Жанна Петросян • ИИ • Цифровые технологии • Онлайн-курсы • Жанна Петросян Все о преподавании онлайн, ИИ, инновациях в образовани

Друзья, утащила из выступления Андрея Комиссарова интересный подход. Dragon dreaming , позаимствованная у аборигенов Австралии. Очень интересный подход о том, как правильно мечтать и реализовывать мечты , имея такое НЕантропоцентричное отношение к миру. Интересно, что Dragon это и страхи, и попытка покинуть зону комфорта, и сила для реализации мечты. В этом сама суть. Похоже и на eduscrum, и на Нейроспринты Е. Ленгольд именно по разумности и экономичности по отношению к себе в реализации мечты, но добавляется такая идеи из фильма «Аватар» про то, что планета Земля часть нас, а мы часть ее. Но смысл не так прост, как я об этом написала. Что ценно - просто гайд, как реализовывать мечты. И это не сильно прорывно, если почитать пункты, но , если почитать именно не краткое содержание, то некоторые чакры у вас точно откроются. Прям зашло мне очень. Советую почитать, а вот преподавателям английского использовать на занятиях, так как с целеполаганию и пониманию, как вообще что-то реализовать и спроектировать путь у реализации мечты, у студентов редко учат. Я делаю подобное со студентами международниками на проектной работе в формате eduScrum и вам очень рекомендую. Это и про то, как системно убивать самозванца и приходит к мечте, и здесь же про методы ведения фасилитации, и командую работу, и ведение проектов и т.д. НУ, и напоследок, цитата «Но мечтать нужно за пределами своей зоны комфорта, именно там лежат в ожидании «драконы», отсюда и пришло название Dragon Dreaming – Мечты (или сны) Дракона. Драконы представляют наши проблемы, наши страхи, нашу неуверенность, тех людей, с которыми у нас возникают сложности. Если мы выходим за установленные собой же границы, то мы учимся «танцевать с нашими драконами» – мы можем вдохновляться все больше и больше, чтобы взращивать внутреннюю силу и обретать новые навыки [Dragon Dreaming. Дизайн проектов, 2009]. Здесь на английском языке https://www.worldnetexchange.eu/wp-content/uploads/2020/09/DRAGON_DREAMING-Guide.pdf (роскошно написано). Здесь кратко на русском https://4brain.ru/blog/dragon-dreaming-kak-perejti-ot-mechty-k-rezultatam/ Сайт Института Dragon Dreaming http://www.dragondreaminginstitute.org/

Ребята, все мои ИИ-курсы уже начались и идет вторая неделя. Вы хотите подключиться и пишите, можно ли? Да, но надо догнать и просто поплотнее поработать. Вторые живые занятия начнутся только на след неделе. Курсы будут дублироваться в декабре или январе Учитесь писать промпты и сами создавать помощников себе гениальным, а не копировать чужие запросы и плодить своих двойников. 💎4 ноября - Игры. Miro / Holst. Нейросеть https://lingvofitness.ru/courses-aigames 💎6 ноября - Нейропреп (+промптинг для учителей) https://lingvofitness.ru/neuroprep 💎7 ноября - Нейроблогер https://lingvofitness.ru/neuroprep 💎8 ноября - ИИ для методистов! ВСЕ КУРСЫ, кроме ИИ для методистов, СИНХРОННЫЕ С ЖИВЫМИ ЗАНЯТИЯМИ. Мы первые полтора полтора года назад запустили ИИ курсы для педагогов, в том числе курс по переделке игр в учебные с помощью ИИ, и некоторые идут уже 12 поток. Ждем! Все слушатели, сдавшие две домашки, получают клубную карту методсообщества Мафия на 1 месяц!

