انجمن علمی مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی
رفتن به کانال در Telegram
|جایی برای گفت‌وگو، یادگیری و کشف مرزهای ذهن و شناخت| 🌐 شبکه‌های اجتماعی اینستاگرام: @atubrainandcognition تلگرام: t.me/ATUBC 📌 دبیر انجمن: @vista67 ✉️ ارتباط با ما: @ATU_BC
نمایش بیشتر2 600
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
+227 روز
+2230 روز
در حال بارگذاری داده‌ها
کانال‌های مشابه
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
ابر برچسب‌ها
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
اکتبر '26اکتبر '26
اکتبر '26
+1 951
در 11 کانال‌ها
سپتامبر '260
در 23 کانال‌ها
Get PRO
اوت '260
در 11 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '260
در 3 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '260
در 3 کانال‌ها
Get PRO
مه '260
در 2 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '260
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '260
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '260
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '250
در 17 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '250
در 11 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '250
در 4 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '250
در 7 کانال‌ها
Get PRO
اوت '250
در 14 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '250
در 15 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '250
در 11 کانال‌ها
Get PRO
مه '250
در 47 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '250
در 4 کانال‌ها
Get PRO
مارس '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '240
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '230
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '230
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '230
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '230
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '230
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+4
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+5
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+2
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+5
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+3
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '23
+3
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '23
+4
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '22
+9
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '22
+18
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '22
+2
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '22
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '22
+2
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '220
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '22
+2
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '22
+2
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '22
+2
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '22
+6
در 0 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '22
+2
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '22
+10
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '21
+20
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '21
+11
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '21
+27
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '21
+130
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '21
+102
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '21
+97
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '21
+129
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '21
+365
