cookie

ما از کوکی‌ها برای بهبود تجربه مرور شما استفاده می‌کنیم. با کلیک کردن بر روی «پذیرش همه»، شما با استفاده از کوکی‌ها موافقت می‌کنید.

avatar

°• غِراس الأُترج 📚🌿 •°

مُسافرٌ أنت والآثار باقيةٌ، فاترك لنفسك ما تحيي به أثرُ «ما لم أنسبه لأحد فهو بقلمي» 🌿📚 يشرف على القنـاة أساتذة وطلَبة علم، ولها مرجع ومُفْتُون ثِقات. 🌐 قنواتنا تسرنا متابعتكم لها: 👇🏻 @s7wafgr 📚 @children_almagd @ghras1🎙

نمایش بیشتر
پست‌های تبلیغاتی
4 547
مشترکین
-124 ساعت
-77 روز
+62630 روز
توزیع زمان ارسال

در حال بارگیری داده...

Find out who reads your channel

This graph will show you who besides your subscribers reads your channel and learn about other sources of traffic.
Views Sources
تجزیه و تحلیل انتشار
پست هابازدید ها
به اشتراک گذاشته شده
ديناميک بازديد ها
01
•• مَن عَاملك مِن النَّاسِ بنيةٍ خَائنةٍ لاَ تعلمُها، وأنْتَ مَعَهُ مِن الصادقِين؛ فاعْلَم أنَّ وَكيلكَ الله. د. فريد الأنصاري.
1743Loading...
02
•• فَمَن عَاملك مِن النَّاسِ بنيةٍ خَائنةٍ لاَ تعلمُها، وأنْتَ مَعَهُ مِن الصادقِين؛ فاعْلَم أنَّ وَكيلكَ الله. د. فريد الأنصاري.
10Loading...
03
•• ساعة استجابة 🤲 اغتنموها واجعلوا لأنفسكم منها حظاً، وتذكروا والديكم وشيوخكم ومعلميكم ومن فَارق الحياة وكل من كان له فضل عليكم؛ ودثروا وخُصوا أهلنـا بسوريا وغـزة والسودان وأهل السنة بالعراق والهند .. ولاتنسونا من طيب دعواتكم، فاجعلوا لنـا منها نصيبـاً 🤍🌿
2700Loading...
04
أحب أن أرى أثر ما أخذنـا، وأثر ما تعلمتموه فإن لم يكن لما نقدمه فائدة فما الداعي للاستمرار!! أمزح معكم، هيـا توكلوا على الله وتشجعوا ولا تفوتوا تلك الفرصـة
4130Loading...
05
إلى متى الانتظار 🙃
4050Loading...
06
Media files
4260Loading...
07
•• لستُ أدري بأي وجه سنلقى الله، وأي إجابة ستشفع لنـا عنده! أنقول لم يصلنا خبرهم .. كلا فقد وصَلنا، أنقول ما استطعنـا .. كلا فقد أعطانا الله القدرة، قرأتُ تعليقات سخيفة لا داعي لها بمثل هذا التوقيت! فليس بمستقيمٍ من يُعيّرهم ويبدأ بذكر محاسنـه أمام مُصابهم، وعلى غرار ذلك أسوق مواقف حصلت معي: - أعرف امرأة كانت لا تتوانى عن ذِكر السوريين بالسوء ونعتهم بأنهم "ملئوا البلد" على حد قولها، وتتضجر من وجودهم، وكأننـا نسينا مبدأ المؤاخاة بين المُهاجرين والأنصـار، وكنت أسمع حديثها فأغتاظ غيظاً شديداً، ولا أقوى على الرد عليها لِكِبَر سنّها، حتى سئمتُ قولها يوماً فقلت لها: "كلُّ البلاد هكذا، فحتى أبناء بلدنا متواجدون في بلاد أخرى فما المشكلة؟!" وكان غرضي التلميح على أبناءها، فثلاثتهم تبارك الله في بلاد خليجية مختلفة! وكانت هي في صِباها بنفس الأمـر، مستقرة في دولة أخرى؛ لكنها بدلاً من أن تتعظ وتتذكر أخذتها العزّة وسألتني قصدك أبنائي؟! كيف تقولين على أبنائي كذا وكذا 🙃 طيب يا حجّة رحمك الله هذه بتلك هذا النموذج للأسف مُتكرر