کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پزشکی

📌 اطلاعیه | ارسال مستندات فعالیت‌های پژوهشی و فرهنگی 🔹 امروز تحویل مستندات برای انتخاب معاونت فرهنگی در حوزه فعالیت‌های پژوهشی و فرهنگی 📄 مستندات قابل ارائه شامل موارد زیر است: ▫️ فعالیت‌های پژوهشی و فرهنگی ▫️ مقالات علمی و پژوهشی ▫️ سایر فعالیت‌ها و سوابق مرتبط 🔍 لطفاً فعالیت‌های انجام‌شده خود را بررسی کنید و در صورت داشتن مستندات مربوطه، آن‌ها را به بنده تا پایان ساعت اداری ارسال فرمایید. @Amirjef3 با تشکر از همکاری شما 🙏🏻 🔬 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت 🆔 @GUMS_SRC_2019

🚀 کارگاه عملی پژوهش: از عنوان تا نگارش | جلسه سوم 📝 📍 حضوری | بیمارستان امیرالمؤمنین (ع) مرکز تحقیقات گوش، حلق و بینی با همکاری کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت دانشگاه علوم پزشکی گیلان برگزار می‌کند: ✨ اگر در مسیر پژوهش هستید و می‌خواهید گام‌های پژوهشی خود را اصولی و حرفه‌ای بردارید، این جلسه فرصتی برای تکمیل آموخته‌ها، تمرین عملی و رفع اشکالات پژوهشی شماست. 🔍 محورهای آموزشی کارگاه: ✅ تمرین عملی تدوین و تکمیل پروپوزال ✅ جمع‌بندی نهایی مباحث و آماده‌سازی برای اجرای پژوهش ✅ بررسی نمونه‌های واقعی و رفع اشکالات اختصاصی ✅ ارائه راهنمایی‌های تخصصی برای پیشبرد موضوعات پژوهشی 🎓 با حضور اساتید گرامی: 👩‍🏫 دکتر مریم اکبری 👩‍🏫 دکتر سویل نصیر محترم 👩‍🏫 دکتر ملیحه اکبرپور 👨‍🏫 دکتر وحید آق‌ساقلو 📅 زمان برگزاری: چهارشنبه، ۲۲ مهر ۱۴۰۵ ⏰ ساعت: ۱۲:۳۰ تا ۱۶:۰۰ 📍 مکان: کتابخانه بیمارستان امیرالمؤمنین (ع) 📸 نکات مهم پیش از شروع جلسه: 🔹 در ابتدای جلسه، عکس یادگاری با حضور اساتید و دانشجویان حاضر گرفته خواهد شد؛ لطفاً رأس ساعت ۱۲:۳۰ در محل کارگاه حضور داشته باشید. 🔹 از تمامی اساتید و دانشجویان عزیز درخواست می‌شود هرکدام یک یا چند موضوع پژوهشی (Topic) را ترجیحاً از قبل آماده کرده و همراه داشته باشند. 🔹 با توجه به محدودیت زمانی کارگاه، هدف این است که بخش عمده جلسه به بررسی موضوعات، رفع اشکالات اختصاصی و ارائه راهنمایی‌های عملی اختصاص یابد. 📜 همراه با ارائه گواهی معتبر شرکت در کارگاه 🔬 با ما در مسیر پژوهش، از ایده تا اجرا، همراه باشید. 🆔 @GUMS_SRC_2019

