Ikrom Sharif

Сендаги барча ёмонликларни қўзғатадиларда сўнгра, сен шундайсан дейишади. Йўқ азизим, бу мен эмасман. Бу сен кўришни истаган нарсадир. Бернард Шоу @IkromSharif

Қалб зимистони истиғфор билан ёритилади. @IkromSharif

Бемор атиги 20 ёшда бўлиб, саратон касаллигига чалинган бўлади. У реанимация бўлимига ётқизилганида онаси вафот этади. Бемор онаси нега энди унга овқат олиб келмаётгани ҳақида сўрайди, олдинлари унга учрашувлар тақиқлангани айтилганди. Ҳаёт жуда шафқатсиз! Беморни кўриш учун келганлар унга айтиб қзймасликлари учун реанимация эшигидаги қоғозда форс тилида шундай ёзилган: “Бемор онасининг вафот этганини билмайди”. Ўзингизни асранг. Азамат Акбар @IkromSharif

Боши Аллоҳга ёқмаган ҳар қандай муносабатларнинг охири сизга ҳам ёқмайди. @IkromSharif

#Она Бир йигит ушбу суратни ижтимоий тармоққа жойлаб шундай деб ёзибди: ― Мен уч йилдан бери ишлайман ва биринчи олган маошимдан бошлаб ҳар ой бир қисмини онамга бераман, токи менга қилган яхшиликларини оз бўлсада қайтармоқчи бўламан. Куни кеча мени чақириб, менга бир сумкача бериб, шундай деди: "Бу, менга берган пулларинг! Ундан бир риёл ҳам ишлатмадим. Уни сенинг тўйинга йиғиб қўйдим, ол, 18,000 риёл (салкам 5000$)". ©Абдулҳодий Юсуф саҳифасидан. Telegram  |  Instagram  |  Facebook | You tube

Ijtimoiy tarmoqlarda shunchaki vaqt o'tkazish bilan foydali vaqt o'tkazishning farqi bor! Vaqtingizni to'g'ri sarf qiling va bizning kanalimiz orqali: -Kiber jinoyatchilardan saqlanish; -To'g'ri investitsiya; -Biznes va texnika haqidagi yangiliklarni bilib olishingiz mumkin. Undan tashqari esa har kuni 2 marta mantiqiy savollarimizga javob bergan holda daromad qiling. Kanalimizga qo'shilish uchun silka: https://t.me/+Uz3Se9dxHxhkOGJi https://t.me/+Uz3Se9dxHxhkOGJi