وأبغضـه جداً، ولا أرى في أصحابـه لُحمة التآخي وموادة المؤمن! - أذكر لمّا كُنا في الجامعة كان عدد الوافدين كُثر، من بلادٍ شتّىٰ، إندونيسيا، ماليزا، دار السلام، بروناي، تركيـا، سوريا، كذاختستان، طاجيكستان، روسيـا، الصومال، اليمن، ليبيا، القدس، وغيـرهم الكثيـر وكنت ألحَظ انطواءهم وسكوتهم على حقهم! فإذا أتوا مبكراً جلسوا في آخر القاعة خشية أن يسمعوا كلمة (أنتِ وافدة ارجعي) وإذا استعصى عليهم فَهم مسألة لم ينطقوا، خشيـة أن يسمعوا ما لا يُحمد عُقباه! وصراحة كان هذا الأمر يؤذي بَعضنـا، فلهم مثل ما لنا من الحقوق، ولا عِبرة بالقِلّة التي تتذمر وفي أحد الأيـام أتت صديقتي السوريـة لتسلم عليّ حيث كُنت في أول القاعة، فسلمتُ عليها بحرارة كعادة أغلبنـا وتحدثنـا طويلاً ثم أجلستُها بجانبي، كعادتي مع أي صديـقة إذا أتت وتحدثت معي، فإذا بطالبة تأتي وتصرخ بها، وتقول لها "أنت قاعدة أُدام ليـه مش كفايـة سابين بلدكم وزاحمين الدنيـا علينا هنـا!!" فردت عليها صديقتي: "بَحمِد الله أنو ماني فهمانةِ عليك شي ما بعرف شو عبتقولي" لترد عليها الطالبة: "ولمّا أنت مش فاهمة جاية هنـا ليه!" كل هذا حدث في غضون ثواني، بل أقل من دقيقة، أثار الموقف عصبيتي جداً جداً، تعجبت أصلاً كيف يخرج مثل هذا الكلام، وكيف يطرأ مثل ذلك التفكيـر على بعضنـا! كانت تلك الطالبة التي تَفوّهت بهذا الكلام من شُعبَة أخرى وقد كانت العادة أن نجتمع في بعض المواد لأن دكتور المادة واحد، والمادة مشتـركة .. قلت لها: "لو سمحتِ وأنتِ ما الذي أتى بك إلى مدرّجنا، لو شئنا لقُلنا لك مثلما قلتي وأشد .." وصراحة لم أسكت، فمثل ذلك التصرف لا يعجبني البتّة وأَعُدُّه تطاولاً خاصة أنه زاد عن حده وكان فيـه تضييع لحق الوافدات .. بعد انتهاء المحاضرة عَزمنا وبعض الصديقات على الحديث صراحـة أمام المدرج ومع بعض الدكاترة بإجمال المواقف دون أن نُسميّ أحداً، فقط تَصل الفكـرة: أن كلنا طالبات، ولا حق لأحد فينـا بامتلاك مقعد أمامي، وهذه مقعد خلفي، وهذه لها حق السؤال وتلك لا! الفكرة شيء، من وقت هذا الموقف وأي فتـاة من خارج مصر حدث لها موقف كانت تأتي لي وبعض الصديقات وتشكوا لنـا مما حدث معها 😂♥️ حتى قيل لي مرّة أراكِ تنصرين الوافدات علينـا، وما هي نُصرة ولا شيء، هو دين، وتلك حقوق، وهذا كلامٌ يخرج يَقتل صاحبه قبل أن يقتل سامعه بل وجودهم معنـا مِنّةٌ من الله علينـا، وأيّ عاقل يرفض أجراً، وثواباً بالإحسان إليهم؟!!! مرّت الأيام والسنون على تَخرُّجنـا ولازال بيننا وبين ما أَسمَوهُم "الوافدات" أطيب حديث، وأجمل تعامل، حتى بعدما ذهبوا إلى بلادهم لا أحب التفرقـة، والنبذ واللمز، ومثل تلك الأمور لاتروق لي أبداً، بل أنتقص من كل من يَنعتهم "اذهبوا إلى بلادكم!" ولنـا في الأنصار خير أسوة، ولنـا في المهاجرين أسوة كذلك 🤍 طبعاً تلك نماذج قليلة، لا تؤثر على الكَثرة، والمقصد أن ننهي تلك القِلّة، ونُجرأ الكثـرة على عدم قبول مثل ذلك .. #ذكريات_سالفة
5634Loading...