🎨✨ اصول طراحی با Canva؛ از یادگیری ابزار تا خلق یک طراحی حرفه‌ای! 💡 فقط یادگیری نرم‌افزار کافی نیست؛ یاد بگیر چطور مثل یک طراح فکر کنی، ایده‌پردازی کنی و بسازی! 🧩 در این کارگاه چه یاد می‌گیریم؟ 🔹 آموزش کامل و کاربردی ابزارها و قابلیت‌های Canva 🎨 آشنایی با اصول انتخاب رنگ و ساخت پالت رنگی 📐 یادگیری استانداردهای ترکیب‌بندی و چیدمان عناصر ✨ تکنیک‌های خلق محتوای بصری جذاب، خلاقانه و حرفه‌ای 👩🏻‍🏫 مدرس: پریا معزی مقدم دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان 🎯 مخاطبان کارگاه: تولیدکنندگان محتوا، ادمین‌ها، دانشجویان و تمامی علاقه‌مندان به طراحی گرافیک 📅 زمان برگزاری: سه‌شنبه ۲۱ مهر ۱۴۰۵ ⏰ ساعت: ۱۷:۰۰ 🏅 همراه با ارائه گواهی معتبر 🤝 برگزارکنندگان: کمیته دانشجویی تحقیقات و فناوری دانشکده پزشکی رشت دانشگاه علوم پزشکی گیلان، با همکاری: 🔹 کمیته دانشجویی تحقیقات و فناوری دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 🔹 کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه‌های علوم پزشکی گیلان ، شوشتر و یزد 📲 ثبت‌نام و دریافت اطلاعات بیشتر: @mahd1_hzh 🔬 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت 🆔 @GUMS_SRC_2019

🧠🎭 PSYTales؛ روایت‌هایی از ذهن، احساس و زندگی دانشجویی ✨ پروژه PSYTales با هدف ارتقای سواد سلامت روان، کاهش انگ اجتماعی و شناخت بهتر چالش‌های روان‌شناختی دانشجویان، به‌ویژه دانشجویان علوم پزشکی، شکل گرفته است. 🧩 در PSYTales چه می‌گذرد؟ هر هفته یک چالش روان‌شناختی را در چهار گام بررسی کنیم: 📖 روایت داستانی: بازسازی تجربه‌های زندگی دانشجویی، بدون افشای اطلاعات هویتی. 🧠 روان‌آموزی: آشنایی با مفاهیم روان‌شناختی مرتبط با هر داستان. 🔍 شناخت نشانه‌ها: بررسی نشانه‌های شناختی، رفتاری و جسمانی چالش موردنظر. 💡 راهکارهای عملی: آشنایی با راهبردهای کاربردی از جمله درمان شناختی‌رفتاری (CBT) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT). 📌 موضوعات محوری پروژه: 🔹 فرسودگی تحصیلی و کمال‌گرایی ناسازگار 🔹 بیش‌فکری و نشانگان ایمپاستر 🔹 اضطراب امتحان، ترس از ارائه و حملات پانیک 🔹 مهارت نه گفتن و مرزبندی سالم 🔹 ترس از دست دادن فرصت‌ها (FOMO) و گسلایتینگ 🔹 بهداشت خواب، مدیریت خشم و اختلال وسواس فکری‌ـ‌عملی (OCD) 👥 مسئولان اجرایی: پریا معزی مقدم و امیرحسین جعفری 🔬 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت 🆔 @GUMS_SRC_2019

🧠 هم‌زمان با کمپین روز جهانی سلامت روان، از فاز صفر پروژه PSYTales رونمایی شد 📅 هم‌زمان با ۱۰ اکتبر، روز جهانی سلامت روان، کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت دانشگاه علوم پزشکی گیلان، با همکاری انجمن علمی دانشجویی آینده‌پژوهی علوم پزشکی و کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی گیلان، بر اهمیت ارتقای سواد سلامت روان و کاهش انگ اجتماعی مرتبط با مشکلات روان‌شناختی تأکید کرد. ✨ در همین راستا، فاز صفر پروژه PSYTales با هدف پرداختن به چالش‌های روان‌شناختی دانشجویان، به‌ویژه دانشجویان علوم پزشکی، معرفی شد. این پروژه با بهره‌گیری از روایت‌های داستانی برگرفته از تجربه‌های زندگی دانشجویی، به آموزش مفاهیم روان‌شناختی و ارائه راهکارهای کاربردی می‌پردازد. 💚 روز جهانی سلامت روان فرصتی برای یادآوری اهمیت مراقبت از خود است؛ موضوعی که در محیط‌های دانشگاهی و به‌ویژه دانشجویان علوم پزشکی اهمیت ویژه‌ای دارد. 👥 مسئولان اجرایی: 🔹 پریا معزی مقدم 🔹 امیرحسین جعفری 🤝 کادر اجرایی: 🔹 شمیلا قاسمی 🔹 سهیلا محمد پور 🔹 بنیامین خانکشی‌پور 🔹 بهار دژهدخت 🔬 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت 🆔 @GUMS_SRC_2019

