cookie

ما از کوکی‌ها برای بهبود تجربه مرور شما استفاده می‌کنیم. با کلیک کردن بر روی «پذیرش همه»، شما با استفاده از کوکی‌ها موافقت می‌کنید.

avatar

Maktab yoshlar yetakchisi

Maktablardagi yoshlar yetakchilarini metodik qo'llab-quvvatlab hamda malakasini oshirib borishga mo'ljallangan kanal Administrator: @Mentor_ps1_bot

نمایش بیشتر
پست‌های تبلیغاتی
198
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
اطلاعاتی وجود ندارد7 روز
اطلاعاتی وجود ندارد30 روز

در حال بارگیری داده...

معدل نمو المشتركين

در حال بارگیری داده...

01:18
Video unavailableShow in Telegram
⚡Trening va konsultatsiya uchun direct/lichka/tel:909757854 BAXT, MUVAFFAQIYAT, SOG'LIK VA CHEMPION BO'LISH HAQIDA ODDIY HAQIQATLAR 🤝Obuna bo'l! ✍Izoh yoz! 👍Layk bos! #sport #psixologAbdullayev #psixologmaslahati #trening #sportpsixologuz #rek #trend #baxt #muvaffaqiyat #intizom #motivatsiya #psixoterapiya Bizni kuzatib boring! 👉Facebook 👉Instagram 👉Youtube 👉Telegram ▶️▶️▶️▶️▶️
نمایش همه...
9.21 MB
📣Hurmatli ustoz-pedagoglar, Siz uchun psixolog-trener, xalq ta’limi a’lochisi Akobr Abdullayev tomonidan “Pedagoglar uchun psixologik bilimlarni oshirish” #maxsus video kursi tayyorlandi hamda quyidagi havolalar orqali ularni #bepul ko’rib chiqishingiz mumkin va bu 👍tavsiya etiladi!!! ❗️Ishonamizki, bu video kurs sizga har tomonlama shaxsiy va professional rivojlanishingizga xizmat qiladi. Kirish darsi👉Pedagoglardagi psixologik bilimlarga bo’lgan ehtiyoj haqida Birinchi dars👉Baxtli hayot kechirish asoslari Ikkinchi dars👉Rahbariyat bilan samarali munosabatga kirishish qoidalari Uchinchi dars👉Ota-onalar bilan samarali ishlash yo’llari To’rtinchi dars👉Farzand bilan ishlash yohud yaxshiroq ota-ona bo’lish Beshinchi dars👉Oila a’zolari bilan ijobiy munosabatni saqlash Oltinchi dars👉Hamkasblar bilan samarali munosabat o’rnatish Yettinchi (yakuniy) dars👉O’quvchilar bilan samarali ishlash (pedagogik faoliyat) uchun eng muhim psixologik bilimlarni oshirish. Pedagog tanishlarga va o'qituvchilarni guruhlariga yuborib qo'yamiz🤝 #manfaatli_post
نمایش همه...
Kirish. Ustoz va murabbiylar uchun psixologik va pedagogik-psixologik bilimlar kursi.

Kirish. Ustoz va murabbiylar uchun psixologik va pedagogik-psixologik bilimlar kursi. Ps: bu kurs ilmiy ishimiz doirasida olingan natijalar, aniqlangan muammolarni oz bo'lsada yechimiga qaratiladi. Ps2: ustoz va murabbiylarni kelgusida chiqadigan 8 ta video darslarni ko'rishga chaqiraman. Ps3: biz beradigan tavsiyalar mavjud ta'limdagi muammolarga qisman yechim sanaladi, boshqa moddiy xususiyatga ega muammolar borligini aslo inkor etmaymiz. @sportpsixologuz ni kuzatib boring. #sportpsixologi #psixologAbdullayev #psixologmaslahati #psixologik_test #like #tashkent #uzbekistan #education #talim #najottalimda

⚡️Umumta'lim maktablarida faoliyat yuritayotgan ayol pedagog xodimlar diqqatiga ❗️ILTIMOS QUYIDAGI SO'ROVNOMADA ISHTIROK ETING. ✅So'rovnomada ishtirok etish orqali, pedagogik faoliyatning eng muhim samaradorlik ko'rsatkichlari (Teachers' key performance indicators/KPI) nima ekanligini bilib olishingiz mumkin. Sizning ishtirokingiz biz uchun muhim, so'rovnoma ilmiy tadqiqot maqsadida amalga oshirilmoqda, natijalardan kelib chiqib amaliy takliflar hamda dasturlar ishlab chiqiladi. 📍TA'LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH UCHUN SO'ROVNOMADA ISHTIROK ETING⤵️ https://forms.gle/XWhpAGSFWyLXgKnE9 ☝️SHU YERGA BOSING☝️
نمایش همه...
"Faoliyati samaradorligi ko‘rsatkichlarini oshirish" so'rovnomasi

Pedagog ayollar faoliyati samaradorligi ko‘rsatkichlarini oshirishning ijtimoiy-psixologik omillarini aniqlashga qaratilgan so‘rovnoma. Diqqat so’rovnomada umumta’lim maktablarda faoliyat yurituvchi faqat ayol pedagog xodimlari ishtirok etishlari mumkin. Hurmatli pedagog, sizdan quyidagi savollarga ochiq va samimiy javob berishingizni so‘raymiz. Siz beradigan javob variantlari to‘g‘ri yoki notog‘riga ajratilmaydi. So'rovnomadagi ishtirokingiz anonim bo'ladi.