08
•• نماذج من تصاميم أغلفة الكُتب، وفي الدروس القادمـة سنتوسع ونتعمق في استعمال هذا النوع من التصاميم.. لذا من المهم والضروري إتقان هذا الدرس، وكثرة التطبيق عليـه حتى يَسهُل القادم. 🖇🎨
5782Loading...
09
Media files
3050Loading...
10
ولكن في غالبه يكون باللون الذهبي مع الأسود، أو البني مع النقش
1170Loading...
11
https://t.me/boost/ghras1
10Loading...
12
هذا النوع يتم به عمل أغلفة الكتب، خاصة كتب التراث
6812Loading...
13
•• الدرس الرابع: تصميم مخطوطة، تصميم رمزية #دورة_التصميم_الثانية #بيكسلاب #pixellab الملحقات تجدونها هنا 👇 @tsmim2023
69012Loading...
14
•• من يتربى على الجُبن والخور والضعف فلن يكون له أثر حقيقي في أوقات الأزمات. ولذلك ينبغي أن تكون الشجاعة والثبات والقوة في الحق من أهم أركان تربية المصلحين. - الشيخ أحمد السيد
7982Loading...
15
•• اشملونا بدعواتكم الطّيبة في تلك اللحظات يا كِرام، علّ الله يستجيب منكم. 🌿🤍
9541Loading...
16
•• من تأخر عن الاستعداد لأفضل أيام العام، وهي أيام العشر من ذي الحجة، فإنما يُخشى عليـه أن لا يُدركَ نفحاتها ويَستلذ بالطاعة فيها. 🍂
1 20516Loading...
17
•• من انتصف عليه شهر ذو القعدة ولم يكنِ استعدَ بَعدُ للعشـرِ، وهيأ قلبه ونفسـهُ؛ فإنما فاتـه الكثير! 🍂
1 23113Loading...
18
•• من انتصف عليه شهر ذو القعدة ولم يكنِ استعدَ بَعدُ للعشـرِ، وهيأ قلبه ونفسـهُ؛ فإنما فاتـه الكثير! ويخشى عليـه أن لا يُدركَ نفحات العشـر ويَستلذ بالطاعة فيها. 🍂
10Loading...
19
•• يموتُ القلبُ وهوَ حيٌّ إذا أكثَرَ من المباح، وغَفل عن الذّكر وأهمَل جانبَ التَزكية. 🍂
1 52610Loading...
20
سبحان الله! (رسائل من القرآن)
1 0000Loading...
21
•• أحبَّ السلف تكرار التوبة يومياً، وكثرة طلبَ الاستغفار، وسؤال الله المغفرة والتجاوز عن الزلّات والعثرات. 🍂
1 2518Loading...
22
من البوت
3551Loading...
23
•• قال الإمام ابن القيّم - رحمه الله: مَن أدام التسبيح أنفرجت أساريره ، وَمَن أدام الحَمد تتابعت عليه الخيرات ، وَمَن أدام الإستغفار فُتِحت له المغاليق. الداء والدواء 🌿🤍
1 2409Loading...