🫥Python Forge | جلسه ۰۱ 🌐یه پیکسل CT، یه عدد قند خون، یه موج ECG… برای کامپیوتر همه‌شون فقط صفر و یک‌ان. 💡جلسه‌ی اول از همین‌جا شروع می‌کنیم: داده چطور توی حافظه جا می‌گیره. بعدش اولین کدهای پایتونمون رو می‌نویسیم. ✔️سیستم‌های دودویی و دهدهی و اثرشون روی حافظه و رم ✔️مفاهیم پایه‌ی پایتون ✔️تابع و نحوه‌ی استفاده ازش

👤مدرس: دکتر صدیقه دماوندی دانشجوی دکتری اطلاعات سلامت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی 📆 یکشنبه ۱۹ مهر ۱۴۰۵ | ساعت ۱۸ 💻 آنلاین در اسکای‌روم |جلسات ضبط می‌شن

💻جهت ثبت نام تک جلسه کلیک کنید.

💬پشتیبانی و پاسخگویی به سوالات شما: @D_AI_RVINISM_Support

🫥@THE_D_AI_RVINISM

🔰 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی یاسوج و قطب ۵ (بوشهر، هرمزگان،جهرم، فسا، شیراز، لارستان، گراش) با همکاری آکادمی مدسا برگزار می‌کنند 🎓 کارگاه آموزشی کاربرد نرم‌افزار STATA در علوم پزشکی 🧩 سرفصل‌های کارگاه:

▫️ آشنایی با محیط نرم‌افزار STATA و ورود و مدیریت داده‌ها ▫️ آمار توصیفی و بررسی ویژگی‌های داده‌ها ▫️ اجرای آزمون‌های آماری پرکاربرد در علوم پزشکی ▫️ آشنایی با مدل‌های رگرسیونی و تفسیر نسبت شانس (OR) ▫️ تحلیل عملی داده‌های واقعی

📚 مدرس:

👩‍🏫 سرکار خانم دکتر فاطمه جعفری ▪️ متخصص اپیدمیولوژی ▪️ عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی یاسوج

🗓 سه‌شنبه ۲۱ مهرماه ۱۴۰۵ | 🕕 ساعت ۱۸ الی ۲۰ 💻 بستر برگزاری: آنلاین 📜 اعطای گواهی معتبر 🎥 دسترسی به فایل دوره 💰 هزینه ثبت‌نام: رایگان 📩 ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: 🆔 @Medsa_suppurt Tel|Tel|Tel|Tel|Tel|Tel|Tel|Tel|Tel

📚🧠 ژورنال کلاب | Journal Club 🦾 A neuroprosthesis for restoring hand movement and sensation in a person with complete tetraplegia 👨🏻‍🏫 مدرس: فرحان کریم‌مشایی دانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان 👩🏻‍⚕️ هیئت علمی ناظر: دکتر زهرا رفعت سرپرست کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان دانشیار قارچ‌شناسی پزشکی 🤝 برگزارکننده: کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی علوم پزشکی گیلان با میزبانی دانشکده پزشکی رشت با همکاری کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی گیلان، اردبیل، دزفول، بهبهان و یزد 📅 پنج‌شنبه ۲۳ مهر ۱۴۰۵ ⏰ ساعت ۱۷:۰۰ 💻 به‌صورت آنلاین 🎓 همراه با گواهی معتبر 📲 ثبت‌نام و دریافت اطلاعات بیشتر: @mahd1_hzh 🔬 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت 🆔 @GUMS_SRC_2019 ✨ منتظر حضور شما هستیم.