Топовая российская LLM только что обновилась — краткий обзор GigaChat MAX Российский Биг Тех старается не отставать от общемировых лидеров. Сбер представил новую версию модели — GigaChat Max. Её главные достоинства: ➖ Mixture of experts углублённые знания в отдельных сферах. ➖ Мультимодальность (реализовать множество сценариев в одном чате). ➖ Быстрая и качественная генерация ответов. ➖ Защита от нежелательной информации. Чем же это интересно для образования? Во-первых на сегодняшний день Гигачат Макс — это наиболее доступная большая языковая модель (ии аналог Chat GPT), которая при этом не нарушает российских законов о перс данных и может быть использована совершенно бесплатно (❗️бот в телеграм❗️) Нейросеть готова помочь с задачами по математике, физике, химии, биологии, экономике и праву. Так, она легко справится с вычислением сложных формул и построением графика функции. При этом вы можете доработать предыдущий запрос в любой момент — здесь сохраняются история и контекст диалога. Кроме того, версия MAX использует изображения в качестве дополнительного источника информации. И уже распознаёт рукописный текст, формулы, таблицы и графики. Сервис успешно выполняет суммаризацию научных статей. Достаточно загрузить документ в формате TXT или PDF и указать, какие тезисы нужно выписать. Фактически, вы можете задавать вопросы к документу не читая его. GigaChat идет по пути "Швейцарского ножа" — все в одном, представляя возможность работать с изображениями, с аудио, файлами и текстом в одном диалоге. Это безусловно удобнее, чем целая батарея разнообразных сервисов. Сохраняется и "защита от нежелательного контента"— в большинстве чувствительных тем нейросеть воздерживается от ответа. То есть ваши учащиеся будут также ограждены от "нежелательной информации". В целом Сбер представил вполне достойный ответ западным ИИ гигантам, и как утверждают разработчики — это только начало! Но ИИ уже занял одно из ключевых мест в современной цифровой грамотности педагога и если вы еще не пробовали Гигачат — самое время попробовать :) (❗️бот в телеграм❗️)

Большое интервью Андрея Комиссарова о роли ИИ в образовании Андрей Комиссаров, образовательный методолог и архитектор искусственного интеллекта, в интервью рассказывает о развитии ИИ в 2023-24 годах. Беседу вела Наталия Алова, куратор образовательных медиа программ, журналист и блогер. • 00:00:00 Применение ИИ в образовании o • ИИ становится ключевой технологией, сравнимой с книгопечатанием.   o • В образовании ИИ может создавать интерактивные книги, объясняющие сложные темы.   o • Однако, использование ИИ в чистом виде может быть опасным из-за его склонности к галлюцинациям.   o • Решение проблемы: мультиагентная система с нейросеткой-аудитором для проверки корректности ответов.   • 00:08:56 ИИ в школах и Тьютор для домашних заданий o • ИИ не должен использоваться на уроках, чтобы не снижать доверие к учителям.   o • Тьютор помогает ученикам дома, анализируя их работы и предоставляя учителю рекомендации.   o • Учитель может использовать аналитику для оценки прогресса учеников.   o • В трех пилотных школах был запущен Штурман для сбора данных формирующего ,ролевого и критериального оценивания от педагогов.   • 00:12:30 Анализ педагогического мастерства o • Инструмент основан на большом датасете решений сложных творческих кейсов педагогами.   o • Привлечены методисты из министерства образования Московской области для разметки датасета.   o • Нейросеть анализирует, как учителя строят предложения, используют педагогические технологии и решают кейсы.   o • Цель - выявить талантливых педагогов, особенно для частных школ.   • 00:14:15 Итоги года и развитие ИИ o • ИИ стал важным инструментом, но требует ансамблей алгоритмов и обучения.   o • Промт-инженерия стала самым востребованным направлением обучения.   o • Появилось много курсов промт-инженерии, но многие из них некачественные.   o • Обучение моделей требует значительных ресурсов, включая графические карты, которые недоступны в России из-за санкций.   o • Сбер выпустил новую модель GigaChat на 29 миллиардах параметров, показывающую хорошие результаты.   o • Следующий год станет годом взросления искусственного интеллекта AI.   o • Компании начинают осознавать необходимость AI и активно внедряют его.   o • В следующем году появятся решения для интерактивного обучения.   o • Онлайн-курсы станут более интерактивными, с вопросами и ответами.   o • Метрика понимания материала станет важной для оценки эффективности обучения.   • 00:26:03 Автоматизированный исследователь o • Автоматизированный исследователь помогает находить и анализировать идеи.   o • Пример: компания использует AI для мониторинга сайтов на разных языках.   o • Важно правильно проектировать и собирать сложные ансамбли AI.   • 00:30:28 Ответственность и прозрачность o • Взросление AI связано с ответственностью.   o • Прозрачность важна для контроля и предотвращения ошибок.   o • В следующем году AI будет брать на себя больше ответственности.   • 00:34:10 Проблемы и вызовы в образовании o • Образование страдает от болезни, связанной с текстами, которые можно написать с помощью ИИ.   o • Учащиеся могут использовать ИИ для получения хороших оценок, что снижает стимул к обучению.   o • Необходимо понимать, как ИИ работает в образовании и как с ним справляться.   • 00:36:58 Илон Маск и Выготский o • Илон Маск вызывает уважение за непредвзятое мышление и смелые идеи.   o • Выготский, создатель науки о детстве, остается актуальным и недооцененным.   o • Важно обсуждать современные проблемы образования с признанными учеными.   • 00:39:54 Ограничения ИИ и важность книг o • ИИ не может полностью заменить книги, так как книги позволяют понять, как мыслили люди.   o • Книги создают сотворчество между писателем и читателем, что ИИ пока не может.   o • Читайте книги, чтобы понять, как мыслили великие умы прошлого. 💢 ИИ и данные в образовании на канале Дизайн Образования