24
•• تدريب: من يُفاجئنا بمثل هذا التصميم وإرساله عبر البوت 🖇
4260Loading...
25
•• تَمُرُّ بنا الأيامُ سُرعاً كأننا، نرى سُرعة الأيام كالبَرقِ إن بَرق فإن كُنتَ ذا لُبٍّ حَصيفٍ وحكمةٍ، فلا تجعلِ الأيامَ تَمضِي كما سَبَق 🖇
1 1377Loading...
26
•• تأخرنا عن إرفاق درس اليوم لعارض مرضي، ونعدكم بالاستدراك بإذن الله، سامحونا.. 🤒😷
1 0101Loading...
27
•• عَنْ شَدَّادِ بْنِ أَوْسٍ رضي الله عنه، قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللهِ ﷺ: « سَيِّدُ الِاسْتِغْفَارِ اللهم أنت ربي لا إله إلا أنت خلقتني وأنا عبدك وأنا على عهدك ووعدك مااستطعت أعوذ بك من شر ما صنعت أبوء لك بنعمتك علي وأبوء لك بذنبي فاغفرلي فإنه لا يغفر الذنوب إلا أنت.». • فضله : قال: «مَنْ قَالَهَا بَعْدَمَا يُصْبِحُ مُوقِنًا بِهَا، فَمَاتَ مِنْ يَوْمِهِ كَانَ مِنْ أَهْلِ الْجَنَّةِ، وَمَنْ قَالَهَا بَعْدَمَا يُمْسِي مُوقِنًا بِهَا فَمَاتَ مِنْ لَيْلَتِهِ كَانَ مِنْ أَهْلِ الْجَنَّةِ ». [صحيح البخاري]
1 1997Loading...
28
•• إذا حملت على القلبِ همومَ الدنيا وأثقالها، وتَهاوَنْتَ بأوراده التي هي قوته وحياته؛ كنتَ كالمسافرِ الذي يُحمِّلُ دابته فوقَ طاقتها ولا يوفيها علفها، فما أسرع ما تقف به. الفوائد لابن القيم 🌿📚
1 1449Loading...
29
من يشتكي من نسخة التطبيق فليقم بتحميل هذه
1 2490Loading...
30
هيا وأرونا إبداعاتكم
1 2661Loading...
31
Media files
990Loading...
32
•• من علامة النفاق قلة ذكر اللّٰـه عز وجل؛ وكثرةُ ذكره أمان من النفاق، واللّٰه عز وجل أكرم من أن يبتلي قلباً ذاكراً بالنفاق، وإنما ذلك لقلوب غفلت عن ذكر اللّٰـه عز وجل. ابن القيم | الوابل الصيب 🌿🤍
1 2936Loading...
33
Media files
1720Loading...
34
. أرفقت من تطبيقات الأعضاء حتى تكون دافعاً لكم 🤍🌿
30Loading...
35
Media files
210Loading...
36
Media files
3023Loading...
37
•• حضور الدرس العلمي أمره سهل، أمَّا مدارسته ومراجعته بعد الدرس شأنها صعب اكتساب العلم وظهوره على صاحبه متعلق بالأصعب لا الأسهل، وهذا سبب تفاوت الطلاب في التحصيل، وسبب قلة من يتميز منهم بعد سنوات. د. عبدالله الشهري 🖇
1 3949Loading...
38
Media files
4281Loading...
•• مَن عَاملك مِن النَّاسِ بنيةٍ خَائنةٍ لاَ تعلمُها، وأنْتَ مَعَهُ مِن الصادقِين؛ فاعْلَم أنَّ وَكيلكَ الله. د. فريد الأنصاري.
نمایش همه...
12
•• فَمَن عَاملك مِن النَّاسِ بنيةٍ خَائنةٍ لاَ تعلمُها، وأنْتَ مَعَهُ مِن الصادقِين؛ فاعْلَم أنَّ وَكيلكَ الله. د. فريد الأنصاري.
