{ цифровой + гуманитарный центр ИТМО }

{ команда центра } Продолжаем рассказывать о тех, кто работает и преподаёт у нас в центре. Сегодня в рубрике о команде отвечает на вопросы Маша Могилевич — заместительница директора центра, преподавательница, куратор практик, исследовательница культуры и разработчица игр.

[ как и когда ты очутилась в команде? ] Лет 10+ назад я была уверена, что ноги моей больше не будет в высшем образовании. Но в (уже далеком) 2021 году, моя бывшая студентка — Тоня Пучковская, написала мне: «Маша, я знаю, ты работаешь нарративным дизайнером, нам на программе в ИТМО очень нужен маленький факультативный курс по этой дисциплине. Обещаю, никаких бумажек, РПД и учебных планов, ты просто будешь звездой, приходящей только на свой курс». Что-то пошло не так. Почти всё, если честно. Но я не жалею. [ любимая рабочая задача в течение года? ] Ходить между столами, за которыми работают группы на нарративном дизайне и подслушивать обсуждения. Придумывать новые безумные упражнения, давать задания и спрашивать: «Понятно ли, что я от вас хочу?» Рассказывать про компетенции нашей программы, методы, которые мы используем, и смотреть, как меняется лицо собеседника. Смеяться на планерках. Говорить подопечным на консультациях по ВКР: «Всё это надо переделать вообще, но у вас получится». Слышать, как на защите человек готов драться за свою работу, как за детёныша. [ нелюбимая рабочая задача в течение года? ] Терпеть не могу выставлять оценки и искренне считаю их изжившей себя формой обратной связи. Надо бы уже заняться их повсеместной отменой и методически это обосновать, но пока что-то меня постоянно отвлекает. [ текст, который хочется рекомендовать всем: и студентам, и коллегам ] Текст песни Леонарда Коэна «Hallelujah». Когда сегодня ИИ-инструменты обесценивают время, количества знаков и гиперссылок, я вспоминаю, как он над ним работал, и думаю: And even though It all went wrong I'll stand before the Lord of Song With nothing on my tongue but Hallelujah [ один вопрос, ответ на который тебя больше всего интересует в твоей работе ] Человеку нужен человек?

#цифровая_гуманитарная_команда

октябрь — всё! >>> итоги Пока дни становятся короче, списки свершений всё удлиняются. За октябрь успелось многое, рассказываем! { исследования и конференции } Мари Кешишян поучаствовала в конференции «Креативный код. Технологии» и рассказывала про бережную цифровизацию. Основные тезисы опубликовали на нашей тематической странице. Полина Колозариди участвовала в международной конференции Digital Humanities and the Global South, организованной в Бразилии. В центре обсуждения были технополитика, данные, искусственный интеллект и цифровые гуманитарные науки в контексте глобального Юга. А также Полина выступила сразу с двумя докладами на Томском антропологическом форуме. Оба были посвящены цифровым гуманитарным проектам. Азиз Аширов и Александра Литвинова в своём докладе «Результаты должны быть короткими» представили на ИВО-2026 пилотные результаты исследования о том, как магистранты Digital Humanities используют генеративный ИИ при работе над ВКР. В исследовании участвовали 15 студентов УрФУ, БФУ и ИТМО: они выполняли задачи с помощью ИИ, записывали экраны, вели дневники и рассказывали о своих решениях. Получилось сопоставить то, как студенты описывают работу с ИИ, с тем, как она происходит на самом деле. Алина Латыпова и Александр Ленкевич выступили на XVII международной конференции Школы философии и культурологии НИУ ВШЭ «Философия, культура, ценности в современном мире». Алина рассказывала о визуальной риторике интерактивных цифровых карт в докладе «Картография присутствия», а Александр представил доклад «Интерфейсы как превращённые формы жизни: взлом биополитического воображения в научной фантастике». { публичные дела и проекты } Маша Могилевич прочитала в библиотеке «Шкаф» лекцию «Игры живого действия» в рамках параллельной программы выставки «Игры демиургов». Говорили об играх, для которых не нужны экраны и контроллеры, зато нужны тело, собеседники и навыки. А ещё о том, как такие игры используют современные художники и можно ли считать VR играми живого действия. Азиз Аширов выступил в Медиазоне ИТМО с лекцией «Кто стоит за алгоритмами». Обсуждали машинный интеллект как часть социальных отношений: кто создаёт алгоритмы, какой человеческий труд стоит за их работой, как ИИ меняет образование, исследования и распределение ответственности. Запустился курс «Социально-объяснимый искусственный интеллект» Полины Колозариди и Азиза Аширова в Открытом университете Егора Гайдара. Вышла интерактивная игра «Один день Льва Николаевича», над которой работали наши студентки Полина Соколова и Олеся Муринова вместе с ребятами из других университетов. Теперь можно познакомиться с жизнью Льва Толстого в игровом формате. Поздравляем с релизом! { учебное } Второкурсники нашей магистерской программы прошли этап питчей ВКР, и теперь — к новым дискуссиям, вопросам, уточнениям и, конечно, текстам. Желаем всем больших успехов в исследовательских и проектных делах. И — сил, ведь в ноябре они точно понадобятся! ———> до встреч в новых местах и интернете!