Ребята, так получилось, что в 2024 году я много выступала на тему ИИ в образовании и не только. Решила сделать подборку некоторых прошедших (некоторые регулярно повторяем) и предстоящих мероприятий: ✅После 25 ноября стартует мой бесплатный курс "ИИ для преподавателей". проосто заходите в группу https://vk.com/aiforprep ✅ ВУЗы 21-22 ноября VII Московский международный культурно-образовательный ФОРУМ РКИ-2024 «Новые и традиционные аспекты в поликультурном пространстве преподавания РКИ: актуальные вопросы теории и практики» https://webinar.mgu-russian.com/forum2024/ Выступление + мастер-класс ✅ 27-30 ноября Международный форум "Лингвистика и вызовы современной парадигмы общественных отношений: междисциплинарное, межкультурное, межъязыковое взаимодействие (ВГУ) ссылку пришлю позже, провожу мастер-класс, на котором будм делать "говорящую ИИ-книгу" и помощника студента для самостоятельной работы ✅4-5 декабря Проблемы иноязычного образования: традиции, инновации и перспективы" https://forms.yandex.ru/u/6706adc9eb61462d4612c9f6/ Выступление на пленарном и ведение секции по Ии в образовании. Здесь у нас уже 18!!! спикеров! Благодарю, коллеги, за активность. Здесь руковожу ИИ секцией и выступаю на пленарном. Открытые занятие в Нетологии ✅ИИ для работы: пошаговый план (ждите анонс) применения https://netology.ru/programs/neyrosety-for-all#/ ✅ 27-18 ноября Карьерное планирование: как достичь своей цели https://netology.ru/free-lessons/effektivnoe-ispolzov.., трудоустройстве https://netology.ru/career-online-conference?utm_sour... ✅ Эффективное использование нейросетей для обучения https://netology.ru/free-lessons/effektivnoe-ispolzov.. Открытые занятия в Фоксфорде ✅ 15 ноября Креативный план занятия при помощи искусственного интеллекта за полтора часа (15 ноября) https://foxford.ru/events/4056 ✅2-я Всероссийская конференция Фоксфорда "Как учить детей будущего" https://foxford.ru/teacher/courses/14079/landing?srsl.. Эфиры моего Центра инновационных технологий ✅Курс с разделом по ИИ "Тренды в образовании 2024" https://lingvofitness.ru/trends (доступна запись) ✅Наша конференция "Преподаватель 21 века. Трансформация. БизнесПреп" https://lingvofitness.ru/conference/freshtransform есть запись и занятие в бизнес-школе по запуску проекта с ИИ ✅ Все мои ИИ курсы снова стартовали неделю назад и скоро начнем набор на декабрь-январь 💎4 ноября - Игры. Miro / Holst. Нейросеть https://lingvofitness.ru/courses-aigames 💎6 ноября - Нейропреп (+промптинг для учителей) https://lingvofitness.ru/neuroprep 💎7 ноября - Нейроблогер https://lingvofitness.ru/neuroprep 💎8 ноября - ИИ для методистов! https://lingvofitness.ru/aimetod ✅Статья в Нетологии Медиа Искусственный интеллект в онлайн-образовании: чем нейросети могут быть полезны методистам https://netology.ru/blog/08-2023-edtech-ai

А у нас новый эфир в Мафии Интересно? Пишите в личку! Есть три гостевых бесплатных места!

