Draw

Немного о понятии трамвы https://iphlib.ru/library/collection/newphilenc/document/HASH0c141711923d7e0963380c

Критицизм. Для критической эпистемологии характерно недоверие догматам и решение проблем, связанных с понятиями: иллюзия, реальность, мнение, знание (начинается еще с Платона, диалог «Театет»). Также сюда относится «эпистемологический переворот» нового времени, который начался с критики схоластической метафизики и перипатетической науки (Бэкон, Декарт). Критика материализма и ряда идей новой науки (Беркли). Критика традиционной метафизики и онтологии (Кант). Критика идей абсолютного пространства и времени классической физики, атомной теории (Э.Мах, Эйнштейн). Сюда относятся также логические позитивисты. Постпозитивисты (Поппер и др).

Эпистемология. Понятие появляется в 1832, хотя в новое время уже складывается классический тип эпистемологии. В 20 веке формируется неклассическая эпистемология. Классическая: 1. Критицизм 2. Фундаментализм и нормативизм 3. Субъектоцентризм Не классическая: 1. Пост-критицизм 2. Отказ от фундаментализма 3. Отказ от субъектоцентризма 4. Отказ от наукоцентризма

Понятие «Влечение» у З. Фрейда. Физиология: раздражитель и схема рефлекса, по которой раздражитель, действующий на живую ткань (нервную субстанцию) извне, в результате действия отводится вовне. Это действие становится целесообразным благодаря тому, что избавляет раздраженную субстанцию от воздействия раздражителя, выводит ее из сферы этого воздействия. Влечение же – это раздражитель для психики (не отождествляем влечение и психический раздражитель, так как для психики сущ.и другие раздражители, а не только исходящие от влечений). Таким образом, разграничиваются раздражители, связанные с влечениями и другими (физиологическими) раздражителями, воздействующих на психику. Раздражитель относящийся к влечению: Исходит не из внешнего мира, а изнутри самого организма. Поэтому он действует иначе на психику и для своего устранения требует иных действий. Никогда не действует как одномоментная ударная сила – оно всегда действует как постоянная сила. Так как оно воздействует не извне, а изнутри тела, против него не в силах помочь тебе также и бегство. Раздражитель, связанный с влечением мы называем «потребностью»; то, что устраняет эту потребность, представляет собой «удовлетворение». Его можно достичь только путем целесообразного (адекватного) изменения источника внутреннего раздражения.

Начало научной деятельности по З. Фрейду. Ни одна наука не начинается с ясных определений. Научная деятельность – описание явлений, которые затем группируются, классифицируются и вводятся во взаимосвязи. Необходимы при этом такие идеи, которые впоследствии становятся базисными понятиями науки при дальнейшей обработке материала. Пока они неопределенны об их значении договариваются, постоянно ссылаясь на эмпирический материал, из которого они вроде бы берутся, но который на самом деле им подчиняется. Они носят характер конвенций, но при этом главное то, что они все же не выбираются произвольно, а определяются важными взаимосвязями с эмпирическим материалом, которые, как полагают, разгаданы еще до того, как их удается выявить и доказать. И только после основательного исследования данной области феноменов появляется также возможность более строго очертить ее основные научные понятия и последовательно изменять их таким образом, чтобы они стали пригодными в большом объеме и при этом непротиворечивыми. И тогда, возможно, настанет время, чтобы запечатлеть их в определениях. Но прогресс познания не терпит также и закостенелости определений. Как блестяще показывает пример физики, содержание «базисных понятий», установленных в определениях, тоже подвергается постоянному изменению. Концвенция - происходит от лат. conventio «сближение; соглашение», от гл. convenire «сходиться, встречаться; соглашаться»; далее из cum (варианты co-, com-, con-) «с, вместе» + venire «приходить, приезжать, прибывать», восходит к праиндоевр. *gʷem- «идти, приходить».

Зародышевая плазма это http://www.cnshb.ru/AKDiL/0062/base/RZ/000149.shtm