⚡Hurmatli ustozlar, o'zingizdagi stresslarni qanchalik darajada boshqara olasiz? Sizda stresslarni boshqarish bo'yicha shaxsiy usullar va strategiyalar bormi? anonymous poll 🤗Men stresslarimni boshqara olaman, o'zimni usullarim bor – 137 👍👍👍👍👍👍👍 43% 🙁Men stresslarimni boshqarishga harakat qilaman, lekin doim ham bu qo'limdan kelmaydi – 135 👍👍👍👍👍👍👍 42% 🙄Bu haqida o'ylab ko'rmaganman – 24 👍 8% 🤯Men stresslarimni boshqara olmayman, hech qanday usulni bilmayman – 23 👍 7% 👥 319 people voted so far.
نمایش همه...
🤗Men stresslarimni boshqara olaman, o'zimni usullarim bor – 43%
🙄Bu haqida o'ylab ko'rmaganman – 8%
🙁Men stresslarimni boshqarishga harakat qilaman, lekin doim ham bu qo'limdan kelmaydi – 42%
🤯Men stresslarimni boshqara olmayman, hech qanday usulni bilmayman – 7%
Hurmatli maktab ta'limi xodimlari, so'rovnomada ishtirok eting. 1 daqiqa vaqtingizni ayamang! Quyidagi havolaga kiring⤵️ 📎https://forms.gle/EDKzJiKHko2gZtBn8 ❗️Ta'limga befarq bo'lmaganingiz uchun rahmat! So'rovnoma yuzasidan taklif va mulohazalarni telegram orqali https://t.me/mentor_ps_bot ga yuborish mumkin.
نمایش همه...
Шаблон анкеты

“Umumta’lim maktab ayol o’qituvchilariga nisbatan buling holatlarini aniqlash va uning ayol pedagog xodimlar faoliyati samaradorligiga ta’siri” anonim so’rovnomasi Diqqat! So’rovnoma ilmiy-tadqiqot maqsadida, “Mahalla va oila” ilmiy-tadqiqot instituti tayanch doktoranti A.Abdullayev tomonidan o’tkazilmoqda va unda faqat umumta’lim maktablarida faoliyat olib boruvchi xodimlar ishtirok etishi mumkin. So'rovnoma yuzasidan taklif va mulohazalarni telegram orqali

https://t.me/mentor_ps_bot

ga yuboring. Ishtirokingiz uchun rahmat!

Barcha o'qituvchilar so'rovnomada ishtirok etishingizni so'raymiz: 👇shu👇yerga👇bosing👇 https://t.me/pedagoglarga/18745
نمایش همه...
Oʻqituvchilar uchun

Nima deb o'ylaysiz, o'qituvchilar bugungi kunda qanchalik o'z hayotidan, ta'lim tizimidan yoki rahbariyatdan rozi deb o'ylaysiz? (5 ballik tizimda baholang, har bir balning izohiga e'tibor bering) anonymous poll 1 - o'qituvchilar norozi – 409 👍👍👍👍👍👍👍 69% 3 - o'qituvchilarning roziligi o'rtacha – 77 👍 13% 2 - qisman norozi – 50 👍 8% 5 - o'qituvchilar hayotdan eng mamnun kasb egalaridir – 27 ▫️ 5% 4 - o'qituvchilar yuqori darajada rozilar – 13 ▫️ 2% 0 - bilmadim/ meni boshqa javobim bor – 13 ▫️ 2% 👥 589 people voted so far.

