهاية الدورة للتهيأ للامتحان الوزاري
7) الطالب المكمل بمادة الرياضيات في الصف الخامس الاعدادي، يدرسه الاستاذ مجاناً منهاج الخامس (ضمان النجاح)
8)توجد عروض خاصة للطلاب الاخوة
📍 #العنوان | كركوك - عرفة - قرب معهد النفط
🔻 على الراغبين في التسجيل او الاستفسار يرجى الاتصال او المراسلة واتساب على الرقم :
07703779343
⚠️ #ملاحظة | المقاعد محدودة جداً
وعلى الراغبين تثبيت حجوزاتهم حتى يتم توزيع الطلاب على مجموعات.
⚠️ #ملاحظة | الدورة غير مختلطة
- رابط قناته ع اليوتيوب:
https://youtube.com/channel/UCX2ywU3T3E08uoDfSa_AHOw | 0 |
| 5 | تسريب مراجعة حسين الهاشمي 2024 :
https://t.me/hus10O0 | 0 |
| 6 | قناة تسريب معكسر الفيزياء لـ محمد زياد 👇
https://t.me/mohmadzyad
المعسكر هو دورة مكثفة ناخذ بيها الفيزياء كاملة خلال شهر 🗓
نضام المعسكر اضغط هنا | 0 |
| 7 | مرحبا طلاب
مثل متعرفون انه آني ما إعلن لأي مدرس مُنذ انشاء القناة رغم العروض اللي تجي.. والسبب ما اكدر اثق بكل مدرس
بس اكو مدرس رياضيات اسمه منصور الحمداني كلش زين و يستحق النشر وراح يشرحلكم المنهج كامل وبشكل مجاني وبطرق حديثة ومبتكرة...
وهذا رابط المحاضرة لموضوع مبرهنة رول :-
https://youtu.be/ntBtxL3k5Tc?si=sf-eKXom0ar7yEDS
اريد تدخلون عليها وتنطون رأيكم بالشرح وتشتركون بالقناة تشجيع اله حتى يكمل المنهج، وكذلك بعد نص السنة راح يسويلكم امتحانات بقناته ويفيدكم هواي
اريد دعمكم لهلمدرس واني اشهد بتدريسة الممتاز ومتأكد راح يعجبكم لان چنت طالب يمة سابقاً ❤️. | 0 |
| 8 | تسريب دورة الفيزياء مراجعة نصف السنة محمد زياد👇🏻
https://t.me/+tpnqVkLkfVZkNThi | 0 |
| 9 | تسريب دورة محمد زياد 2024 + دورة المراجعة : 👇🏻
https://t.me/mohammed_ziyad9999 | 0 |
| 10 | • تسريب دورة اللغة العربية حسين عبيدة 2024
https://t.me/H_HHX0 | 0 |
| 11 | محتاجين دورة عربي حسين عبيدة ؟ للعلم محاضرات جدد | 0 |
| 12 | • تسريب دورة اللغة العربية حسين الغريب 2024
https://t.me/al3rbuhn | 0 |
| 13 | ليش لازم نساعد بالتبرع بملازمنا؟
لان ببساطة اكو عشرات الحالات نفس هذه الطالبة، فعلا بامس الحاجة للملازم!
فاذا ماكدرنا نساعد بالتبرع بالملازم
خلونا نساعد بنشر المنشور وتعميمة بين طلبة السادس
الدال على الخير كفاعله 💚
راسلونا عبر @saaads6
#ساعد_غيرك | 0 |
| 14 | #تبرع_الملازم_الدراسية
الى الطلاب في محافظة (بغداد / النجف /كربلاء)
ننتظركم للتبرع بملازمكم لاخوتكم الطلبة المحتاجين وبأسرع وقت ممكن
المكان والتفاصيل بالصورة 👆
واي استفسار اخر راسل @saaads6
واما بقية المحافظات راسلونا هنا سواء تريد تتبرع او محتاج ملازم @saaads6
وتذكر ممكن ملازمك تكون سبب بتفوق طالب ماعندة امكانية يشري ملازم!
وحتكون صدقة جارية الك
واذا ماعندك ملازم تتبرع بيها او منطيها لشخص ف نرجو منك تعيم نشر البوست لجماعتك
الدال على الخير كـ فاعله.
#ساعد_غير_للسنة8توالياً | 0 |
| 15 | صار تغيير بسيط بالتوزيع:
بالنسبة لباقي المحافظات
راح يكون توصيل وربط بين "متبرع، ومحتاج"
لذا يتواصلون ويا هذا الحساب
@saaads6
اما نجف بغداد كربلاء
راح يكون اكو اماكن للجمع والتوزيع كما مذكور في الصور اعلاه | 0 |
| 16 | ٣٩٠ | 0 |
| 17 | صار تغيير بسيط بالتوزيع:
بالنسبة لباقي المحافظات
راح يكون توصيل وربط بين "متبرع، ومحتاج"
لذا يتواصلون ويا هذا الحساب
@saaads6
اما نجف بغداد كربلاء
راح يكون اكو اماكن للجميع والتوزيع كما مذكور في الصور اعلاه | 0 |
| 18 | #تبرع_الملازم_الدراسية
الى الطلاب في محافظة (بغداد / النجف /كربلاء) فقط
واما بقية المحافظات راح ننشرها بالايام الجاية
ننتظركم للتبرع بملازمكم لاخوتكم الطلبة المحتاجين وبأسرع وقت ممكن
المكان والتفاصيل بالصورة 👆
واي استفسار اخر راسل @saaads6
وتذكر ممكن ملازمك تكون سبب بتفوق طالب ماعندة امكانية يشري ملازم!
وحتكون صدقة جارية الك
واذا ماعندك ملازم تتبرع بيها او منطيها لشخص ف نرجو منك تعيم نشر البوست لجماعتك
الدال على الخير كـ فاعله.
#ساعد_غير_للسنة8توالياً | 0 |
| 19 | الرسالة المثبتة انحذفت بسبب تبليغات من العصابة الرخيصة:)
راح ارجع انشرها واثبتها | 0 |
| 20 | ان شاء الله بس تنتهي امتحانات الدور الثاني راح نسوي مبادرة استلام الملازم من الطلبة الناجحين وتسليمها لدفعة 2024 في كل محافظات العراق
ف لاتشمرون ملازمكم وخلوها تكون صدقة جارية الكم وتفيدون بيها غيركم . | 0 |