🔔🔔🔔Та-дам!!! Начинаем регистрацию на новый поток бесплатного курса «ИИ марафон в VK для учителей и экспертов» Паркуйся https://vk.com/aiforprep 👀Всем привет! Приветствую вас в группе моего бесплатного вебинара «Нейросети для учителей». 📣Стартуем после 25 ноября! 🔍 Вы узнаете: - возможности ИИ для преподавателя и методиста - научитесь работать с Perplexity и GPT - научитесь основам промпт -инжиниринга - получите коллекцию ИИ-инструментов для разработки курсов, учебного контента - узнаете, как запустить свой проект или курс с помощью ИИ - познакомитесь с учебными играми, которые создали наши педагоги с помощью ИИ До встречи!

МЕТОДАГЕНТСТВО МАФИЯ ПРЕДСТАВЛЯЕТ! Лицензирование образовательной деятельности в вопросах и ответах Встреча с экспертом в области лицензирования образовательной деятельности ОТКРЫТЫЙ ЭФИР В МАФИИ. ЖДЕМ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ИЛИ БУДУЩИХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ СВОИХ ШКОЛ И ПРОЕКТОВ ДЛЯ ВСТРЕЧИ С ЭКСПЕРТОМ. Регистрация и запись. Друзья, приглашаем вас 8 ноября (пятница) 18:00 — 19:00 МСК принять участие в долгожданном и невероятно актуальном эфире с Ниной Валиуллиной по вопросам лицензирования. Встреча проходит в нашем закрытом методсообществе Мафия, но у нас есть 10 бесплатных гостевых мест. Встреча пройдет в формате вопросов и ответов на ваши самые насущные вопросы. Приглашаем руководителей онлайн и офлайн школ, образовательных учреждений и тех, кто задумывается над запуском образовательного бизнеса. Хотите получить ответ на ваш вопрос? Просим заполнить анкету участника и задать там до трех вопросов. Мы объединим их по категориям и передадим спикеру.

Как проверить, НЕ врет ли GPT в созданном тексте или статье? Еще не поздно зарегистрироваться на курс Нейропреп. Первое живое занятие сегодня в 19:00 МСК. https://lingvofitness.ru/neuroprep

ХОЧУ СВОЮ УЧЕБНУЮ ИГРУ!!! "Занятия стали скучные, да еще осень эта ..." "А на играх и заработать можно?" " У меня вялое сообщество и хочу его оживить" "Снова тест и снова двойки. Я уже как бельмо на глазу у своих учеников с этим английским". Вот такие откровения от вас😁😁😁 Ну, если проблему не решаете, значит, не особенно то это и проблема. И наше обучение не для вас. Можно терпеть "сойдет и так" дальше, пока ученики не начнут уходить к другим преподавателям, потому что у них глаза горят (ведь ИИ экономит ваше время на подготовку к занятиям, а ваши игры интересно и ученикам, и преподавателям). А еще учебные игры преподаватели используют как ключевой вид деятельности для сообществ и клубов. Да и монетизировать игру можно, продав ее или участие, например. И никто не отменяет разработку игры под заказ. Лишние 50 или 100 тыс. (или даже больше) никогда не помешают преподавателю ВУЗа с зарплатой от 25 тыс. И, если вам "сойдет и так" не подходит, LAST CALL. Курс по разработке крутых и красивых настолок с помощью ИИ стартует сегодня в 18:00. Вы еще успеваете! Подробнее - https://lingvofitness.ru/courses-aigames 🐝 Программа на сегодня первое "живое" занятие для слушателей синхронного курса студенты по тарифу "самостоятельное прохождение" изучают курс "в записи" - знакомимся, разгоняем креатив (только "живой" курс) - узнаем о "пути героя", видах и целях обучающих настолок, возможностях настольных игр на Miro - знакомимся с примерами игр для переделки в учебные - анализируем возможности "переделки" ваших любимых игр в обучающие - узнаем об алгоритме разработки наcтольной игры с помощью нейросетей на досках Miro - знакомимся с канвасом для концепции игры и заполняем его - генерируем идеи по играм и задачам с помощью креативных методик 🐝Результат: освоили креативные методики для погружение в мир игры заполнили свой индивидуальный канвас прописали механику, правила игры, сеттинг, героев, артефакты с учетом учебных целей игры познакомились с участниками практикума (только "живой" курс)

