Noi...Dsga

Compensi agli ATA per la gestione delle pratiche pensionistiche Rilevazione SIDI prorogata fino al 20 settembre 2025.

Istruzioni per l’installazione dell’applicativo Ricostruzione carriera IRC del collega Bruno Lecis aggiornato al CCNL 2019/21. Scarica sul desktop del tuo computer il file compresso ‘DAS-RCIRC.zip”; Scompattando il suddetto file si crea una cartella denominata DAS; Trasporta sul disco locale C: la cartella DAS; Entra dentro la cartella DAS; Clicca sull'icona dell’applicativo, denominata “Ricostruzione carriera IRC.exe”; A questo punto, dovrebbe apparire la schermata del programma. https://www.facebook.com/groups/noidsgadellascuola/permalink/31847522938164802/

Esprimiamo la nostra più profonda solidarietà ai colleghi vilmente attaccati in questi giorni. Sappiamo quanto sia difficile resistere a pressioni psicologiche, minacce velate o manipolazioni emotive, soprattutto in un momento di transizione professionale tanto atteso. Voi siete i vincitori legittimi di un concorso regolare, e il vostro diritto al ruolo è sacrosanto. Non cedete a questi tentativi meschini: il gruppo "Noi...DSGA" è al vostro fianco, pronto a supportarvi con consigli, assistenza e azioni collettive. In questo contesto, chiediamo con urgenza l'immediato intervento del Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM) per introdurre l'istituto del tutoraggio per i DSGA, esattamente come già previsto per i dirigenti scolastici e in tutti gli enti pubblici seri. Un meccanismo di accompagnamento e formazione iniziale potrebbe mitigare tensioni inutili, favorire un inserimento sereno e valorizzare la professionalità dei nuovi entrati, evitando che l'ingresso nel ruolo diventi un campo minato di conflitti personali. È tempo che il MIM riconosca il ruolo strategico dei DSGA e adotti misure concrete per tutelarli, anziché lasciare spazio a derive anarchiche. Invitiamo tutti i colleghi a vigilare attentamente su comportamenti difformi da parte di dirigenti scolastici e a segnalare immediatamente alle Organizzazioni Sindacali (Condir di ANIEF del collega Alberico Sorrentino, per esempio) qualsiasi pressione illegittima subita. Non esitate: documentate ogni episodio, conservate prove e contattate i rappresentanti sindacali per un'azione tempestiva. Solo attraverso una rete di monitoraggio collettivo possiamo arginare questi abusi e ripristinare un clima di rispetto e legalità nelle nostre scuole. Inoltre, non possiamo tacere sul comportamento scorretto e inammissibile di alcuni Uffici Scolastici Provinciali (USP), che in caso di rinuncia da parte di neo DSGA vincitore di concorso, anziché procedere alla surroga con la graduatoria del concorso, stanno assegnando i posti resi disponibili a supplenti. Questa pratica viola palesemente le norme concorsuali e perpetua un sistema di precarietà che danneggia l'intera categoria. Tale approccio rende ancora più lontana la soluzione del problema della mancata valorizzazione dei DSGA, riducendo drasticamente l'appeal del ruolo per i laureati più titolati e qualificati. In un momento in cui la scuola italiana ha bisogno di professionalità elevate e motivate, questi errori amministrativi rappresentano un passo indietro imperdonabile, che allontana talenti e perpetua inefficienze. Cari colleghi, uniamoci per difendere i nostri diritti e il futuro della nostra professione. La meritocrazia non è negoziabile, e insieme possiamo far valere la voce dei DSGA. Continuiamo a lottare per un'amministrazione scolastica più giusta e rispettosa! Tutto il gruppo "Noi...DSGA" coeso.

Denuncia sulle Pressioni Indebite ai Neo DSGA: Basta con Comportamenti Vergognosi nella Pubblica Amministrazione! Cari colleghi del gruppo "Noi...DSGA", in questi giorni cruciali, che precedono e accompagnano la scelta delle sedi per i neo Direttori dei Servizi Generali e Amministrativi (DSGA), stiamo assistendo a un fenomeno allarmante e inaccettabile: pressioni indebite, scene di isterismo e persino aggressioni psicologiche perpetrate da alcuni dirigenti scolastici poco intelligenti e da ex facenti funzione (FF) ai danni dei vincitori di concorso. Questi comportamenti mirano a un unico, squallido obiettivo: indurre i neo DSGA a rinunciare al ruolo conquistato con merito e fatica, per preservare equilibri precari o interessi personali all'interno delle istituzioni scolastiche. Tali azioni sono altamente vergognose e indegne, soprattutto quando commesse da chi riveste ruoli di responsabilità nella Pubblica Amministrazione. Un dirigente scolastico o un lavoratore pubblico dovrebbe incarnare i valori di imparzialità, professionalità e rispetto delle norme, non trasformarsi in un attore di manovre subdole che minano la trasparenza e la meritocrazia. Questi episodi non solo ledono la dignità personale dei colleghi coinvolti, ma rappresentano un attacco al sistema concorsuale e all'intera amministrazione pubblica, che si fonda su principi di legalità e equità. Chi commette tali atti si macchia di una condotta eticamente riprovevole, che non può e non deve passare inosservata. Per questo, dichiariamo con fermezza che tutti i comportamenti di questo tipo saranno segnalati alle autorità competenti, inclusi gli organi di vigilanza ministeriale e, ove necessario, le autorità giudiziarie. Non tollereremo silenzi complici o impunità: la Pubblica Amministrazione deve essere un esempio di integrità, non un'arena per abusi di potere.

