Я - воспитатель
Полезная и актуальная информация для воспитателей, педагогов и родителей. Для всех, кому интересна тема воспитания детей. Для связи с администрацией пишите @nadyavosp Регистрация в реестре блогеров РКН № 4800262905 https://knd.gov.ru/license?id=673b1d513
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام Я - воспитатель
کانال Я - воспитатель (@yavosp) در بخش زبانی روسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 36 027 مشترک است و جایگاه 372 را در دسته خانواده و کودکان و رتبه 17 848 را در منطقه روسيا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 36 027 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 08 ژوئیه, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -258 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -6 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 7.32% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 4.24% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 2 639 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 1 526 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 10 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند мороз, снегурочка, поделка, плакат, беседа تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“Полезная и актуальная информация для воспитателей, педагогов и родителей. Для всех, кому интересна тема воспитания детей. Для связи с администрацией пишите @nadyavosp Регистрация в реестре блогеров РКН № 4800262905
https://knd.gov.ru/license?id=673b...”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 09 ژوئیه, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته خانواده و کودکان تبدیل کردهاند.
در حال بارگیری داده...
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 09 ژوئیه | +2 | |||
| 08 ژوئیه | +3 | |||
| 07 ژوئیه | +12 | |||
| 06 ژوئیه | +9 | |||
| 05 ژوئیه | +2 | |||
| 04 ژوئیه | +2 | |||
| 03 ژوئیه | +3 | |||
| 02 ژوئیه | +3 | |||
| 01 ژوئیه | +6 |
| 2 | Друзья, важная новость!
Теперь «Я — воспитатель» есть не только в Telegram, но и в MAX 🎉
Наш Telegram-канал никуда не исчезает — он остается и будет работать как раньше.
Просто теперь вы можете выбирать, где вам удобнее следить за новыми материалами, идеями для оформления, разработками для детского сада и полезными публикациями. Чтобы перенести платную подписку на авторский канал в MAX следуйте инструкции.
📌 MAX: @yavosp
Подписывайтесь на удобной для вас площадке.
Будем на связи! | 516 |
| 3 | Коллективная или индивидуальная аппликация «Во саду ли, в огороде»
Творческая работа поможет иллюстрировать беседы и закрепить знания детей о труде людей летом, о растениях сада и огорода
Аппликация рассчитана на 1, 2 и 4 листа.
В каждом файле два варианта шаблонов: цветной и раскраска.
Ставьте ❤, если такие материалы интересны и актуальны для вас!
Нам важно получать обратную связь)
❗Авторские материалы из раздела для донов предназначены для личного использования, использования в работе в группе. Распространение, перепродажа и любая иная их ПУБЛИКАЦИЯ шаблонов в сети интернет (вк, сайты, другие соцсети, любые источники) запрещена.
Фото с использованием материалов публиковать можно, сами шаблоны для скачивания и печати - нет.
🔗 Скачать данный материал в хорошем качестве Вы можете из нашей закрытой группы после 💲оформления подписки. | 705 |
| 4 | بدون متن... | 636 |
| 5 | Дидактическая игра «6 разных дорог»
— это настольное пособие для распечатки, развивающее у детей логику, внимание и пространственную ориентацию. Для каждой из 6 дорог (город, деревня, лес, горы, море, пустыня) дан набор из 5–6 карточек с объектами (машины, животные, люди), которые повёрнуты либо влево, либо вправо (зеркально). Задача детей — разложить все карточки из набора на две группы: «едут/движутся налево» и «движутся направо», ориентируясь на направление объектов. Игра помогает закрепить понятия «лево» и «право», развивает пространственное мышление и внимание.
Ставьте ❤, если такие материалы интересны и актуальны для вас!
Нам важно получать обратную связь)
❗Авторские материалы из раздела для донов предназначены для личного использования, использования в работе в группе. Распространение, перепродажа и любая иная их ПУБЛИКАЦИЯ шаблонов в сети интернет (вк, сайты, другие соцсети, любые источники) запрещена.
Фото с использованием материалов публиковать можно, сами шаблоны для скачивания и печати - нет.
🔗 Скачать данный материал в хорошем качестве Вы можете из нашей закрытой группы после 💲оформления подписки. | 936 |
| 6 | بدون متن... | 846 |
| 7 | Картотека "Азбука цвета"
для оформления центра творчества | 941 |
| 8 | Коллективная работа - аппликация, информационные листы и алгоритмы лепки и рисования ко Дню китов и дельфинов.
Размер фона: 1, 2, 4 и 8 листов.
Фон только цветной.
Киты и дельфины цветные и чб (по 4 и 8 на лист)
Алгоритмы лепки и рисования китов и дельфинов (а4)
Информационные листы - а4.
Ставьте ❤, если такие материалы интересны и актуальны для вас!