📣📣📣 Программа эфиров ноября Практикумы в подписке Старт в ИИ Практикум по финграмотности Практикум по созданию базы в Yonote NEW Практикум "Разгребись по наведению порядка в компьютере, голове, учебе, делах" Регистрация в Мафию - https://lingvofitness.ru/mafia ✅ 5.11 (вторник) 19:00 - 20:00 МСК ИИ в научной работе или как написать статью с помощью ИИ. Эфир Анны Новицкой Знакомимся с инструментами ИИ для написания научных статей. ✅ведется набор команд на ноябрь Командный ИИ-хакатон ✅8.11 (пятница) 18:00 - 19:30 Лицензирование образовательной деятельности: нюансы, подводные камни, возможности. Эфир Нины Валиуллиной(юрист, эксперт по юридической безопасности) Участники могут прислать свои вопросы в ветке "Вопросы спикерам" , на которые Нина ответит в ходе вебинара. ✅ 9.11 11.00 - 12.00 МСК (суббота) Откртытая игротека с Жанной Петросян Играем в "Кринж публичных выступлений". Учимся достойно отвечать на неудобные, неприличные, неожиданные вопросы во время выступлений. ✅11.11 (понедельник) 18:00 - 19:00 Голь на выдумки хитра или как трансформировать любое пространство в обучающую среду Эфир Виктории Соловьевой ✅ 12.11 (вторник) 18:00 - 19:30 Повелитель сообществ. Стратсессия по разработке концепции образовательного сообщества. Жанна Петросян и Co Командно создадим концепции сообщества по запросу доньи - мафиози. ✅16.11 (суббота) 11:00 - 12:00 Пошагово разрабатываем концепцию своего языкового курса Жанна Петросян Превращаем мечту и идею в реальную концепцию курса (эфир для преподавателей, экспертов и начинающих методистов). ✅19.11 (вторник) 18:00 - 19:30 МСК Карта мульти-граней. Формат: МАК-игра Эфир Юлии Онофрей Каждый участник соберет воедино и разложит все свои интересы и проекты на интерактивной карте. С помощью МАК и мастера Юлии вы сможете порефлексировать и переосмыслить свою многогранность и мультипотенциальность. ✅21.11 (пятница) 18:00 - 19:30 МСК NEW! Место дизайн-преступления Жанна Петросян, Екатерина Гальчук Расследуем дизайн "преступление" с неграмотным размещением иллюстраций и графических элементов на слайде. Погружаемся в тонкости верстки слайда презентации. ✔️27.11 (среда) Успеть за 30 минут Ольга Красильникова Решим вопрос очередного "висяка" в виде незаконченного дела и немного придушим в себе прокрастинатора. ✔️25.22 или 27.11 (среда) дата может измениться 18:00 - 19:00 МСК ИИ-помощники педагога (ИИ- ассистенты. GPTs,чат-боты) Жанна Петросян, Сергей Ухов, Ольга Межуева ✔️28.11 (четверг) 18:00 - 19:00 Креативная сессия. Разрабатываем концепцию интеллектуальной кафейни, решаем проблему плохой посещаемости и т.д. с помощью разных креативных методик. Жанна Петросян и Виктория Соловьева Поиграем в креативные игры под задачи преподавателя и методиста. ✔️29.11 (пятница) 10:00 - 11:00 Цикорий с Дашей Яковлевой Дарья Яковлева Душевная встреча с коллегами-мафиози с большой пользой для жизни. 30 ноября - начало декабря - КОНФЕРЕНЦИЯ МАФИИ Регистрация в Мафию - https://lingvofitness.ru/mafia lingvofitness.ru методMAFIA (сообщество Жанны Петросян) профессиональное сообщество методистов с семейными традициями

