برامج وملفات للجداول و رايات (مشرفين/مدربين)

أعضاء هيئة التدريب الكرام مع أهمية المحافظة على معايير التقييم وجودة المخرجات، يبقى التقييم في نهاية الأمر عملاً بشريًا قد يتأثر بهامش طبيعي من التقدير والاجتهاد، خصوصًا في الأعمال والأنشطة والمشاركات التي تختلف فيها وجهات النظر. لذلك، عندما يكون الفارق على النجاح درجة أو درجتين فقط، فقد يكون من المفيد إعادة النظر في جميع عناصر التقييم قبل اعتماد النتيجة النهائية، ليس بهدف منح درجات لا يستحقها المتدرب، وإنما للتأكد من أن القرار النهائي يعكس مستواه الحقيقي بأكبر قدر ممكن من العدالة والدقة. فقد يترتب على درجة واحدة تعثر متدرب أو تأخر تخرجه، بينما قد تكشف المراجعة المتأنية عن ما يستحقه من درجات ضمن الأعمال والأنشطة التي أداها خلال الفصل.