ERRORE GRAVE NEL SISTEMA SIDI: DANNI ECONOMICI AL PERSONALE SCOLASTICO La Corte dei Conti denuncia un bug quarantennale che penalizza i lavoratori della scuola Un errore informatico nascosto da 40 anni nel sistema ministeriale SIDI sta causando danni economici sistematici al personale della scuola nei passaggi di ruolo. La Corte dei Conti, con deliberazione n. 4/2019, ha finalmente portato alla luce questa grave anomalia. Documento preparato dal collega Bruno Lecis IL PROBLEMA IDENTIFICATO L'applicativo ministeriale SIDI presenta un errore critico nel meccanismo contabile automatico utilizzato per la ricostruzione delle carriere dopo i passaggi di ruolo. Il bug si manifesta quando il sistema deve scegliere tra: Temporizzazione Valutazione dei servizi L'ORIGINE DEL BUG Il codice difettoso risale a circa 40 anni fa, ereditato dal vecchio sistema SIMPI (predecessore dell'attuale SIDI). Paradossalmente, il meccanismo era stato progettato per garantire la scelta più favorevole al dipendente, come previsto dalla normativa di riferimento: D.P.R. 345/83, art. 6 D.P.R. 399/88, art. 4, commi 8, 9, 10 e 13 LA REALTÀ DRAMMATICA Nella maggior parte dei casi, il sistema fa esattamente l'opposto: sceglie l'opzione più vantaggiosa per l'amministrazione, causando un danno economico sistematico del personale scolastico. PERCHÉ È COSÌ GRAVE La Corte dei Conti definisce questo errore: 🔴 GRAVE - Ha generato e continua a generare danni economici significativi al personale 🔴 INGANNEVOLE - Neanche le ragionerie territoriali dello Stato, incaricate del controllo di legittimità dei decreti, se ne sono accorte LA SOLUZIONE PROPOSTA La Corte dei Conti nella deliberazione n. 4/2019 ha indicato un possibile rimedio: l'opzione del dipendente per la "valutazione dei servizi". COSA DOVREBBE FARE IL MINISTERO Se il Ministero riconoscesse finalmente l'errore, dovrebbe: Correggere immediatamente il meccanismo contabile Rivedere tutti i decreti emessi con il sistema difettoso Risarcire i danni economici causati al personale 💡 ATTENZIONE: Questo errore potrebbe aver impattato numerosi colleghi nella vostra scuola. In passato questo problema ha dato luogo a contenziosi vinti da numerosi docenti e ATA. Non devono essere i DSGA o il personale amministrativo a dover modificare a mano i provvedimenti predisposti dal SIDI, ma è necessario che questo adegui la piattaforma per consentire la scelta dell'opzione più conveniente, come prevede la norma. 📢 CONDIVIDETE questa informazione. Per approfondimenti, vi lascio l'articolo predisposto dal collega Bruno Lecis che per primo ha effettuato uno studio sulla problematica riscontrata. Fonte: Deliberazione Corte dei Conti n. 4/2019 - "Ricostruzione della carriera dopo i passaggi di ruolo" https://www.facebook.com/groups/noidsgadellascuola/permalink/31812025278381235/

Anche a tutti i DS iscritti, buon anno scolastico nuovo, affinché possiate trovare, quella intesa e quella complicità amministrativa con i vostri Dsga e il personale ATA, unica strada percorribile per rendere l'ambiente scolastico un luogo di crescita professionale e ricco di successi didattici e amministrativi. Buon lavoro a tutti noi. Con stima e spirito di colleganza.