در 0 کانال‌ها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانال‌ها | |
| 15 اکتبر | +8 | |||
| 14 اکتبر | 0 | |||
| 13 اکتبر | +9 | |||
| 12 اکتبر | +11 | |||
| 11 اکتبر | +4 | |||
| 10 اکتبر | +1 | |||
| 09 اکتبر | +3 |
پست‌های کانال
| 2 | ✔️محور اول: مبانی نظری و علوم اعصاب شناختی در توانبخشی
• مبانی عصب‌شناختی توانبخشی شناختی
• نوروپلاستیسیته و بازسازمان‌دهی مغز
• مدل‌ها و نظریه‌های شناختی
• رابطه مغز، شناخت و رفتار
• مکانیسم‌های عصبی مداخلات شناختی
✔️محور دوم: ارزیابی و توانبخشی کارکردهای شناختی
• حافظه و یادگیری
• توجه و تمرکز
• کارکردهای اجرایی
• کنترل بازداری و کنترل شناختی
• انعطاف‌پذیری شناختی
• سرعت پردازش اطلاعات
• حل مسئله و تصمیم‌گیری
• شناخت اجتماعی
✔️محور سوم: توانبخشی شناختی در کودکان با نیازهای ویژه
• اختلالات یادگیری ویژه
• بیش‌فعالی و نقص توجه
• اختلال طیف اوتیسم
• کم‌توانی ذهنی
• اختلالات عصبی‌رشدی
• مشکلات توجه، حافظه و کارکردهای اجرایی در کودکان
• مداخلات شناختی و رفتاری
• بازی‌درمانی و بازی‌وارسازی
• توانبخشی شناختی مبتنی بر خانواده و مدرسه
• فناوری‌های نوین در توانبخشی کودکان
✔️عنوان اصلی محور : ورزش، فعالیت بدنی و توانبخشی شناختی
. تأثیر ورزش و فعالیت بدنی بر کارکردهای اجرایی
. نقش ورزش در سلامت شناختی مغز
. مداخلات ورزشی در توانبخشی شناختی
. نقش فعالیت بدنی در سالمندی و پیشگیری از افت شناختی
. ورزش در افراد دارای اختلالات عصبی و روانشناختی
. کاربرد توانبخشی شناختی در ورزش قهرمانی
. بازی‌های حرکتی، ورزش‌های شناختی و فناوری‌های نوین در توانبخشی شناختی
✔️محور پنجم: توانبخشی شناختی در اختلالات عصبی، روانشناختی و سالمندی
• سکته مغزی
• آسیب مغزی تروماتیک
• ام‌اس
• اختلالات نورودژنراتیو و زوال شناختی
• اختلالات روان‌پزشکی
• افسردگی و اختلالات شناختی
• سالمندی و افت شناختی
✔️محور ششم: فناوری‌های نوین و توانبخشی شناختی دیجیتال
• توانبخشی رایانه‌محور
• واقعیت مجازی و واقعیت افزوده
• بازی‌وارسازی
• اپلیکیشن‌ها و پلتفرم‌های دیجیتال
• فناوری‌های پوشیدنی
• توانبخشی از راه دور
• پایش دیجیتال عملکرد شناختی
✔️محور هفتم: هوش مصنوعی، نشانگرهای دیجیتال و توانبخشی شخصی‌سازی‌شده
• ارزیابی شناختی مبتنی بر هوش مصنوعی
• یادگیری ماشین در توانبخشی
• طراحی مداخلات شخصی‌سازی‌شده
• پیش‌بینی پاسخ به مداخله
• نشانگرهای شناختی و دیجیتال
• تحلیل گفتار و رفتار
• سیستم‌های هوشمند توانبخشی
✔️محور هشتم: طراحی، اجرا و اثربخشی مداخلات شناختی
• طراحی و توسعه پروتکل‌های توانبخشی
• کارآزمایی‌های بالینی
• مطالعات تک‌آزمودنی
• مرور نظام‌مند و فراتحلیل
• سنجش اثربخشی مداخلات
• انتقال نتایج مداخله به زندگی روزمره
• توانبخشی خانواده‌محور و جامعه‌محور
• رویکردهای بین‌رشته‌ای | 387 |
| 3 |  📣🤩 فراخوان ارسال مقاله کنفرانس ملی توانبخشی شناختی: از ارزیابی تا مداخله 🤩 📣
انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی، با همکاری گروه روانشناسی کودکان استثنایی، انجمن مغز و شناخت دانشگاه شهید بهشتی و آزمایشگاه علوم شناختی دانشگاه علامه، به همراه جمعی از انجمن‌های برتر دانشگاه‌های کشور، برگزار میکنند:
🧠 کنفرانس ملی توانبخشی شناختی🧠
📌 محورهای اصلی کنفرانس:
✔️مبانی نظری، علوم اعصاب شناختی و سازوکارهای توانبخشی شناختی
✔️ ارزیابی، آسیب‌شناسی و توانبخشی کارکردهای شناختی
✔️توانبخشی شناختی در کودکان با نیازهای ویژه
✔️ ورزش، فعالیت بدنی و توانبخشی شناختی
✔️ توانبخشی شناختی در اختلالات عصبی، روانشناختی و سالمندی
✔️ فناوری‌های نوین و توانبخشی شناختی دیجیتال
✔️هوش مصنوعی، نشانگرهای دیجیتال و توانبخشی شناختی شخصی‌سازی‌شده
✔️ طراحی، اجرا و ارزیابی اثربخشی مداخلات توانبخشی شناختی
🗓 تاریخ‌های مهم:
✅ مهلت ارسال مقالات: ۱۵ آبان ۱۴۰۵
✅ اعلام نتایج داوری: ۲۰ آبان ۱۴۰۵
✅ زمان برگزاری: ۲۳ آبان ۱۴۰۵، از ساعت ۸:۳۰
📍 مکان برگزاری: سالن آمفی‌تئاتر دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی
🎓 ثبت‌نام برای شرکت در کنفرانس رایگان و الزامی است و شرکت‌کنندگان گواهی رایگان دریافت میکنند.