​​Диний таълим ва тарбия Мактабни 2002-йил тугатиб, коллежга киролмадим. Шу билан 9 йил илм даргоҳларида ўқолмадим. Лекин коллежларда ўқийдиган кўп дўстларим билан бирга эдим. Ўқишга киришдан бошлаб, то битиргунча пул сарфлашар эди. Кириш имтиҳони ва оралиқ имтиҳонлар учун. Шу имтиҳонлар арафасида ўзаро муҳокама қилишар эди – у домла мунча сўради, бу домла битта қилиб йиғиб беринглар, деди... 2011-йил Тошкендаги "Кўкалдош" мадрасасига қабул қилиндим. Бу Аллоҳнинг фазли билан бўлди. У вақтда Мадрасада биринчи курсда табиий фанлар билан араб тили грамматикасига кўпроқ урғу бериларди. Диний фанлар нисбатан енгилроқ ўтиларди. Иккинчи курсдан бошлаб диний дарсларга куч берилади. У ҳам фақат назарий жиҳатдан эмас, амалий жиҳатдан ва устозлар ўзлари намуна бўлиб ўргатадилар… Иккинчи курс. Тафсир фанидан биринчи дарс. Унда тафсир фанининг мавзуси, аҳамияти, мақсади, фазилати ва бошқа маълумотлар айтиб ўтилди ва шулар асосида уй вазифаси тайинланди. Бир ҳафтадан кейин навбатдаги дарс бўлди. Устозимиз кириб, жойлашдилар. Журналларни ҳозирлаб, йўқлама қилдилар. Кейин уй вазифасини сўраш учун исм-шарифларни ўқий бошладилар: – Фалончиев?.. Талаба ўрнидан туриб: – Устоз, тайёр эмасдим, деди. Яна бошқани чақирдилар. – Устоз, дарс қилолмадим…Шу зайлда 5-6 киши чақирилди лекин ҳеч ким дарсга тайёр эмасди. Устоз жим бўлиб, бир муддат журналга тикилиб қолдилар. Кейин ўринларидан туриб, бўрни олдилар-да, лавҳга (доска) араб тилида икки қаторлик шеър ёздилар. (Хатлари ҳам чиройли эди): تعلم يا فتى فالجهل عار فلا يرضى به إلا حمار Шеърни ёзиб, стол устидаги журналларни попкаларига солдилар ва индамай чиқиб кетдилар. Биз эса аввал шеърнинг эъробларини ажратиб, талабалар билан биргалашиб, таржима қилдик ва амаллаб маъносини тушундик: «Эй йигит, ўқи-таълим ол, чунки жоҳиллик-илмсизлик ордир. Бунга эса фақат эшшак рози бўлади!» Бу шеър бизларга тарсакидан баттар бўлди. Мен тафсир дафтаримнинг орқа тарафига катта қилиб ёзиб қўйгандим. Ҳозиргача ўша манзарани – таълимни боягидек эслайман. Шу билан бу дарсни жиддий ўқийдиган бўлдик. Ҳа, аъло даражада ўқимагандирмиз, лекин дарсга ҳалигидек бепарво бўлмас эдик. Ўша йили – иккинчи курсда Тафсири Жалолайндан икки пора ўтганмиз. Ҳозиргача ўша дарсларда ўтганларимиз эсимга тушиб туради, ҳозиргача манфаати тегади. Албатта бунга устозимизнинг дарсни аъло даражада ўтиб берганлари сабаб. Лекин энг асосийси ўтган дарсларида оят ва ҳадисларга амал қилишда аввало ўзлари бизга ўрнак ва намуна бўлганларида эди ва айнан шу ҳар бир дарснинг руҳи эди. Бу давр шуниси билан зеҳниятимда қолиб кетган. Яна бир нарсани қасам ичиб айтаман, тўрт йиллик ўқув давомида қайсидир ўқитувчи бирор бир имтиҳонга пул ёки моддий нарса сўраганини ёки қайсидир талаба "ҳадя" деб бирор сўм бериб баҳо олганини кўрмаганман ва эшитмаганман. Ҳолбуки, ўша вақтда Тошкентда бир АЁҚШ (заправка) "пистолетчи"си 1500000 сўм (бир ярим миллион) маош олса, мадрасамиз ўқитувчиси энг кўпи 400000 (тўтр юз минг сўм) маош оларди. Аллоҳ таоло устозларимизга икки дунёда офият берсин, дини учун қилган ва қилаётган хизматларини Ўзи муносиб мукофотласин! Икром Шариф @IkromSharif

Тарихда ўтган одамлар уч турлидир: 1. Яхшилик билан эсланадиганлар; 2. Ёмонлик билан эсланадиганлар; 3. Унутилганлар; Сиз ҳам тарих бўласиз. Энг озида унутиладиганлардан бўлинг! @IkromSharif

Солиҳа аёлдан ҳам камчиликлар содир бўлиши мумкин. Атиргулни яхши кўрган тиканига чидаши керак. @IkromSharif

Алоқалар ўзаро тағофул (хато ва камчиликлардан кўз юмиш) билан давомий бўлади, муроса билан мустаҳкамланади. Синчиковлик сабабли касалланади, кўп синаш, хато-камчиликларини пойлаш сабабли ўлади. @IkromSharif