{ команда центра } Продолжаем рубрику, где мы знакомим вас с теми, кто трудится у нас в центре. Сегодня у микрофона печатает ответы на анкетные вопросы руководительница центра цифровых гуманитарных исследований — Полина Колозариди.

[ как и когда ты очутилась в команде? ] я очутилась в команде в 2021 году. была осень, а потом зима в Петербурге: люто холодная, между прочим. но мне понравилось работать в ИТМО, хотя моей первой аудиторией была знаменитая комната с провалившимся полом на Ломо. я сразу поняла, что это какие-то интересные айтишники и инженеры, механики и оптики в нашем (тогда ещё не) университете. [ любимая рабочая задача в течение года? ] планы и отчёты. я люблю придумывать и придавать форму, а потом смотреть на то, что это было. ещё люблю заполнять трекер сделанных дел: сразу становится понятно, что это была часть жизни. и конечно, быть научницей. [ нелюбимая рабочая задача в течение года? ] не люблю предпоследние пары. почти всегда жаль, что курс заканчивается, а все собственные (и студенческие) недоработки становятся видны. и почти ничего не поправить. [ текст, который хочется рекомендовать всем: и студентам, и коллегам ] всегда разные тексты. в этот раз пусть будет «Дзен и искусство ухода за мотоциклом». моя художественная книга-2026. [ сформулируй один вопрос, ответ на который тебя больше всего интересует в твоей работе ] неужели они действительно в это верят?

#цифровая_гуманитарная_команда

[ хроники, планы и векторы ] В апреле в рамках конференции «Векторы» мы провели «Ещё одну секцию про ИИ»: собрали исследователей и обсуждали, как вообще правильно исследовать ИИ, что бы ни скрывалось под этой аббревиатурой. Большая часть времени ушла на перекрёстное обсуждение сложных вопросов, и это была самая насыщенная часть разговора. Для тех, кто не смог попасть, мы опубликовали хронику секции. Читайте, пересылайте, спорьте с нами. ——— «Векторы» открыли open-call на проведение секций, а значит, весной можно будет попасть на нашу (или на вашу!). Заявки принимаются до 6 ноября. Мы вот собираем-пишем свою. ———> намечаем вектор на встречи! до них!

{ команда центра } За сменой картинки канала на новую — запускаем и новые рубрики. Хотим познакомить вас с командой, что трудится у нас в центре: от организаторов всех процессов и запусков проектов, исследований, научных дел до тех, кто преподаёт на программах магистратуры и бакалавриата (скажем честно, часть нашей команды делает и организационные, и преподавательские штуки). Каждый пост из рубрики — короткие ответы на пять простых вопросов (один из них — рекомендация для чтения, так что помимо знакомства с человеком, сможете и с текстами новыми знакомиться). Поехали, начинаем — с науки, но не совсем! С координатора научных инициатив Мари Кешишян.