✏️ ثبت‌نام از طریق لینک زیر
🔗https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSclnIwWtHntf19NDNXzKHX_VJhWVtT_vsro9FkbLe7QbvfzXg/viewform?usp=dialog
🌐اطلاعات بیشتر در سایت کنفرانس
https://culturalevents.atu.ac.ir
اکانت پشتیبانی انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی در بله و تلگرام
@ATU_BC
✨کانال های همکار در برگزاری کنفرانس✨
کانال انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی
کانال انجمن مغز و شناخت دانشگاه شهید بهشتی
کانال انجمن مغز و شناخت دانشگاه تربیت مدرس
کانال انجمن علوم و فناوری های شناختی ایران
کانال مرکز تحقیقات علوم شناختی و رفتاری | 2 137 |
| 4 |  انجمن علمی مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی با همکاری شرکت روان مد تجهیز برگزار میکند:
✨کارگاه آنلاین مصاحبه بالینی و ارزیابی روانشناختی از مصاحبه اولیه تا تشخیص و فرمول‌بندی درمان✨
🎓 محورهای اصلی کارگاه:
🔹 اصول مصاحبه بالینی و ایجاد رابطه درمانی مؤثر
🔹 مهارت‌های گوش‌دادن، مشاهده بالینی و سؤال‌پرسیدن حرفه‌ای
🔹 ساختار مصاحبه تشخیصی و ارزیابی بر اساس DSM-5-TR
🔹 ارزیابی خطر و شناسایی موقعیت‌های نیازمند مداخله
🔹 فرمول‌بندی بالینی و پیوند ارزیابی با درمان
🔹 مدیریت مراجعان دشوار و موقعیت‌های چالش‌برانگیز
🔹 تمرین عملی مصاحبه، Role Play و دریافت بازخورد تخصصی
مدرس: دکتر سید مرتضی رمضانی | دکتری روانشناسی عمومی، روان‌درمانگر و مدرس دانشگاه
🗓 تاریخ برگزاری: جمعه، ۱ آبان
⏰ ساعت برگزاری: ۱۱ تا ۱۸
🖥 نحوه برگزاری: آنلاین، در بستر اسکای‌روم
💳هزینه ثبت نام آزاد : ۳ میلیون تومان
📉هزینه ثبت نام دانشجویی: ۷۰۰ هزار تومان
🎓همراه با گواهی معتبر از دانشگاه علامه طباطبائی
✏️جهت ثبت نام به آیدی پشتیبانی انجمن در بله و تلگرام پیام ارسال فرمایید:
🔤➡️@ATU_BC
✔️کانال انجمن در بله و تلگرام
🔤➡️@ATUBC | 1 039 |
| 5 |  📣🤩🔴انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی با همکاری آزمایشگاه علوم شناختی دانشگاه علامه برگزار می کند
✨ششمین نشست از سلسله نشست های بین المللی انتقال تجربه زیسته علمی وپژوهشی✨
🎤سخنران : جناب آقای دکتر مهران زارع
- پزشک و پژوهشگر حوزه علوم اعصاب و اعتیاد
- پژوهشگر آزمایشگاه عصبی‌شناختی مرکز ملی مطالعات اعتیاد
- متخصص تحلیل داده و تصویربرداری مغزی با تجربه در مطالعات چندمرکزی و مگا-آنالیز ENIGMA
🗓تاریخ: پنجشنبه ۲۳ مهرماه
⏰ ساعت: ۲۰
🌐 نحوه برگزاری : بصورت آنلاین
📌این جلسه کاملا 💯 رایگان 💯هست .
منتظرحضور ارزشمند شما دراین جلسه هستیم🙏🌸
✔️ جهت ثبت نام به آیدی ما در بله یا تلگرام پیام ارسال فرمایید.
🔤➡️@ATU_BC
✔️کانال انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه در بله و تلگرام
🔤➡️@ATUBC | 1 663 |
| 6 |  📣🤩🔴انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی با همکاری آزمایشگاه علوم شناختی دانشگاه علامه برگزار می کند
✨ششمین نشست از سلسله نشست های بین المللی انتقال تجربه زیسته علمی وپژوهشی✨
🎤سخنران : جناب آقای دکتر مهران زارع
- پزشک و پژوهشگر حوزه علوم اعصاب و اعتیاد
- پژوهشگر آزمایشگاه عصبی‌شناختی مرکز ملی مطالعات اعتیاد
- متخصص تحلیل داده و تصویربرداری مغزی با تجربه در مطالعات چندمرکزی و مگا-آنالیز ENIGMA
🗓تاریخ: پنجشنبه ۲۲ مهرماه
⏰ ساعت: ۲۰
🌐 نحوه برگزاری : بصورت آنلاین
📌این جلسه کاملا 💯 رایگان 💯هست .
منتظرحضور ارزشمند شما دراین جلسه هستیم🙏🌸
✔️ جهت ثبت نام به آیدی ما در بله یا تلگرام پیام ارسال فرمایید.
