fa
Feedback
Let’s LEARN

Let’s LEARN

رفتن به کانال در Telegram

This one is the official Telegram channel of our YouTube channel Let’s LEARN. www.youtube.com/LetsLEARN2016 Instagram Handle: www.instagram.com/himanshisinghofficial

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام Let’s LEARN

کانال Let’s LEARN (@letslearnsquad) در بخش زبانی انگلیسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 880 176 مشترک است و جایگاه 22 را در دسته آموزش و رتبه 45 را در منطقه الهند دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 880 176 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 20 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -580 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -334 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 11.95% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 5.34% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 105 228 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 47 051 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند careerwill, playstore, mansarovar, tagore, venue تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
This one is the official Telegram channel of our YouTube channel Let’s LEARN. www.youtube.com/LetsLEARN2016 Instagram Handle: www.instagram.com/himanshisinghofficial

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 22 ژوئن, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

880 176
مشترکین
-33424 ساعت
-1 4647 روز
-58030 روز
آرشیو پست ها
Hi, There a change in Himanshi's session for 28th May. Here is the updated schedule: YOUTUBE SCHEDULE FOR HIMANSHI'S CHANNEL DATE DAY SLOT TOPIC FACULTY 6-May Monday 5:30 PM Introduction Himanshi & Ajay 7-May Tuesday 12:00 - 1:00 PM Development- Areas, Stages, Principals Ajay Singh Kharb 8-May Wednesday 12:00 - 1:00 PM Atmosphere Quasif Ansari 9-May Thursday 12:00 - 1:00 PM Social Learning Theories Himanshi Singh 10-May Friday 12:00 - 1:00 PM Inclusive Education, PWD Acts Ajay Singh Kharb 11-May Saturday 12:00 - 1:00 PM Components of food Zubair Ehsani 12-May Sunday - - - 13-May Monday 12:00 - 1:00 PM Addition, Substraction, Multiplication, numbers Prateek Mishra 14-May Tuesday 12:00 - 1:00 PM CCE Ajay Singh Kharb 15-May Wednesday 12:00 - 1:00 PM Water Quasif Ansari 16-May Thursday 12:00 - 1:00 PM Language development & skills Amit Shishodia 17-May Friday 12:00 - 1:00 PM Learning Disorders Ajay Singh Kharb 18-May Saturday 12:00 - 1:00 PM Working of heart Zubair Ehsani 19-May Sunday - - - 20-May Monday 12:00 - 1:00 PM Time & Work & Distance Prateek Mishra 21-May Tuesday 12:00 - 1:00 PM Jean Piaget Ajay Singh Kharb 22-May Wednesday 12:00 - 1:00 PM Sultans of Delhi Quasif Ansari 23-May Thursday 12:00 - 1:00 PM How to solve reading comprehension &Poems Amit Shishodia 24-May Friday 12:00 - 1:00 PM 25-May Saturday 12:00 - 1:00 PM Scattering of light & dispersion of light Zubair Ehsani 26-May Sunday - - - 27-May Monday 12:00 - 1:00 PM Mensuration Prateek Mishra 28-May Tuesday 12:00 - 1:00 PM Concept of EVS – Pedagogy Ajay Singh Kharb 29-May Wednesday 12:00 - 1:00 PM Revolt of 1857 Quasif Ansari 30-May Thursday 12:00 - 1:00 PM Principals of language teaching Amit Shishodia 31-May Friday 12:00 - 1:00 PM NCF 2005 & RTE 2009 Ajay Singh Kharb 1-June Saturday 12:00 - 1:00 PM Nature & Structure of Sciences Zubair Ehsani 2-June - - - 3-June Monday 12:00 - 1:00 PM - - 4-June Tuesday 12:00 - 1:00 PM CDP Revision Himanshi Singh 5-June Wednesday 12:00 - 1:00 PM Judiciary Quasif Ansari 6-June Thursday 12:00 - 1:00 PM The Establishment of Company Power Quasif Ansari

लक्ष्य CTET 2019 | Introduction | Himanshi Singh & Ajay Singh Kharb https://youtu.be/958HmkHREKY

CDP Live-53.pdf1.97 MB

CDP Live-51.pdf2.15 MB

Doubt Clearing Session-52.pdf21.40 MB

हिंदी भाषा-शिक्षण _ CTET PY-07.pdf1.68 KB

CDP Live-50.pdf1.38 MB

CDP Live-49.pdf1.65 MB

CDP Live-48.pdf1.65 MB