🚀 کارگاه عملی پژوهش: از عنوان تا نگارش (جلسه سوم) 📝 حضوری مرکز تحقیقات گوش، حلق و بینی با همکاری کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت دانشگاه علوم پزشکی گیلان برگزار می‌کند: اگر در مسیر پژوهش هستید و می‌خواهید قدم‌هایتان را اصولی و حرفه‌ای بردارید، این جلسه تخصصی برای شماست! ✨ 🔍 محورهای آموزشی این کارگاه: ✅ تمرین عملی تدوین و تکمیل پروپوزال ✅ جمع‌بندی نهایی مباحث و آماده‌سازی برای اجرای پژوهش ✅ رفع اشکال اختصاصی و بررسی نمونه‌های واقعی 🎓 با حضور اساتید برجسته: دکتر مریم اکبری | دکتر سویل نصیر محترم | دکتر ملیحه اکبرپور | دکتر وحید آق ساقلو 📜 با ارائه گواهی معتبر شرکت در کارگاه 📅 زمان برگزاری: چهارشنبه، ۲۲ مهر ۱۴۰۵ ⏰ ساعت ۱۲:۳۰ الی ۱۶:۰۰ 📲 جهت ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: پیام به آیدی: @Amirjef3 🔬 با ما در مسیر پژوهش همراه باشید: 🆔 @GUMS_SRC_2019

🎤 کارگاه فن بیان آکادمیک ✨ ویژه دانشجویان همه رشته‌ها | همراه با گواهی معتبر 💢 با همکاری کمیته‌های توسعه آموزش پزشکی بوشهر و گیلان و کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت دانشگاه علوم پزشکی گیلان 👤 مدرس: دکتر مزدا ادراکی فارغ التحصیل دکتری حرفه ای داروسازی گیلان رزیدنت اقتصاد و مدیریت دارو دانشگاه علوم پزشکی تهران سخنران برتر ششمین کنگره ملی نانوفناوری 📚 سرفصل‌ها: 🔹 تنفس، صداسازی و تلفظ صحیح 🔹 زبان بدن و مدیریت استرس 🔹 اصول ارائه علمی و دفاعیه 🔹 پاسخ به سؤالات چالشی 🗓 یکشنبه ۱۹ مهر ۱۴۰۵ | ساعت ۱۷ تا ۱۹ 📲 ثبت‌نام و اطلاعات بیشتر: @mahd1_hzh 🔬 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت 🆔 @GUMS_SRC_2019

🫥Python Forge | قسمت ۵ از ۶

«میانگین هموگلوبین دو گروه درمانی، قبل و بعد از مداخله» «تصویر CT با مرز ضایعه، برای شکل ۲ مقاله»

این‌ها رو معمولا یکی دیگه برات درست می‌کنه، یا ساعت‌ها توی اکسل وقت می‌ذاری. ✅توی این ویدیو نتیجه‌ها با کد جدول و فایل می‌شن و مرز ماسک روی تصویر CT رسم می‌شه. داده عوض بشه، با یه اجرا همه‌چیز دوباره ساخته می‌شه. 📝برای اطلاع از شرایط ثبت‌نام و شرکت در دوره کلیک کنید. 👤 برای هرکسی که مقاله، پوستر کنگره یا دفاع پایان‌نامه پیش رو داره یا نیاز داره داده هایی که به دست اورده رو به صورت جدول یا نمودار ببینه! 🔗برای ثبت نام کلیک کنید.

📆 سه‌شنبه ۱۴ مهر تا یکشنبه ۱ آذر ۱۴۰۵ 💻 آنلاین در اسکای‌روم | همه جلسات ضبط می‌شن و در اختیارتون گذاشته میشن! 🔴بدون پیش‌نیاز 🔴با همکاری کمیته‌های تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه‌های علوم پزشکی گیلان، شهید بهشتی، شاهرود و استارتاپ استودیوی سیناوی ◼️همراه با گواهی معتبر از دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی 🎤گوینده: علی علیمرادی پشتیبانی و پاسخ به سوالات شما: @D_AI_RVINISM_Support