🔤➡️ @ATU_BC
✔️کانال انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه در بله و تلگرام
🔤➡️@ATUBC | 1 |
| 7 | 📣🤩🔴
همراهان عزیز انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی , با سلام
احتراما خواهشمند است که کانال انجمن ما را در بله و اینستگرام نیز دنبال فرمایید
✔️ لینک کانال ما در بله
✔️ لینک پیج ما در اینستاگرام | 470 |
| 8 |  🤩🔴📹 گزارشی ویدیویی ازبرگزاری سمینار«دانشگاه مطلوب در قرن بیست‌ویکم؛ علم، اخلاق و مسئولیت اجتماعی»
🚩با افتخار میزبان پرفسور مهدی گلشنی بودیم؛ نشستی درباره جایگاه علم و اخلاق و نقش دانشگاه در قبال جامعه و آینده.
این سمینار به همت انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد و فرصتی بود برای شنیدن دیدگاه‌های ارزشمند پرفسور مهدی گلشنی درباره دانشگاه مطلوب و نسبت میان علم، اخلاق و مسئولیت اجتماعی.
از حضور و همراهی استادان، دانشجویان و تمامی عزیزانی که در این برنامه کنار ما بودند، صمیمانه سپاسگزاریم. 🌱
📌 اکانت پشتیبانی انجمن مغزوشناخت دانشگاه علامه دربله و تلگرام
🔤➡️@ATU_BC
📌کانال انجمن مغزوشناخت دانشگاه علامه دربله و تلگرام
🔤➡️@ATUBC | 924 |
| 9 |  +2🔥📣انجمن علمی مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی برگزار میکند:
🚩 مسابقه ملی چالش شناخت🚩
⭐️موضوع این هفته: جورچین
توانایی شناختی اصلی: استدلال دیداری فضایی
20 قطعه داریم که هر کدام از تعدادی مربع 1 در 1 درست شده اند. این قطعات را طوری کنار هم بچینید که به شکل یک مربع یا مستطیل کامل و تو پُر در بیاید. استفاده از تمام قطعات الزام نیست اما هرچه تعداد قطعات استفاده شده بیشتر باشد امتیاز شما بیشتر خواهد بود. سعی کنید اضلاع قطعه‌های هم رنگ کنار هم قرار نگیرند اما از طریق گوشه‌ها ارتباط داشته باشند. میتوانید جواب را در کاغذ یا صفحه دیجیتال بکشید و تصویر را ارسال کنید. برای استفاده از امتیازات بیشتر رنگ قطعات باید مشخص باشد. برای انتخاب برنده امتیاز شرکت کنندگان نسبت به زمان ارسال اولویت دارد پس با دقت حل کنید. منتظر جواب‌های شما هستیم!
📌طراح: مریم جعفری،دانشجوی ارشد توانبخشی شناختی دانشگاه علامه طباطبایی
🥇🥈جایزه: به دو نفر اول و هر نفر مبلغ ۵۰۰ هزار تومان
✔️هر هفته با یک چالش شناختی در خدمت کارکردهای شناختی شما هستیم. 🧠✨
🎯جواب های خود را در پیام رسان تلگرام به نشانی زیر ارسال فرمایید.