Nima deb o'ylaysiz, o'qituvchilar bugungi kunda qanchalik o'z hayotidan, ta'lim tizimidan yoki rahbariyatdan rozi deb o'ylaysiz? (5 ballik tizimda baholang, har bir balning izohiga e'tibor bering) anonymous poll 1 - o'qituvchilar norozi – 1 👍👍👍👍👍👍👍 33% 3 - o'qituvchilarning roziligi o'rtacha – 1 👍👍👍👍👍👍👍 33% 0 - bilmadim/ meni boshqa javobim bor – 1 👍👍👍👍👍👍👍 33% 2 - qisman norozi ▫️ 0% 4 - o'qituvchilar yuqori darajada rozilar ▫️ 0% 5 - o'qituvchilar hayotdan eng mamnun kasb egalaridir ▫️ 0% 👥 3 people voted so far.
نمایش همه...
1 - o'qituvchilar norozi – 1
2 - qisman norozi
3 - o'qituvchilarning roziligi o'rtacha – 1
4 - o'qituvchilar yuqori darajada rozilar
5 - o'qituvchilar hayotdan eng mamnun kasb egalaridir
0 - bilmadim/ meni boshqa javobim bor – 1
Hurmatli ustoz, nima deb o'ylaysiz pedagogik jamoadagi ijtimoiy-psixologik muhit, ta'lim-tarbiya sifatini oshirishga qanchalik ta'sir qiladi? Uning ta'sirni 5 ballik tizimda baholang. Iltimos, raqamlar yonidagi izohlarga e'tibor qarating. anonymous poll "5" - eng muhimi shu, jamoada ijtimoiy-psixologik muhit yaxshi bo'lsa, ta'lim-tarbiya sifati ham shunga monand bo'ladi – 164 👍👍👍👍👍👍👍 70% "4"-asosiy ta'sir qiluvchi omillardan biri – 35 👍 15% "3"- sezilarli ta'sir qiladi – 12 👍 5% "0"-ta'sir qilmaydi – 11 ▫️ 5% "2"-qisman ta'siri bor – 7 ▫️ 3% "1"-biroz ta'siri bo'lishi mumkin, yana ham bilmadim – 4 ▫️ 2% 👥 233 people voted so far.
نمایش همه...
"0"-ta'sir qilmaydi – 5%
"1"-biroz ta'siri bo'lishi mumkin, yana ham bilmadim – 2%
"2"-qisman ta'siri bor – 3%
"3"- sezilarli ta'sir qiladi – 5%
"4"-asosiy ta'sir qiluvchi omillardan biri – 15%
"5" - eng muhimi shu, jamoada ijtimoiy-psixologik muhit yaxshi bo'lsa, ta'lim-tarbiya sifati ham shunga monand bo'ladi – 70%
DIQQAT E'LON📣 3 KUNLIK Online seminar-treningga marhamat! MAVZU: "IJOBIY FIKRLASHNI O‘RGANISH ORQALI BAXTNI HIS QILING" 3 kunlik treningda quyidagi savollarga javob olasiz: •Pozitivlik o‘zi nima? •Har doim pozitiv bo‘lish to‘g‘rimi? •Negativ fikrlash insonga qanday salbiy ta'sir ko‘rsatadi? •Negativ fikrlashdan butunlay voz kechish xatomi? •Boshqalarni muhokama(g‘iybat) qilish insonga qanday psixologik zarar keltirishi mumkin? •Bu agar odatga aylangan bo‘lsa, undan qanday qutilish mumkin va boshq. 📌Har kungi seminarda amaliy mashg‘ulotlar beriladi. ❗️SEMINAR-TRENINGDA ISHTROK ETISH PULLIK Ro‘yxatdan o‘tish uchun @islamicpsychologist ga murojaat qiling https://t.me/islomiypsixologiya_uz
نمایش همه...
Islomiy psixologiya_uz

"Bizni to'g'ri yo'lga hidoyat qilgin. O'zing ne'mat berganlarning yo'liga. G'azabga qolganlarnikiga ham emas, adashganlarnikiga ham emas". (1:5-7) Murojaat (faqat ayollar) uchun: 👉 @islamicpsychologist Erkaklar uchun: @psixologAbdullayev

Photo unavailableShow in Telegram
⚡️ Руҳий касалликларни диагностика қилиш ва даволаш "HIDAYA MED CLINIC"да! 4 йиллик тажрибага эга мутахассис, Сертификатга эга Исломий психолог /Абдуллаева Муштарий Лутфуллаевна қуйидаги муаммолар бўйича қизлар ва аёлларга ёрдам берадилар: ✅Кечириш; ✅Фарзандсизлик; ✅Айбдорлик ҳисси; ✅Ўзига ишонч ва ўзини тўғри баҳолаш; ✅Эмоционал чарчоқ; ✅Қалбан покланиш ва нафс тарбияси; ✅Стресс ва б.қ.лар Маълумот учун, Абдуллаева Муштарий Лутфуллаевна Халқаро Ислом академияси, психология йўналиши ва AlBalagh академиясининг "Islamic psychology and councelling" курси битирувчиси, UNODC xalqaro ташкилотининг оилавий кўникмалар лойиҳаси тренери хисобланади. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 🗒 Қабул кунлари Душанба 15.00-17.00гача Чоршанба 15.00-17.00гача 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻 ‼️ Саволлар юзасидан Telegram @Hidaya_Med_Clinic 🌐 Бизнинг манзил: Тошкент шаҳри, Сергели, Янги Ҳаёт маҳалласи, Шокирариқ кўчаси-279 уй 📲 Боғланиш учун телефон : +99833 951 34 44 +99890 951 34 44 https://t.me/Psixoterapevtuz
نمایش همه...
یک طرح متفاوت انتخاب کنید

طرح فعلی شما تنها برای 5 کانال تجزیه و تحلیل را مجاز می کند. برای بیشتر، لطفا یک طرح دیگر انتخاب کنید.