[как ты оказалась в команде?] Здесь я очутилась постепенно. Ещё на втором курсе магистратуры работала ментором (ассистентом) у Полины Колозариди на курсе «Цифровой объект, цифровой субъект» и помогала с мероприятиями. После окончания магистратуры меня взяли координировать работу менторов и интеллектуальную жизнь центра. За три года у нас стало больше интеллектуальной жизни, а ещё она обрела регулярность и постоянные форматы. Теперь мы командой (и я в частности) работаем над тем, чтобы улучшать то, что и так нас вполне устраивает, и это приятно осознавать. [самое любимое в работе?] Люблю свою работу, потому что могу думать и делать одними руками, а ещё понимать, зачем это нужно. Из самых приятных дел за последний год: ~ конференция про правила: мы гениально (и скромно) обозначили планы на несколько лет вперёд так, чтобы конференции попадали в нашу интеллектуальную повестку и, как мне кажется, держим планку. ~ гайд по ВКР: главный методический документ по магистерским диссертациям. мы летом его коллективно переписывали и редактировали, получилось приятно и — главное — коллективно! ~ любой семинар с мастерской корпоративных музеев: интеллектуальное удовольствие, спасибо за это всем участницам. [а самое нелюбимое?] Все задачи, где мне надо делать пропуски в корпус ИТМО. У меня ни разу и не получилось сделать это без заминок, поэтому, видимо, это взаимно. [текст, который хочется рекомендовать всем: и студентам, и коллегам] Почитать я советую наш учебник про данные, над которым мы работали летом. Его можно прочитать от и до, можно побродить по ссылкам и прочитать материалы из ссылок, можно познакомиться с интервью в разделе «библиотека». [один вопрос, ответ на который тебя больше всего интересует в твоей работе] «А когда достаточно?». Когда радеешь за дело, хочется сделать достаточно для того, чтобы оно состоялось. С другой стороны, иногда нужно сказать себе «достаточно», чтобы не сделать дело за других или, например, пойти спать. Поэтому постоянно задаю себе вопрос «сделала ли я достаточно?». Ну и «что такое digital humanities?»

#цифровая_гуманитарная_команда

сентябрь — всё! >>> встречаем октябрь итогами месяца Слова «сентябрь» и «стремительно» не зря похожи друг на друга. Месяц прошёл быстро и насыщенно. ——— [старт учебного года] Начали учебный год бакалавриата и магистратуры: первые пары, первые встречи, старт курсов и практик. Очень рады снова видеться со студентами, обсуждать, спорить, придумывать темы исследований и проектов. первокурсники постепенно вливаются в учёбу, а второкурсники уже активно думают над темами ВКР. Желаем всем удачи на этом исследовательско-проектном поле в новом учебном году. ——— [кем даны данные] При поддержке Фонда Потанина запустили онлайн-учебник [ кем даны данные ? ] и провели двухдневный интенсив в Петербурге. Говорили о том, как этично и обдуманно работать с данным в проектах и исследованиях, какие вопросы стоит задавать себе в процессе и о чём важно подумать ещё до начала работы. Спасибо всем, кто провёл эти два дня вместе с нами, за разговоры, встречи и очень классную совместную работу. На этом проект не заканчивается: учебник будем развивать и постепенно менять. А если вы ещё не успели его посмотреть, самое время → [ critical-data.ru/course-book ] ——— [публичные дела] В сентябре успели ещё немного выйти в люди. Полина Колозариди, руководительница нашей программы, выступила на конференции Яндекса YAC/e с докладом о бережной цифровизации, а также поучаствовала в конференции «Поля» с рассказом про слабые технологии и слабые теории и в Protocol Symposium с докладом о том, какие протоколы интернетов и технологий существуют, и почему многие протоколы оказываются такими хрупкими. Студентки второго курса — Дарья Пархоменко, Яна Маликова и Полина Соколова выступили с докладом про цифровые технологии в корпоративных музеях по итогам практики в весеннем семестре на II Международной научно-практическая конференции «Информационные технологии в сохранении и продвижении культурного наследия». Олеся Муринова и Полина Соколова приняли участие во всероссийской межвузовской студенческой экспедиции в музей-усадьбу «Ясная Поляна», где разрабатывали цифровую игру про один день из жизни Льва Толстого. Игра скоро будет доступна на сайте музея-усадьбы (а пока тайком делимся прямой ссылкой). ——— в общем, сентябрю — откланялись, к октябрьским свершениям — готовы! >>> >>> >>>

{ cумма технологии»: инструмент или вдохновение? } Уже на следующей неделе, 8 октября, в 15:00 по Москве пройдёт первая встреча дискуссионной онлайн-гостиной журнала «Цифровые гуманитарные исследования». Тема первого обсуждения — насколько наши исследования определяются наличием готовых цифровых инструментов? Что первично — научный вопрос или техническая возможность? гости семинара: >> Ольга Валерьевна Алиева (НИУ ВШЭ), >> Роман Борисович Кончаков (Президентская академия). ведущий: главный редактор журнала «Цифровые гуманитарные исследования» Борис Валерьевич Орехов (НИУ ВШЭ, ИРЛИ РАН, МГУ). { подробности и форма регистрации участников } увидимся в онлайне! 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍

[ электронная лира ] 26 сентября, в субботу, приглашаем вас на презентацию книги Бориса Орехова о том, как и зачем искусственный интеллект пишет стихи. Встречаемся в 12:00 в Белом зале Центральной библиотеки им. М. Ю. Лермонтова.