В чем связь между учебными квестами и мотивацией учеников и как все это реализовать преподавателю? 1. **У каждой миссии – чёткий смысл и видимый прогресс! 🚀📈** Каждый квест – это как мини-приключение: видишь цель, понимаешь задачи и чувствуешь, как постепенно к ней приближаешься. Чекпоинты есть, успехи видны – одно удовольствие идти вперёд! 2. **Сладкий вызов и радость награды 🎯🏆**. Каждый этап квеста бросает тебе вызов – не просто задачка, а вызов, который чуть-чуть напрягает, но это же и раззадоривает! А ещё награды ждут за каждый шаг. Достижения, очки, значки – всё это словно легонько хлопает по плечу: «Ты молодец, продолжай!». 3. **Погружение и живой интерес к делу 🎬💡**. Квесты, построенные на историях и миссиях, как бы втягивают в сюжет. Всё вокруг оживает, и уже не просто факты запоминаешь, а переживаешь их. Учёба как увлекательное приключение, где каждый факт – это часть общей картины. 4. **Командный дух и чуть-чуть соревнования 👥🥇**. Квесты ещё и могут объединять – будь то команда или дружеское соревнование. Видишь, кто как продвигается, сравниваешь свои успехи и понимаешь, что каждый твой шаг – это не только твоё достижение, но и общая атмосфера успеха и признания. Звучит это как шоколадно-пряничный десерт и все такое вкусное и захватывающее, а теперь вспомним себя в конце рабочего дня. Вспомнили? Реально ли после дня работы вернуться домой и приступить к конструированию игры? Вижу ваши лица и предвосхищаю ответ. Как же быть? Вот наше решение - прокачивать в себе навык объединения учебной задачи и механики и правил выбранной (а, желательно, и случайным образом выбранной) игры - делегировать генерирование идей и создание красивого дизайна ИИ и именно в функции помощника, а не конечной инстанции. Тогда генерирование и синтез идей проходит быстро и без мук творчества, а готовые промпты всегда под рукой. Если вам тоже хочется овладеть такими навыками, ждем вас на моем курсе "Игры. Miro/holst. Нейросеть" и в нашем сообществе Мафия, где мы регулярно проводим игротеки и мастерские по переделке игр. Кстати, все слушатели курса смогут посещать такие эфиры - взаимодействия в Мафии. Подробнее - https://lingvofitness.ru/courses-aigames

Друзья, почти 2 года мы мечемся между "вау" И "шеф, усе пропало" с искусственным интеллектом. Знатоки и "знатоки" всех мастей завалили бедных преподавателей списками ненужных никому промптов и ИИ-сервисов по работе с искусственным интеллектом. Некоторые слушатели моих курсов запустили свои ИИ-курсы. Мои ученики создали прекрасные игры и материалы с помощью ИИ и автоматизировали бизнес процессы и ведение проектов в соцсетях! Это радостно и приятно! Все меняется! Меняются и мои ИИ-практикумы! Если на первом Нейропрепе 2 года назад мы учились писать промпты, то на новых потоках мы максимально много уделяем внимание практике и именно использованию ИИ-решений и написанию промптов под разные задачи. Нейропреп, например, имеет по 5!!! живых занятий! Это правильно, потому что "воды" про написание промптов в интернете много, а вот с живыми людьми ручками поконструировать интересные виды контента, программы, игры, дизайн игровых полей и артефактов - дорогого стоит! И все это ждет вас на финальных потоках моих ИИ-курсах в прежнем синхронном формате и с очень щедрой программой. Как же развиваться преподавателям дальше в отношении ИИ? 1. РАЗВИВАТЬСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО! Без этого промпты - пустышки, которые раздаются бесплатно направо и налево на вебинарах инфобизнесменов. Да, друзья, ну чессссслово, вы реально думаете, что проводимый каждый день один и тот же вебинар идет вживую? ЭТО АВТОВЕБИНАР!!! И ИДЕТ ОН В ЗАПИСИ! 2. Отсюда совет номер два. Цените и культивируйте все человеческое! НЕ НЕСИТЕ ВЫ ИИ В АУДИТОРИЮ! Нет! ИИ место в самостоятельной работе ваших студентов! Синхронные, живые занятия - ваша территория! Не отдавайте вы ее ИИ! Вы сами сдаете свои позиции, когда делаете это. Учитесь проектировать программы, занятия с учетом того, что с помощью хорошего промпта ваши ученики поднатаскают себя на материале с виртуальным учителем, побеседуют с вашей pdf-кой и придут на занятие уже не диалоги отрабатывать учебные, а смогут использовать материал в новом контексте на уровне "творчества". Это же песня просто! Никакого занудного исправления ошибок и разбора сложных случаев. Максимально много разного вида взаимодействия и непосредственного общения. 3. Изучайте и внедряйте ПРОЕКТНУЮ РАБОТУ! И не формализм в виде рефератов и презентаций. А настоящие проекты scrum команд! Кстати, в декабре я буду проводить акселератор по запуску и ведению проектной работы. Очень хочется помочь учителям с пресловутыми проектами, а опыт ведения и учебных проектов со взрослыми, студентами, детьми, и бизнес проектов накопился не малый. 4. Выходите за рамки своей предметной области, рабтртайте чаще в команде коллег из других областей. У нас в методагентстве Мафия мы регулярно проводим такие командные эфиры, а слушатели моих ИИ-курсов смогут поучаствовать в них совершенно бесплатно. Заинтересовала? Хотите внедрить ИИ в свою работу по созданию программ и учебного контента, разработке игр и безумно красивого дизайна игровых пролей и артефактов, ведению соцсетей и созданию статей, постов и креативов, созданию ИИ-помощника методиста? Скорее на наши ИИ-курсы, тем более, что курс по разработке учебных игр с помощью ИИ стартует уже в понедельник. А за ним почти каждый день идут Нейропреп, Нейроблогер и Нейрометодист! Регистрация завершается. Сегодня последний день по весенней стоимость 6500руб., далее уже 9500 руб, и, собственно, старт курсов! До встречи! 💎4 ноября - Игры. Miro / Holst. Нейросеть https://lingvofitness.ru/courses-aigames 💎6 ноября - Нейропреп (+промптинг для учителей) https://lingvofitness.ru/neuroprep 💎7 ноября - Нейроблогер https://lingvofitness.ru/neuroprep 💎8 ноября - ИИ для методистов! https://lingvofitness.ru/aimetod