t.me/atu_ch
اکانت پشتیبانی انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه در بله و تلگرام
➡️@atu_bc
انجمن مغزوشناخت دانشگاه علامه طباطبایی در بله و تلگرام
➡️@atubc | 605 |
| 10 | 🤩🚩یادآوری ژورنال کلاب ساعت ۲۰ امشب | 505 |
| 11 |  🤩🔴انجمن علمی مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی با همکاری آزمایشگاه علوم شناختی این دانشگاه برگزار می کند :
🚩 ژورنال کلاب با موضوع «علیت در حوزه‌های مختلف: چارچوبی یکپارچه در فیزیک و علوم اعصاب»
مفهوم علیت به عنوان یکی از بنیادی‌ترین پرسش‌های فلسفی و علمی، پلی است که فیزیک و علوم اعصاب را به هم متصل میکند. در این نشست، با نگاهی میان‌رشته‌ای، به بررسی چارچوب‌های نظری و روش‌های نوین برای درک روابط علت و معلولی در سیستم‌های پیچیده خواهیم پرداخت. همچنین در بخش «خوب‌خوانی یک مقاله بد»، به نقد و بررسی این مقاله از منظر روش‌شناسی و استدلال علی خواهیم پرداخت
🎙 ارائه‌دهنده: نوید شمس،دانشجوی روانشناسی
🧑🏫 استاد ناظر: دکتر ارشیا بردبار، دکتری حرفه‌ای داروسازی و مشاور فارماکولوژی
💳 هزینه ثبت نام : رایگان
🖥 نحوه برگزاری : بصورت آنلاین
🗓تاریخ برگزاری : پنجشنبه ۱۶ مهرماه ۱۴۰۵
🕓زمان : ساعت ۲۰
✏️جهت ثبت نام به آیدی پشتیبانی انجمن ما در بله یا تلگرام پیام ارسال فرمایید
🔤➡️@ATU_BC
📌 انجمن مغزوشناخت دانشگاه علامه طباطبایی در بله و تلگرام
🔤➡️@ATUBC | 7 451 |
| 12 | 🏆 اعلام برندگان سری چهارم مسابقه «چالش شناخت»
📅 9 مهر ۱۴۰۵
ضمن تشکر از همراهی شما، به اطلاع می‌رسانیم که به علت استقبال بینظیر شما این هفته سه نفر از شرکت‌کنندگان موفق به کسب رتبه‌های اول
تا سوم شدند:
🥇 نفر اول: ریحانه حسنی، روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی
🥈 نفر دوم: زهرا شمسی، روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی
🥉نفر سوم: مونا ساداتیان، آمار دانشگاه علامه طباطبایی
ضمن تبریک به این سه عزیز، از همه دانشجویانی که با دقت و استدلال در این چالش شرکت کردند صمیمانه سپاسگزاریم. امیدواریم این مسابقه فرصتی جذاب برای به چالش کشیدن حافظه کاری شما بوده باشد.
✅ پاسخ مسابقه
کارت آبی: ۳ لوزی
کارت سبز: ۳ دایره
هر کارت باید یا در شکل یا در شماره با کارت قبلی خود مشترک باشد. کارت آبی بعد از ۱ لوزی بازی شده است که یعنی یا عدد ۱ دارد یا لوزی است. از آنجا که بعد از اینکه طوسی کارت ۱ دایره را بازی کرده است، آبی کارتی قرار نداده پس بازیکن آبی هیچ کارت دایره ای و هیچ کارتی با شماره ۱ نداشته است. پس کارت آبی علامت سوال نمیتواند عدد ۱ داشته باشد و باید لوزی باشد. از کارت های لوزی تنها ۲ و ۳ لوزی در بازی مشخص نشده اند.
دقت داشته باشید کارت سوم بازی (کارت صورتی) میتواند ۲ لوزی یا ۴ مثلث باشد. از آنجا که ۴ مثلث جای دیگری بازی شده است پس کارت صورتی باید ۲ لوزی باشد و کارت علامت سوال نمیتواند ۲ لوزی باشد. پس قطعا ۳ لوزی است.
با مشخص شدن کارت آبی، معلوم میشود که کارت سبز یا باید ۳ دایره باشد یا ۲ لوزی که طبق توضیحات نمیتواند ۲ لوزی باشد و باید ۳ دایره باشد.
(ضمنا بعد از اینکه آبی کارت ۵ لوزی را بازی کرده است، سبز هیچ کارتی بازی نکرده است که یعنی سبز نه کارتی با شماره ۵ دارد و نه کارت لوزی دارد).
🧠 این چالش چه مهارت‌هایی را درگیر کرد؟
در این بازی، حافظه کاری به شما کمک کرد اطلاعات و روابط میان کارت‌های مختلف را همزمان حفظ و پردازش کنید. سپس با استفاده از استدلال استنتاجی و درک الگوی قرارگیری کارت‌ها، روابط موجود بین کارت‌های آشکار را بررسی کردید و استنباط کردید کارت های پنهان چه ویژگی هایی باید داشته باشند. بنابراین، مغز شما باید همزمان اطلاعات را نگه می‌داشت، روابط میان آنها را بررسی می‌کرد و بر اساس شواهد موجود به یک نتیجه می‌رسید.
🧠 منتظر مسابقه این هفته باشید!