🫥@THE_D_AI_RVINISM

🫥Python Forge | قسمت ۴ از ۶ ⏺یه برش واقعی CT از خونریزی مغزی، به‌همراه ماسکی که ناحیه‌ی خونریزی رو از قبل مشخص کرده. 🐍کدت فایل‌ها رو می‌خونه، بررسی می‌کنه با هم جور باشن و ناحیه رو می‌شمره. ✅همین مسیر پایه‌ی طرح‌هایی مثل مقایسه‌ی حجم خونریزی و پیامد بیماران سکته، پیگیری اندازه‌ی تومور در MRI یا اندازه‌گیری ضایعه در رادیوگرافی دندانه. 📝برای اطلاع از شرایط ثبت‌نام و شرکت در دوره کلیک کنید. 👤 برای علاقه‌مندان رادیولوژی، نورولوژی، جراحی مغز، تکنولوژی پرتوشناسی و مهندسی پزشکی. پروژه آموزشی؛ نه ابزار تشخیص بالینی 🔗برای ثبت نام کلیک کنید.

📆 سه‌شنبه ۱۴ مهر تا یکشنبه ۱ آذر ۱۴۰۵ 💻 آنلاین در اسکای‌روم | همه جلسات ضبط می‌شن و در اختیارتون گذاشته میشن! 🔴بدون پیش‌نیاز 🔴با همکاری کمیته‌های تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه‌های علوم پزشکی گیلان، شهید بهشتی، شاهرود و استارتاپ استودیوی سیناوی ◼️همراه با گواهی معتبر از دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی 🎤گوینده: علی علیمرادی پشتیبانی و پاسخ به سوالات شما: @D_AI_RVINISM_Support

🫥@THE_D_AI_RVINISM

🌱 آموزش نحوه ثبت نام و دریافت گواهی در سامانه Certificate

📢 اطلاعیه | صدور گواهی‌ به اطلاع شرکت‌کنندگان، داوران، منتورها، سفیران و سایر همراهان کنگره می‌رسانیم: تمامی گواهی‌های مرتبط با کنگره به‌صورت یکجا و همزمان صادر خواهند شد. این گواهی‌ها شامل موارد زیر می باشد: 🔹 گواهی‌های حضور - گواهی حضور و شرکت در کنگره - گواهی ارائه در بخش پوستر(پوستر و E-Poster که هر دو با عنوان «پوستر» صادر خواهند شد) - گواهی ارائه در بخش سخنرانی - گواهی شرکت و ارائه در بخش فناوری (پوستر فناورانه و استارتاپ) - گواهی شرکت و ارائه در جشنواره کارمانیا (بخش هنری) 🔹 گواهی داوری - داوران مکاتبه‌ای + داوران حضوری - با طراحی و فونت جدید و خوانا - همراه با درج تعداد داوری‌های انجام‌شده در بخش‌های پژوهشی، فناوری و هنری 🔹 گواهی منتورها - منتورهای بخش فناوری - منتورهای بخش بین‌الملل 🔹 گواهی برگزیدگان - سخنران برتر - پوستر برتر - استارتاپ برتر - پوستر فناورانه برتر - سفیر برتر - داور برتر 🔹 گواهی کارگاه‌ها - گواهی شرکت در کارگاه‌های برگزارشده توسط دبیرخانه کنگره 🔹 گواهی سفیران 🔻همچنین، برای صدور گواهی، ثبت و تکمیل اطلاعات در سامانه صدور گواهی دانشگاه به نشانی certificate.kmu.ac.ir/ksrc الزامی می باشد. ⏳ با توجه به تعداد بالای گواهی‌ها و فرآیند صدور آن‌ها، آماده‌سازی گواهی‌ها زمان‌بر خواهد بود. 📌نحوه و زمان دریافت گواهی‌ها پس از نهایی‌شدن فرآیند صدور، از طریق تمامی بسترهای اطلاع‌رسانی رسمی کنگره اعلام خواهد شد. از صبوری و همراهی شما سپاسگزاریم. 🌱 دبیرخانه بیست‌وهفتمین کنگره ملی و سیزدهمین کنگره بین‌المللی سالیانه پژوهش و فناوری دانشجویان علوم پزشکی کشور _ کرمان 1405