Про эфиры Мафии в ноябре и немного про то, что предлагает подписка (это для новеньких). До конца октября у нас старые цены https://lingvofitness.ru/mafia

Ура!

ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ: что делать? Друзья, приглашаем вас 8 ноября (пятница) 18:00 — 19:00 МСК принять участие в долгожданном и невероятно актуальном эфире с Ниной Валиуллиной по вопросам лицензирования. Встреча проходит в нашем закрытом методсообществе Мафия, но у нас есть 10 бесплатных гостевых мест. Встреча пройдет в формате вопросов и ответов на ваши самые насущные вопросы. Приглашаем руководителей онлайн и офлайн школ, образовательных учреждений и тех, кто задумывается над запуском образовательного бизнеса. Хотите получить ответ на ваш вопрос? Просим заполнить анкету участника и задать там до трех вопросов. Мы объединим их по категориям и передадим спикеру. Наш спикер: Нина Валиуллина юрист, эксперт по юридической безопасности Регистрация https://angliyskiy-lingvotrenazhe.timepad.ru/event/3089007/

🔥🔥🔥Эфир в нашем сообществе Мафия. ☀️Александр Михайлович Пеньков, психолог МГТУ им. Н.Э. Баумана, старший преподаватель медицинского института РУДН, лектор филологического факультета РУДН, автор нового предмета и учебника для школ 'Траектория личного качества жизни' (издательство 'Просвещение' 2020г.) Автор и ведущий семинаров для учителей и преподавателей Федерального лектория Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка, автор и ведущий цифровых площадок 'Первое Сентября', 'Просвещение', член экспертной комиссии ОС департамента образования г.Москвы, многодетный отец. Психолог, конфликтолог. 🔥🔥🔥Тема встречи: Синдрома самозванца - причины, состояние и что с этим делать. УзнАем, есть ли среди нас те самые 'самозванцы', сделаем интересное упражнение и, наконец, поставим точку в длинной цепочке сомнений в собственной экспертности. Регистрация в Мафию https://lingvofitness.ru/mafia. По гостевым однократным посещениям прошу писать мне лично.