Нам важно получать обратную связь)
❗Авторские материалы из раздела для донов предназначены для личного использования, использования в работе в группе. Распространение, перепродажа и любая иная их ПУБЛИКАЦИЯ шаблонов в сети интернет (вк, сайты, другие соцсети, любые источники) запрещена.
Фото с использованием материалов публиковать можно, сами шаблоны для скачивания и печати - нет.
🔗 Скачать данный материал в хорошем качестве Вы можете из нашей закрытой группы после 💲оформления подписки. | 951 |
| 9 | Консультация_Развиваем_речь_ребенка_на_прогулке,_на_кухне,_на_д.pdf | 1 024 |
| 10 | Летние речевые игры по дороге в детский сад и домой | 1 065 |
| 11 | Стихотворения-сценки для театрализованных игр
Играя в мини-сценке дети учатся ориентироваться в сценическом пространстве, выразительно двигаться и говорить, выстраивать диалог с партнером и запоминать слова персонажей. | 1 530 |
| 12 | День рыбака в детском саду.zip | 1 609 |
| 13 | بدون متن... | 1 584 |
| 14 | Тора спокойно сказала:
— Пиня. Тяни потихоньку.
Утёнок Кряша подставил своё ведёрко и замер.
— Раз! Два! Три! — скомандовал Мурзик.
Пингвинёнок Пиня изо всех сил взмахнул удочкой, и из воды вылетела большая, сияющая на солнце серебряная рыба. Она шлёпнулась прямо в голубое ведёрко Утёнка Кряши.
— Ура-а-а! — закричали все хором.
Это была самая большая рыба, которую когда-либо видели в этой реке. Пиня сиял от счастья — теперь он точно удивит свою семью.
Ёжик Ёша тут же расстелил скатерть, и все устроили большой пикник. Черепашка Тора разлила друзьям чай, и они сидели, смотрели на воду и слушали новую рыбацкую историю Котёнка Мурзика — на этот раз о том, как маленький Пингвин победил огромную рыбу.
И каждый из друзей думал о том, как хорошо, когда у тебя есть друзья, удочка и солнечный денёк у реки.
День рыбака в нашей стране отмечают с 1980 года каждое второе воскресение июля. В 2026 году праздник выпадает на 12 июля.
Для проведения тематического дня подборка конспектов:
- Аппликация «День рыболова» с детьми 4-5 лет
- Игры и конкурсы ко Дню рыбака для детей 5-8 лет
- Летний квест «День рыбака» для старших дошкольников
- Межгрупповой досуг «День рыбака» для детей 4-6 лет
- Спортивно-развлекательное мероприятие «День рыбака»
- Сценарий экологического мероприятия для детей старшего дошкольного возраста «Ловись, рыбка, большая и маленькая» | 1 454 |
| 15 | «Сказка про Большой-Пребольшой улов» и игра «Найди тень» с персонажами сказки ко Дню рыбака
Читайте сказку, знакомьтесь с маленькими друзьями-рыбаками и играйте.
Сказка про Большой-Пребольшой Улов
В уютном лесу, где протекала веселая речка и тихо шептались камыши на берегу, жили-были друзья. Часто они встречались на берегу, чтобы заняться своим любимым делом — рыбалкой.
В одно замечательное утро первым к реке пришёл Бобр Боря. Как обычно у него с собой была не только удочка, но и маленький набор инструментов. Вдруг понадобится что-то подремонтировать прямо на рыбалке. И сегодня Боря тут же начал чинить старый мостик, который немного скрипел. — Порядок должен быть во всём!
Следом пришёл Ёжик Ёша.
— Привет, Боря! — фыркнул Ёша. — Я сегодня наловлю рыбки для всех и устрою пикник.
Припрыгал Лягушонок Квак в своей соломенной шляпе. В лапках он держал сачок и пытался поймать солнечного зайчика.
— Ква-ква! Какое утро чудесное! — подпрыгивал он от радости. — Я буду ловить и рыбку, и солнышко, а потом сложу их в ведёрко.
Издалека, с холодного моря, приплыл на маленькой льдине Пингвинёнок Пиня. Его шарфик развевался на ветру.
— Я приплыл! — гордо сказал Пиня. — Моя семья ждёт, что я поймаю самую большую рыбу. Очень-очень большую!
На мостике уже сидел Котёнок Мурзик в забавной панамке. Он закинул удочку и, жмурясь на солнышке, начал рассказывать:
— А вот знаете, однажды я чуть не поймал кита...
Медленно пришла Черепашка Тора.
— Я нашла новое рыбное место за большим камнем. — объявила она. — Давайте попьём чайку и отправимся его исследовать. У меня в термосе чай самый душистый, малиновый.
С дерева прямо над водой свесился Бельчонок Рыжик.