🫥Python Forge | قسمت ۳ از ۶ 🐍کدی نوشتی که بیمارها رو بر اساس eGFR به مراحل بیماری کلیه تقسیم کنه. فقط یه جا به‌جای «کمتر از» نوشتی «کمتر یا مساوی». کد بی‌هیچ اروری اجرا می‌شه و چند بیمار توی گروه اشتباه می‌رن. 💡توی این ویدیو دقیقاً همین اتفاق رو عمداً می‌سازیم و تست‌هایی که خودت نوشتی لوش می‌دن. 📝برای اطلاع از شرایط ثبت‌نام و شرکت در دوره کلیک کنید. 👤 برای کسی که توی طرحش امتیاز خطر، دوز دارو، BMI یا هر معیار طبقه‌بندی رو با کد حساب می‌کنه و می‌خواد قبل از مقاله مطمئن باشه. 🔗برای ثبت نام کلیک کنید. 📆 سه‌شنبه ۱۴ مهر تا یکشنبه ۱ آذر ۱۴۰۵ 💻 آنلاین در اسکای‌روم | همه جلسات ضبط می‌شن و در اختیارتون گذاشته میشن! 🔴بدون پیش‌نیاز 🔴با همکاری کمیته‌های تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه‌های علوم پزشکی گیلان، شهید بهشتی، شاهرود و استارتاپ استودیوی سیناوی ◼️همراه با گواهی معتبر از دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی 🎤گوینده: علی علیمرادی پشتیبانی و پاسخ به سوالات شما: @D_AI_RVINISM_Support 🫥@THE_D_AI_RVINISM

🩺🧠 سلامت فیزیکی دانشجوی علوم پزشکی؛ از مطالعه تا کار بالینی 👩🏻‍⚕️👨🏻‍⚕️ کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی اهواز و گیلان با همکاری کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت علوم پزشکی گیلان برگزار می‌کنند: 🎓 کارگاه آموزشی ✨ ارگونومی برای دانشجوی علوم پزشکی؛ چگونه سالم درس بخوانیم و کار کنیم؟ در این کارگاه با موضوعات کاربردی همراه می‌شویم: 🪑 پوسچر، مطالعه و کار بالینی؛ پیشگیری از آسیب‌های اسکلتی‌عضلانی 🏥 ارگونومی در مهارت‌های بالینی؛ از ایستادن کنار تخت تا کار با تجهیزات 🧍‍♂️ جابه‌جایی ایمن بیمار و اصول Body Mechanics 🖥 طراحی ایستگاه مطالعه و کار؛ محیط مناسب برای یادگیری طولانی‌مدت 💪 سلامت گردن، کمر، شانه و مچ در دانشجویان علوم پزشکی 👨🏻‍🏫 مدرس: دکتر جواد وطنی دانشیار و عضو هیئت علمی گروه مهندسی بهداشت حرفه‌ای دانشگاه علوم پزشکی گیلان مدیر گروه OHS دانشگاه علوم پزشکی گیلان دبیر HSE دانشگاه علوم پزشکی گیلان 📅 ۱۸ مهرماه ۱۴۰۵ ⏰ ساعت ۲۰:۰۰ تا ۲۱:۳۰ 💻 بستر برگزاری: اسکای‌روم 🔗 آدرس کارگاه: https://vc8.ajums.ac.ir/ch/stu-edc جهت ثبت نام در کارگاه در گروه کارگاه عضو شوید https://t.me/+1NzKEbMhfq8yOWM0 🎖 به شرکت‌کنندگان گواهی حضور اعطا خواهد شد.

📚 گزارش روز دوم بخش پنجم کارگاه روش تحقیق 🗓 روز دوم بخش پنجم کارگاه آموزشی روش تحقیق 🔄 ترجمان دانش (Knowledge Translation) 👩🏻‍🏫 با تدریس سرکار خانم دکتر مریم خوشبخت در پنجمین روز از کارگاه آموزشی روش تحقیق، موضوع مهم و کاربردی ترجمان دانش مورد بررسی قرار گرفت. 🔹 در این جلسه، شرکت‌کنندگان با مفهوم ترجمان دانش و اهمیت تبدیل یافته‌های پژوهشی به دانش قابل استفاده و تصمیم‌های مبتنی بر شواهد آشنا شدند. 📌 محورهای مورد توجه: 🔬 ارتباط میان پژوهش و عمل 💡 تبدیل یافته‌های علمی به دانش قابل استفاده 🏥 کاربرد نتایج پژوهش در نظام سلامت و تصمیم‌گیری 🤝 انتقال مؤثر شواهد به ذی‌نفعان 📢 انتشار و به‌کارگیری نتایج پژوهش در جامعه هدف ✨ این جلسه با هدف تقویت نگاه کاربردی به پژوهش و آشنایی شرکت‌کنندگان با مسیر تبدیل شواهد علمی به عمل برگزار شد. 🔬 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت 🆔 @GUMS_SRC_2019

