fa
Feedback

فریب کلاهبرداران را نخورید! تل‌متریو این کانال‌ها را شناسایی و برچسب‌گذاری می‌کند 👉 برای مشاهده برچسب، اشتراک تهیه کنید

رجاء | Rajaa 📚

رجاء | Rajaa 📚

رفتن به کانال در Telegram

📍مدربة لغة انجليزية معتمدة🥇شهادة احترافية”OTT-A”| مدربة TOT| صانعة محتوى 📚💡للاستشارات والدروس الخاصة📲 ⁦ https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1 ⁩

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام رجاء | Rajaa 📚

کانال رجاء | Rajaa 📚 (@letslearne2019) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 19 205 مشترک است و جایگاه 10 549 را در دسته آموزش و رتبه 3 772 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 19 205 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 07 نوامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -123 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 12 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 7.08% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 2.07% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 1 359 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 398 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 4 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند مُقَرِّر, صَفّ, اِختِبَار, شُرُوحَة, قَاعِدَة تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
“📍مدربة لغة انجليزية معتمدة🥇شهادة احترافية”OTT-A”| مدربة TOT| صانعة محتوى 📚💡للاستشارات والدروس الخاصة📲 ⁦ https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1 ⁩”

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 08 نوامبر, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

19 205
مشترکین
+1224 ساعت
-97 روز
-12330 روز
آرشیو پست ها
photo content

What time is it ? #Rانجليزيات
Anonymous voting

photo content

📌 شاهد الدرس ثم اختبر نفسك

‏📍كيفية السؤال والإجابة عن الوقت، من أهم المحادثات التي يجب أن يتقنها من يريد تعلم ⁧ #اللغة_الإنجليزية⁩ ⏰ ‏🔺أرجو متابعة بقية الدرس ودعمه من هنا ♥️👇🏻 ‏⁦ youtu.be/S9FS-MKdCPo?si…⁩ ‏⁧ #Rانجليزيات⁩

📍تقويم الفصل الدراسي الثاني 1445هـ
📍تقويم الفصل الدراسي الثاني 1445هـ

‏📍مساهمةً مني لرفع نواتج تعلّم ⁧ #اللغة_الإنجليزية⁩ وتنمية مهارات البحث والتعلّم الذاتي لدى طلاب المرحلة الابتدائية، وتيسيرا
+2
‏📍مساهمةً مني لرفع نواتج تعلّم ⁧ #اللغة_الإنجليزية⁩ وتنمية مهارات البحث والتعلّم الذاتي لدى طلاب المرحلة الابتدائية، وتيسيراً على أولياء الأمور وزملائي معلميّ اللغة الانجليزية ♥️ ‏💡تُقدم لكم "رجاء عبدالله الغرير " سلسلة شروحات مقرر "WE CAN " ⁧ #الفصل_الدراسي_الثاني⁩ 📚 ‏⁧ #Rانجليزيات⁩ ‏🟪 WE CAN 3 ‏⁦ youtube.com/playlist?list=…⁩ ‏📗WE CAN 2 ‏⁦ youtube.com/playlist?list=…⁩ ‏📘WE CAN 1 ‏⁦ youtube.com/playlist?list=…⁩ ‏🚨مرفق أكواد لقوائم التشغيل👇🏻 ‏💡جاري العمل على القوائم التي لم تكتمل وسيجري التنويه في حال اكتمالها قريباً بحول الله وقوته.سائلةً الله العون والتيسير والتوفيق للجميع ✌🏻♥️

sticker.webp0.18 KB

‏📍رابط تحميل جميع مقررات ⁧ #الفصل_الدراسي_الثاني⁩ 📚 ‏ ⁦ ien.edu.sa⁩ ‏⁧ #Rانجليزيات⁩

📍أفضل موقع لتعليم اللغة الانجليزية 🎁 https://x.com/le_english19/status/1727002787089613153?s=46&t=6SzvURjbS1zx_T3sX5iOKA

📍لا أستقبل الأسئلة ياأصدقاء في التيليقرام ! 🚨من لديه سؤال أو استشارة تعليمية، فليتفضل عبر قنوات التواصل التالية : 1-حسابات
📍لا أستقبل الأسئلة ياأصدقاء في التيليقرام ! 🚨من لديه سؤال أو استشارة تعليمية، فليتفضل عبر قنوات التواصل التالية : 1-حسابات تويتر ‏@LE_English19 https://x.com/le_english19?s=21&t=6SzvURjbS1zx_T3sX5iOKA 2-‏@LE_English20 https://x.com/le_english20?s=21&t=6SzvURjbS1zx_T3sX5iOKA 3-حساب السناب شات https://t.snapchat.com/e5SyEiLg 4-أو عبر واتس اب الاستشارات التعليمية 📚 +966 59 107 2133 https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1

photo content

📍لا أستقبل الأسئلة ياأصدقاء في التيليقرام ! 🚨من لديه سؤال أو استشارة تعليمية، فليتفضل عبر قنوات التواصل التالية : 1-حسابات تويتر ‏@LE_English19 https://x.com/le_english19?s=21&t=6SzvURjbS1zx_T3sX5iOKA 2-‏@LE_English20 https://x.com/le_english20?s=21&t=6SzvURjbS1zx_T3sX5iOKA 3-أو عبر واتس اب الاستشارات التعليمية +966 59 107 2133 https://wa.me/message/4UTOQHVOTTIJF1

sticker.webp0.18 KB