🔥ДОПСКИДКА 600 РУБ. НА ВСЕ ИИ КУРСЫ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ПРАКТИКУМА!!! Сегодня финальный день доступа к бесплатному курсу по ИИ. Обучение длилось для кого-то больше месяца и мы рады вашим достижениям. Также мы дали доступ к курсу слушателям бесплатного практикума по ИИ, который закончился несколько дней назад. Курс небольшой и на его прохождение требуется несколько часов, но некоторые коллеги не успели его завершить, поэтому им доступ оставляем открытым. Друзья, хотелось бы напомнить, что наш практикум это живой интенсив, который мы проводили с вами в течение двух дней. Очень рекомендую смотреть наши видео в TG группе, особенно второй день, где мы практиковались в написании промптов. Тот бесплатный курс, который размещен на платформе, это очень короткий экскурс в работу с нейросетями для начинающих и является лишь дополнением к нашему двухдневному практикуму. Вам будет достаточно 1-2 часа, чтобы его пройти. Хочется надеяться, что наш 2-х дневный живой практикум был полезен для вас. ☀️Также сообщаем о скидке всем участникам нашего практикума. Все ИИ курсы доступны на этой неделе с дополнительной скидкой 600 рублей и стоят 5900 вместо 6500 руб. Много вопросов было по поводу выбора курса. Коллеги, начинать можно с любого курса, так как везде есть модуль Предобучение. Курсы все либо живые (Нейропреп и Конструирование обучающих игр с помощью ИИ), либо с сопровождением (Нейроблогер и ИИ методист). Я всегда отвечу на ваши вопросы и помогу. Не переживайте! Мы живые люди (не ИИ) и всегда идем на встречу тем, кому нравится у нас учиться. ❗️Очень рекомендую пройти курсы именно в этой версии, потому что с декабря все курсы подорожают (средняя стоимость ИИ курсов по рынку от 40 тыс. руб., а те, что стоят копейки, дают копеечную ценность). Мы также разобьем курс Нейропреп на три курса (промпт инжиниринг, нейроиллюстрации и дизайн и видеоаудио), а курс Нейроблогер сфокусируется исключительно на ведении соцсетей с помощью ИИ (сейчас на нем представлены бизнес модули по изучению УА, УТП и анализ конкурентов). На курсе по играм скорее всего закроется бесплатный доступ к нашему Midjourney боту. Так что, да, это финальные потоки курсов в их прежнем (щедром) формате. Итак, несколько слов о курсах этого потока. 1. Нейропреп (старт 6 ноября, живой, 4!!! живых занятия). Курс стал первым для преподавателей и методистов по работе с ИИ. В течение уже почти двух лет мы его актуализируем и дополняем. На курсе вы изучаете промптинжиниринг и именно под запросы преподавателя (написание запросов) учитесь создавать сценарии уроков и программы курсов писать статьи, сказки, рассказы, тесты, таблицы с лексикой и примерами создавать нейроиллюстрации аудирование и видеоконтент! Только на данном потоке предусмотрены 4 "живые" встречи в формате командной работы с прокачкой навыков работы с ИИ под запросы преподавателей. Подробнее - https://lingvofitness.ru/neuroprep 2. Игры. Miro. Нейросеть (старт 4 ноября, 5!!! "живых" занятий). По сути это полноценный курс по конструированию обучающих игр, но с помощью ИИ как для переделки и доработки механики и правил игры, так и для создания не своих роскошных полей для игр, артефактов, персонажей. Курс тоже уникальный и аналогов не имеет, а работать начал уже год назад. На курсе мы учимся ставить учебные цели игры и "дружить" их с форматами любимых игр наших учеников анализируем возможности "переделки" ваших любимых игр в обучающие узнаем об алгоритме разработки наcтольной игры с помощью нейросетей на досках Miro знакомимся с канвасом для концепции игры и заполняем его генерируем идеи по играм и задачам с помощью креативных методик !!! учимся писать запросы ИИ для создания игровых полей (не имеет аналогов), артефактов и персонажей и создавать волшебный мир игры для наших учеников мы создаем даже карточки с заданиями и прекрасные рубашки для них собираем игры на виртуальных досках Miro и Holst (что некоторые коллеги выносят в отдельный дорогой курс) и МЫ ПРОВОДИМ ПЯТЬ ЖИВЫХ ЗАНЯТИЙ, ТРИ ИЗ КОТОРЫХ ИГРОТЕКИ И ИГРОМЕСТАРСКИЕ! Подробнее - https://lingvofitness.ru/courses-aigames