— А я уже поймал рыбку! — закричал он. — Я быстрый, она даже не поняла, что уже клюнула.
И правда, на крючке весело блестела маленькая рыбёшка.
Последним пришёл Утёнок Кряша. Он был в жёлтом дождевике и с ведёрком, хотя дождя не было. Но он всегда его надевал — для удачи.
— Кря! Я готов. — сказал Кряша. — И буду рад даже самой маленькой рыбке.
Друзья расселись по местам. Наступила тишина. Только слышно было, как Бобр Боря подкручивает что-то отвёрткой, а Лягушонок Квак тихонько подпрыгивает от нетерпения.
Вдруг поплавок у Пингвинёнка Пини резко ушёл под воду. Леска натянулась, как струна.
— Клюёт! У меня клюёт! Огромная! — закричал Пиня, скользя по льдине.
Рыба была такая большая, что Пиня не мог её вытянуть.
— На помощь! — закричал он.
Тут все пришло в движение.
Котёнок Мурзик тут же начал руководить:
— Тяни, но не резко!
Ёжик Ёша закричал:
— Держи удочку крепче, Пиня!
Бобр Боря, самый сильный из друзей, ухватился на всякий случай за край льдины пингвиненка, чтобы её не унесло.
Бельчонок Рыжик бросил свою удочку и прыгнул прямо на спину Черепашке Торе, чтобы лучше видеть.
— Правее тяни, левее! Ой, какая она блестящая!
Лягушонок Квак так разволновался, что начал ловить сачком не рыбу, а воздух, просто чтобы помогать.
— Я ветер ловлю, чтоб не мешал. — квакал он, высоко подпрыгивая.
А Черепашка | 1 290 |
| 16 | Яркие вывески-названия ваших групп
Если оформление понравилось, оставьте ❤️ под постом. В комментариях можно написать название своей группы, а мы постараемся подготовить новые вывески с учетом ваших пожеланий.
Первая часть табличек с названиями: Дружба, Сказочники, Воробушки, Жемчужинки, Петушок, Пуговки, Лукоморье, Тигрята, Хрусталик тут https://vk.com/wall-163432394_908893 | 1 548 |
| 17 | Друзья, важная новость!
Теперь «Я — воспитатель» есть не только в Telegram, но и в MAX 🎉
Наш Telegram-канал никуда не исчезает — он остается и будет работать как раньше.
Просто теперь вы можете выбирать, где вам удобнее следить за новыми материалами, идеями для оформления, разработками для детского сада и полезными публикациями. Чтобы перенести платную подписку на авторский канал в MAX следуйте инструкции.
📌 MAX: @yavosp
Подписывайтесь на удобной для вас площадке.
Будем на связи! | 1 509 |
| 18 | Дидактическое лото «Хоровод культур» в комплекте «Марийцы» познакомит детей с национальным костюмом, кухней и традиционными предметами быта марийцев в увлекательной игровой форме.
Ставьте ❤, если такие материалы интересны и актуальны для вас!
Нам важно получать обратную связь)
❗Авторские материалы из раздела для донов предназначены для личного использования, использования в работе в группе. Распространение, перепродажа и любая иная их ПУБЛИКАЦИЯ шаблонов в сети интернет (вк, сайты, другие соцсети, любые источники) запрещена.
Фото с использованием материалов публиковать можно, сами шаблоны для скачивания и печати - нет.
🔗 Скачать данный материал в хорошем качестве Вы можете из нашей закрытой группы после 💲оформления подписки. | 1 532 |
| 19 | Визуальный режим дня в детском саду «Наш день в группе»
Нужен, чтобы:
• помочь ребёнку понимать последовательность и цикличность событий дня— картинки подсказывают, что будет дальше, даже если дети ещё не умеют читать, а читающие дети смогут поупражняться в чтении;
• тревожные дети и дети в период адаптации получили дополнительное ощущение стабильности и безопасности — знание всех последующих событий снижает уровень стресса;
• развивать самостоятельность — ребёнок может сам ориентироваться в распорядке и переходить от одного дела к другому;
• формировать первые навыки планирования и чувство времени.
В комплекте 12 карточек иллюстраций и карточка титульного листа. Формат карточек А4 и А5.
Ставьте ❤, если такие материалы интересны и актуальны для вас!
Нам важно получать обратную связь)
❗Авторские материалы из раздела для донов предназначены для личного использования, использования в работе в группе. Распространение, перепродажа и любая иная их ПУБЛИКАЦИЯ шаблонов в сети интернет (вк, сайты, другие соцсети, любые источники) запрещена.
Фото с использованием материалов публиковать можно, сами шаблоны для скачивания и печати - нет.
🔗 Скачать данный материал в хорошем качестве Вы можете из нашей закрытой группы после 💲оформления подписки. | 1 534 |
| 20 | بدون متن... | 1 408 |