نمایش همه...
•• ساعة استجابة 🤲 اغتنموها واجعلوا لأنفسكم منها حظاً، وتذكروا والديكم وشيوخكم ومعلميكم ومن فَارق الحياة وكل من كان له فضل عليكم؛ ودثروا وخُصوا أهلنـا بسوريا وغـزة والسودان وأهل السنة بالعراق والهند .. ولاتنسونا من طيب دعواتكم، فاجعلوا لنـا منها نصيبـاً 🤍🌿
نمایش همه...
9👍 3
أحب أن أرى أثر ما أخذنـا، وأثر ما تعلمتموه فإن لم يكن لما نقدمه فائدة فما الداعي للاستمرار!! أمزح معكم، هيـا توكلوا على الله وتشجعوا ولا تفوتوا تلك الفرصـة
نمایش همه...
😍 12 3👍 1🥰 1😢 1
إلى متى الانتظار 🙃
نمایش همه...
👍 3
بشرونا (بدأتم بالتطبيق)؟Anonymous voting
  • نعم
  • لا
  • سأبدأ
0 votes
1
•• لستُ أدري بأي وجه سنلقى الله، وأي إجابة ستشفع لنـا عنده! أنقول لم يصلنا خبرهم .. كلا فقد وصَلنا، أنقول ما استطعنـا .. كلا فقد أعطانا الله القدرة، قرأتُ تعليقات سخيفة لا داعي لها بمثل هذا التوقيت! فليس بمستقيمٍ من يُعيّرهم ويبدأ بذكر محاسنـه أمام مُصابهم، وعلى غرار ذلك أسوق مواقف حصلت معي: - أعرف امرأة كانت لا تتوانى عن ذِكر السوريين بالسوء ونعتهم بأنهم "ملئوا البلد" على حد قولها، وتتضجر من وجودهم، وكأننـا نسينا مبدأ المؤاخاة بين المُهاجرين والأنصـار، وكنت أسمع حديثها فأغتاظ غيظاً شديداً، ولا أقوى على الرد عليها لِكِبَر سنّها، حتى سئمتُ قولها يوماً فقلت لها: "كلُّ البلاد هكذا، فحتى أبناء بلدنا متواجدون في بلاد أخرى فما المشكلة؟!" وكان غرضي التلميح على أبناءها، فثلاثتهم تبارك الله في بلاد خليجية مختلفة! وكانت هي في صِباها بنفس الأمـر، مستقرة في دولة أخرى؛ لكنها بدلاً من أن تتعظ وتتذكر أخذتها العزّة وسألتني قصدك أبنائي؟! كيف تقولين على أبنائي كذا وكذا 🙃 طيب يا حجّة رحمك الله هذه بتلك هذا النموذج للأسف مُتكرر وأبغضـه جداً، ولا أرى في أصحابـه لُحمة التآخي وموادة المؤمن! - أذكر لمّا كُنا في الجامعة كان عدد الوافدين كُثر، من بلادٍ شتّىٰ، إندونيسيا، ماليزا، دار السلام، بروناي، تركيـا، سوريا، كذاختستان، طاجيكستان، روسيـا، الصومال، اليمن، ليبيا، القدس، وغيـرهم الكثيـر وكنت ألحَظ انطواءهم وسكوتهم على حقهم! فإذا أتوا مبكراً جلسوا في آخر القاعة خشية أن يسمعوا كلمة (أنتِ وافدة ارجعي) وإذا استعصى عليهم فَهم مسألة لم ينطقوا، خشيـة أن يسمعوا ما لا يُحمد عُقباه! وصراحة كان هذا الأمر يؤذي بَعضنـا، فلهم مثل ما لنا من الحقوق، ولا عِبرة بالقِلّة التي تتذمر وفي أحد الأيـام أتت صديقتي السوريـة لتسلم عليّ حيث كُنت في أول القاعة، فسلمتُ عليها بحرارة كعادة أغلبنـا وتحدثنـا طويلاً ثم