В книге — истории о доцифровой машинной поэзии и подробный разбор того, как современные нейросети сочиняют стихи, имитируют поэтические стили и почему порой даже филологам трудно отличить их тексты от человеческих. На презентации поговорим о главных сюжетах книги: как появилась идея машинной поэзии, почему нейросети так убедительно воспроизводят авторский стиль и зачем мы вообще просим искусственный интеллект писать стихи, если ему, кажется, нечего нам сказать.

[ подробности и регистрация ] 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍

[ продлеваем опен-колл ] До 14 сентября ждём заявки на участие в интенсиве [ кем даны данные? ]. 😎 Напоминаем, что интенсив пройдёт 25–26 сентября в Петербурге 😎 • - - - - - > Мы собираем сотрудников музеев, архивов, библиотек, НКО и других организаций и институций, где уже работают с гуманитарными данными, чтобы вместе учиться понимать, как создаются данные, какие решения стоят за их сбором, анализом и использованием — и как принимать эти решения обоснованно. • - - - - - > { участникам не из Петербурга } Для тех, кто едет к нам из других городов, есть возможность получить компенсацию проезда на интенсив. Для этого, помимо заявки (форма), направьте нам на почту dh@itmo.ru небольшое мотивационное письмо, в котором расскажите, что вы ожидаете от очной встречи и сообщества и чем эти два интенсива помогут вам в ваших трудах. В теме письма укажите, пожалуйста свою фамилию и кодовое слов: мотивационное. Мы почитаем письма и выберем 2–3 участников, кому компенсируем билеты. • - - - - - > ждём встреч и писем! • - - - - - > проект организован при поддержке Фонда Потанина #фондпотанина #профессиональноеразвитие

[?] думать о данных [?] зачем [?] Что изменит понимание того, как бережно работать с данными? Какие уже есть принципы работы с данными в гуманитарных делах? В карточках — несколько вопросов, которыми мы задались во время подготовки проекта [ кем даны данные? ]. Напоминаем, что до 10 сентября мы ждём ваших заявок на участие в интенсиве про данные. Он пройдёт в Петербурге 25–26 сентября. Ждём тех, кто уже работает с данными в своих проектах: сотрудников музеев и архивов, библиотек и цифровых коллекций. Будем вместе искать ответы, предполагать, разбиратья, придумывать и, конечно, формулировать новые вопросы. Подробноести об интенсиве — здесь.

[ как я провёл лето ] Дорогие все, команда центра цифровых гуманитарных исследований ИТМО { мы } поздравляем вас с первым сентября! За 92 дня лета мы не на шутку подросли: в нашей магистратуре плюс 52 человека — это первокурсники (после конкурса десять человек на место! поздравляем и ждём встреч!). Провели премастерс-курс про интерфейсы, записали курсы для Открытого университета Егора Гайдара, затеяли проект «кем даны данные?» при поддержке Фонда Потанина, запустили тематические мастерские и начали семестровые работы с резидентами центра. В общем, каникулярно поработали, а в последний вечер лета — прибрались в центре. Вот таков он — отдохнувший и ждущий. желаем [интересного] учебного года, до встреч —> в интернете и везде >>>

>>> ищем задачи и проекты (!) Этим понедельничным постом напоминаем о другом нашем посте-объявлении и о том, что до 14 августа мы очень ждём писем-весточек от проектов, компаний и институций, которые заинтересованы в партнёрстве с нами в новом учебном году. Мы ищем реальные задачи на семестр для студентов-продуктологов бакалавриата с трека «Сохранение и репрезентация культурных данных», который мы делаем вместе с факультетом технологического менеджмента и инноваций ИТМО. Все подробности об этой вакансии-наоборот читайте здесь. Чтобы предложить идею для партнёрства напишите, пожалуйста, пару строк о своих задачах и идеях — обсудим, подойдут ли они под формат, а дальше — подберём студента или команду. куда писать? >>> Азиз: ashirovazizz@itmo.ru или @ashirovazizz >>>>> ждём новых знакомств, и — до встреч!