📚 گزارش روز دوم کارگاه روش تحقیق | بخش چهارم 📖 رفرنس‌نویسی و مدیریت منابع علمی در ادامه برنامه‌های آموزشی روز دوم کارگاه روش تحقیق، بخش چهارم به موضوع مهم رفرنس‌نویسی (Reference Management) اختصاص یافت. 🔍📝 🔹 در این بخش، شرکت‌کنندگان با اصول صحیح استفاده و استناد به منابع علمی و اهمیت رعایت استانداردهای رفرنس‌نویسی در نگارش آثار پژوهشی آشنا شدند. 📌 محورهای مورد بررسی: 📚 اصول رفرنس‌نویسی و استناددهی علمی 🔗 نحوه ارجاع صحیح به منابع 📝 آشنایی با شیوه‌های مختلف رفرنس‌نویسی 💻 مدیریت و سازمان‌دهی منابع علمی ⚠️ اهمیت جلوگیری از خطاهای استنادی و سرقت علمی (Plagiarism) ✨ این بخش با هدف ارتقای مهارت شرکت‌کنندگان در جست‌وجو، مدیریت، استناد و نگارش منابع علمی برگزار شد. 🔬 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت 🆔 @GUMS_SRC_2019

📚 گزارش روز دوم کارگاه روش تحقیق | بخش سوم ⚖️ ملاحظات اخلاقی در پژوهش 👨🏻‍🏫 با تدریس جناب آقای دکتر پناهی در ادامه برنامه‌های آموزشی روز دوم کارگاه روش تحقیق، بخش سوم به موضوع مهم ملاحظات اخلاقی در پژوهش اختصاص یافت. 🔹 در این بخش، اهمیت رعایت اصول اخلاقی در مراحل مختلف انجام پژوهش مورد بررسی قرار گرفت و شرکت‌کنندگان با مفاهیم و الزامات اخلاقی در فرایند پژوهش آشنا شدند. 📌 محورهای مورد بررسی: ⚖️ اصول اخلاق در پژوهش 👥 حقوق و کرامت شرکت‌کنندگان 📝 رضایت آگاهانه (Informed Consent) 🔐 محرمانگی و حفاظت از اطلاعات 🛡️ حفظ حریم خصوصی 📊 صداقت و امانت‌داری در پژوهش 📑 اصول اخلاقی در گزارش و انتشار نتایج ✨ این بخش با هدف ارتقای آگاهی پژوهشگران و تقویت رویکرد اخلاق‌مدار و مسئولانه در پژوهش برگزار شد. 🔬 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت 🆔 @GUMS_SRC_2019

🔹 ادامه مباحث بخش دوم روز دوم کارگاه روش تحقیق در ادامه این جلسه، با تدریس دکتر رضا جعفری شکیب، مباحث مهم دیگری از فرایند طراحی و اجرای یک مطالعه پژوهشی ارائه شد. 👨🏻‍🏫📚 🧪 روش اجرا 📌 معیارهای ورود و خروج 📅 جدول گانت (Gantt Chart) در این بخش، شرکت‌کنندگان با نحوه تدوین صحیح روش اجرای پژوهش، تعیین و تعریف معیارهای ورود و خروج برای انتخاب جامعه مورد مطالعه و همچنین برنامه‌ریزی مراحل مختلف یک پروژه پژوهشی با استفاده از جدول گانت آشنا شدند. 📊⏳ ✨ این مباحث با هدف افزایش توانمندی عملی شرکت‌کنندگان در طراحی، زمان‌بندی و اجرای صحیح طرح‌های پژوهشی ارائه شد. 🔬 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت 🆔 @GUMS_SRC_2019