Manifesto per il Nuovo Anno Scolastico: A Voi, Cuore Amministrativo della Scuola Italiana A tutte le colleghe e a @tutti i colleghi DSGA del gruppo NOI...DSGA, all'alba di un nuovo anno scolastico, sento il desiderio di rivolgere un pensiero profondo e sincero a ciascuno di voi. Un augurio che non sia solo formale, ma che nasca dalla piena consapevolezza della complessità e del valore insostituibile del nostro ruolo. Ci attende un altro settembre, con il suo carico di scadenze improrogabili, di circolari da interpretare, di bilanci da far quadrare e di un'orchestra di persone e di processi da dirigere con maestria. Le nostre scrivanie, fisiche e digitali, torneranno a essere il crocevia di ogni dinamica scolastica, il punto di equilibrio tra la norma e la necessità, tra la burocrazia e la didattica. Siamo i Direttori dei Servizi Generali e Amministrativi. Ma cosa si cela davvero dietro questo acronimo, il DSGA? Si cela la figura che per prima accende le luci della scuola e spesso per ultima le spegne. Si cela la mente che traduce in atti concreti la visione del Piano Triennale dell'Offerta Formativa, che garantisce le risorse per ogni progetto, che assicura il funzionamento di ogni singolo ingranaggio di quella macchina meravigliosa e complessa che è l'istituzione scolastica. Siamo i custodi della legalità e della trasparenza, i garanti della corretta gestione delle risorse pubbliche, i responsabili di quel "dietro le quinte" senza il quale il "palcoscenico" della didattica non potrebbe nemmeno esistere. Il nostro è un lavoro di precisione, di studio continuo, di pazienza infinita e di resilienza quotidiana. Affrontiamo ogni giorno la sfida di essere manager, contabili, esperti di diritto amministrativo, mediatori, e talvolta anche psicologi. Siamo il punto di riferimento per il personale ATA, che coordiniamo e guidiamo, e un interlocutore fondamentale per i Dirigenti Scolastici, con i quali condividiamo l'onere e l'onore della gestione. Il nuovo anno scolastico si apre con le incertezze e le sfide che ormai conosciamo bene: normative in continua evoluzione, risorse che appaiono sempre inadeguate rispetto alle necessità, e la perenne lotta per il giusto riconoscimento della nostra professionalità. Ma sono proprio queste difficoltà a forgiare la nostra tempra e a rendere ancora più evidente il nostro valore. Per questo, l'augurio che vi rivolgo è multiforme: Vi auguro la Forza di affrontare le complessità con la competenza che ci contraddistingue, di non lasciarvi sopraffare dalla mole di lavoro e di trovare sempre la soluzione più efficace ed efficiente. Vi auguro la Serenità di vivere il vostro ambiente di lavoro con spirito costruttivo, di gestire le relazioni umane con equilibrio e di trovare soddisfazione nel servizio che rendiamo alla comunità. Vi auguro la Lungimiranza di guardare oltre la scadenza immediata, di essere proattivi nell'organizzazione e di contribuire a costruire una scuola sempre più moderna, inclusiva e funzionante. Vi auguro lo Spirito di Corpo che questo gruppo, rappresenta e alimenta. Che sia sempre un luogo di confronto, di supporto reciproco, di condivisione di buone pratiche e di difesa dei nostri diritti. Non siamo isole, ma una rete di professionisti che, uniti, possono fare la differenza. Vi auguro, infine, l'Orgoglio. L'orgoglio di ricoprire un ruolo così cruciale per il futuro delle nuove generazioni. Ogni problema risolto, per ogni bilancio approvato, per ogni affidamento correttamente espletato, ogni stipendio correttamente erogato, ogni ambiente scolastico reso sicuro e accogliente è un mattone fondamentale nella costruzione del futuro del nostro Paese. Che sia un anno scolastico proficuo, ricco di soddisfazioni professionali e personali per voi e per le vostre famiglie. Rivolgo un augurio di buon anno scolastico anche a tutti il personale ATA qui iscritto, che ogni giorno si prodica collaborando con il Dsga, per mandare avanti le scuole Italiane con professionalità e senso di appartenenza. Siete la spina dorsale delle scuole, anche voi sempre poco valorizzati e poco retribuiti.

Valditara: l'Italia spende più della Germania per l'Istruzione, ma non è vero. Ecco perché: https://pagellapolitica.it/articoli/spesa-italia-istruzione-valditara

📢VUOI ENTRARE NEL GRUPPO "NOI...DSGA"? ATTENZIONE: Per essere ammesso, è OBBLIGATORIO rispondere a TUTTE le domande di iscrizione. La tua richiesta verrà approvata solo se completa di queste 3 informazioni: 👤 Il tuo Ruolo a Scuola (Es. DSGA, Assistente Amministrativo, ecc.) 🏫 La tua Scuola di Servizio (Nome dell'Istituto e città) ✔️ Accettazione del Regolamento (Conferma di aver letto e di accettare le nostre regole) Le richieste di iscrizione incomplete o senza risposte verranno respinte automaticamente. Grazie per la collaborazione! https://www.facebook.com/share/p/1AqCdFwZpR/

SEGNALAZIONE MALFUNZIONAMENTI NOIPA SI AVVISA CHE DA QUESTA MATTINA TUTTE LE SCUOLE SEGNALANO MALFUNZIONAMENTI NEL CARICARE I COMPENSI ACCESSORI SU NOIPA. SI CONSIGLIA DI RIPROVARE DOMANI. Le segnalazioni su noi...Dsga https://www.facebook.com/share/p/1GeEuk2ULC/ https://www.facebook.com/share/p/16qzvGLfkj/

LibreOffice: come abbandonare Microsoft 365 The Document Foundation ha descritto i passi da seguire per la migrazione dei documenti Word, Excel e PowerPoint al formato ODF di LibreOffice.

Disponibilità posti Dsga Lazio https://eu.docworkspace.com/d/sIO_F8d-OAvvak8UG?sa=601.1123