как музеи организаций работают с памятью, когда цифровое становится частью экспозиции Весной мы провели исследование в рамках гильдии* совместно с бюро музейной сценографии «Метаформа». Разбирались, как корпоративные музеи — музеи при действующих организациях — работают с собственной памятью и почему цифровые технологии всё чаще становятся частью их экспозиций. * гильдии — формат совместной работы студентов магистратуры и внешнего партнёра над исследовательской или проектной задачей. ———> что мы хотели понять Нам было интересно, как организация выбирает, что и как рассказывать о своём прошлом, когда экспонатов недостаточно или задачи экспозиции не решаются привычными музейными средствами — и как в этом участвуют цифровые технологии. ———> материал и метод Мы работали с музеями четырёх петербургских заводов — музеем АО «Баррикада», музеем истории Обуховского завода, музеем истории и техники Кировского завода, музеем ОДК «Климов»: анализировали структуру и логику экспозиций, проводили интервью с сотрудниками. ———> что мы увидели Экспозиции строятся по одной из двух логик — традиционной, основанной на хронологии и предметном ряде, и более современной, где цифровые технологии — интерактивные панели, видеопроекции — становятся структурообразующими элементами пространства. Цифровые решения в музее решают разные задачи: визуализируют сложные производственные процессы, организуют навигацию, усиливают эмоциональное вовлечение посетителей, работают на профориентацию. Но их эффективность определяется не самим фактом их наличия, а тем, насколько они встроены в общий нарратив музея. Корпоративный музей работает как механизм формирования идентичности организации, символической легитимации и коммуникации с внешней аудиторией. [ подробнее — в блоге «Метаформы» ] что дальше ———> Мы планируем новый этап исследования — он затронет темы организационной памяти, присутствия организации в городе и другие смежные сюжеты. Результаты должны помочь практикам в этой области — музейным проектировщикам, кураторам, сценографам — выработать более понятные методики для работы с подобными пространствами. Выражаем благодарность коллегам из «Метаформы» — Ирине Кирюхиной и Дарье Бондровской — за экспертные консультации и содействие в проведении исследования. <———>

а теперь — вакансии! —> ищем коллег в команду центра 🤍 На горизонте виднеется сентябрь, а вместе с ним — большие дела и перемены. Большим делам и команды побольше, поэтому мы открываем две вакансии в центр цифровых гуманитарных исследований ИТМО. Кто нам нужен: < 1 > преподаватель вычислительных методов в социально-гуманитарных исследованиях, исследователь Санкт-Петербург, гибрид задачи: — вести курсы по вычислительным методам в бакалавриате (два семестровых курса), а также курировать методические блоки в магистратуре — курировать студенческие проектные и исследовательские работы (1–2) — вести самостоятельные проекты вместе с нами и нашими партнёрами подробности о зарплатных условиях и требованиях к кандидату по ссылке --- --- --- < 2 > координатор программы Санкт-Петербург, гибрид основные задачи: — сопровождать образовательные программы: от проектирования и актуализации документов до организации ключевых процессов, — готовить и обновлять документы образовательных программ, — помогать коллегам в решении организационных и административных вопросов, — планировать и публиковать расписание, — администрировать приёмную кампанию и взаимодействовать с абитуриентами, — поддерживать студентов и преподавателей: ответы на запросы, решение организационных проблем. подробности о зарплатных условиях и требованиях к кандидату по ссылке --- --- --- Если что-то из описаний окажется про вас, то будем ждать ваши отклики и резюме на почту dh@itmo.ru. В теме письма укажите, пожалуйста, название вакансии и вашу фамилию. А если не про вас, то не стесняйтесь, пожалуйста, поделиться этим постом с теми, кому он может быть актуален. ———> ждём весточек-писем и приятных знакомств! 🤍

<слабый> опен-колл от «поля» 19-20 сентября наши коллеги-друзья @polemedia проведут онлайн-конференцию — «Кризисные поля: как мы говорим о мире, выведенном из равновесия». Вот как анонсируют эту конференцию:

Кризисное поле — это не только следствие катастрофы (хотя часто это так). Это и ситуации потерянности: когда непонятно, что здесь главное, где граница между наблюдателем и материалом, как говорить о том, что происходит, не упрощая и не драматизируя.

Мы верим, что исследование кризисных полей требует от теории и практики поворота к слабости. Поворот к слабости (или слабый поворот) пока не обозначает сложившегося теоретического направления — мы хотим формировать его сами. Мы понимаем слабый поворот как позицию: оставаться с неразрешимостью вместо того, чтобы её устранить. Видеть то, что не помещается в аргумент.

К участию приглашают исследователей, практиков (художников, документалистов, социальных работников, психологов) и тех, кто только нащупывает свой слабый метод и ищет собеседников. Поучаствовать можно с докладом, визуальным исследованием, саундом, видео, текстом и любым другим трудноопределяемым невозможным объектом. Заполнить заявку можно по ссылке до 31 июля. увидимся и услышимся ———> до встреч!