أجلستُها بجانبي، كعادتي مع أي صديـقة إذا أتت وتحدثت معي، فإذا بطالبة تأتي وتصرخ بها، وتقول لها "أنت قاعدة أُدام ليـه مش كفايـة سابين بلدكم وزاحمين الدنيـا علينا هنـا!!" فردت عليها صديقتي: "بَحمِد الله أنو ماني فهمانةِ عليك شي ما بعرف شو عبتقولي" لترد عليها الطالبة: "ولمّا أنت مش فاهمة جاية هنـا ليه!" كل هذا حدث في غضون ثواني، بل أقل من دقيقة، أثار الموقف عصبيتي جداً جداً، تعجبت أصلاً كيف يخرج مثل هذا الكلام، وكيف يطرأ مثل ذلك التفكيـر على بعضنـا! كانت تلك الطالبة التي تَفوّهت بهذا الكلام من شُعبَة أخرى وقد كانت العادة أن نجتمع في بعض المواد لأن دكتور المادة واحد، والمادة مشتـركة .. قلت لها: "لو سمحتِ وأنتِ ما الذي أتى بك إلى مدرّجنا، لو شئنا لقُلنا لك مثلما قلتي وأشد .." وصراحة لم أسكت، فمثل ذلك التصرف لا يعجبني البتّة وأَعُدُّه تطاولاً خاصة أنه زاد عن حده وكان فيـه تضييع لحق الوافدات .. بعد انتهاء المحاضرة عَزمنا وبعض الصديقات على الحديث صراحـة أمام المدرج ومع بعض الدكاترة بإجمال المواقف دون أن نُسميّ أحداً، فقط تَصل الفكـرة: أن كلنا طالبات، ولا حق لأحد فينـا بامتلاك مقعد أمامي، وهذه مقعد خلفي، وهذه لها حق السؤال وتلك لا! الفكرة شيء، من وقت هذا الموقف وأي فتـاة من خارج مصر حدث لها موقف كانت تأتي لي وبعض الصديقات وتشكوا لنـا مما حدث معها 😂♥️ حتى قيل لي مرّة أراكِ تنصرين الوافدات علينـا، وما هي نُصرة ولا شيء، هو دين، وتلك حقوق، وهذا كلامٌ يخرج يَقتل صاحبه قبل أن يقتل سامعه بل وجودهم معنـا مِنّةٌ من الله علينـا، وأيّ عاقل يرفض أجراً، وثواباً بالإحسان إليهم؟!!! مرّت الأيام والسنون على تَخرُّجنـا ولازال بيننا وبين ما أَسمَوهُم "الوافدات" أطيب حديث، وأجمل تعامل، حتى بعدما ذهبوا إلى بلادهم لا أحب التفرقـة، والنبذ واللمز، ومثل تلك الأمور لاتروق لي أبداً، بل أنتقص من كل من يَنعتهم "اذهبوا إلى بلادكم!" ولنـا في الأنصار خير أسوة، ولنـا في المهاجرين أسوة كذلك 🤍 طبعاً تلك نماذج قليلة، لا تؤثر على الكَثرة، والمقصد أن ننهي تلك القِلّة، ونُجرأ الكثـرة على عدم قبول مثل ذلك .. #ذكريات_سالفة
نمایش همه...
22👍 5
•• نماذج من تصاميم أغلفة الكُتب، وفي الدروس القادمـة سنتوسع ونتعمق في استعمال هذا النوع من التصاميم.. لذا من المهم والضروري إتقان هذا الدرس، وكثرة التطبيق عليـه حتى يَسهُل القادم. 🖇🎨
نمایش همه...
👍 7 6
التطبيق سهل؟Anonymous voting
  • نعم سهل
  • لا
  • بحاول
0 votes
ولكن في غالبه يكون باللون الذهبي مع الأسود، أو البني مع النقش
نمایش همه...
😍 4