انجمن علمی مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبائی | 626 |
| 13 |  🤩 گزارش بازدید انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی از آزمایشگاه ملی نقشه‌برداری مغز
در ادامه برنامه‌های علمی و آموزشی انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی، جمعی از مخاطبین انجمن از آزمایشگاه ملی نقشه‌برداری مغز بازدید کردند.
در این بازدید، ضمن آشنایی نزدیک‌تر با زیرساخت‌ها و ظرفیت‌های پژوهشی آزمایشگاه، با برخی از فناوری‌ها و روش‌های نوین تصویربرداری و مطالعه مغز و کاربردهای آنها در پژوهش‌های علوم شناختی آشنا شدیم.
این بازدید فرصتی بود برای تجربه‌ای نزدیک‌تر از فضای واقعی پژوهش در علوم شناختی؛ جایی که مغز، فناوری و پژوهش در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند. 🔬🧠
از مجموعه آزمایشگاه ملی نقشه‌برداری مغز بابت میزبانی و همراهی ارزشمندشان صمیمانه سپاسگزاریم.
اکانت پشتیبانی انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی
🔤➡️@ATUBC
انجمن مغزوشناخت دانشگاه علامه طباطبایی در بله و تلگرام
🔤➡️@ATUBC | 996 |
| 14 |  ✅ روان مد تجهیز با همکاری انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی برگزار برگزار میکند:
کارگاه جامع نوروتراپی (از تشخیص تا درمان)
🔴 همراه با صدور مدرک معتبر از دانشگاه علامه طباطبایی
📌سرفصل‌های نوروفیدبک:
🔸مقدمه و مبانی پایه نوروفیدبک
🔸امواج مغزی و نقش آنها
🔸نقش امواج مغزی در اختلالات
🔸پروتکل‌های رایج درمانی و مونتاژهای مختلف
🔸کاربردهای نوین نوروفیدبک
📌سرفصل‌های تحریکات الکتریکی مغزی:
▪️مبانی مقدماتی
▪️تفاوت روش‌های مختلف نورومدلاسیون
▪️مکانیسم‌های اثر tES
▪️تفاوت مدالیته‌های مختلف تحریکات الکتریکی
▪️کاربردهای تحریک الکتریکی
▪️پروتکل‌های رایج درمانی
▪️محدودیت‌ها و ملاحظات
📌سرفصل‌های تفسیر نقشه مغزی (qeeg):
🔹توضیح qeeg و کاربردهای آن
🔹انواع مونتاژها و اهمیت آنها در تشخیص
🔹کار با نرم افزار نوروگاید
🔹تفسیر کامل ریپورت بالینی نوروگاید
🔹تفسیر ایندکس‌ها
🔹شبکه‌های مغزی
🔹تاثیر داروها بر نقشه مغزی
🗓 ۱۶ و ۱۷ مهر ماه / تهران
🔷ثبت نام از طریق:
🆔 @ravanmed
🌐 www.ravanmed.com
📱+989214728266 | 809 |
| 15 |  انجمن علمی مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبائی، با همکاری آزمایشگاه ملی نقشه‌برداری مغز برگزار می کند :
✨بازدید از آزمایشگاه ملی نقشه برداری مغز✨
در این بازدید، با فضای آزمایشگاه و ابزارهایی که برای ثبت و تحلیل فعالیت مغز به کار می‌روند از نزدیک آشنا می‌شویم. این تجربه، فاصلهٔ میان مفاهیم نظری کلاس درس و پژوهش آزمایشگاهی را ملموس‌تر میکند.
🗓 زمان: شنبه ۱۱ مهرماه ۱۴۰۵، ساعت ۱۰ صبح
✅ شرکت در بازدید رایگان است.
👨🎓 این برنامه ویژهٔ دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی می باشد.
📌 اکانت پشتیبانی انجمن در تلگرام و بله
🔤➡️@ATU_BC
📌کانال انجمن در بله و تلگرام
🔤➡️@ATUBC | 1 368 |
| 16 |  +2🤩🔴انجمن علمی مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبایی برگزار میکند:
🚩مسابقه ملی چالش شناخت🚩
📌موضوع این هفته: کارت بازی
✔️توانایی شناختی اصلی: حافظه کاری و استدلال منطقی
کارت ها ۴ شکل مربع، مثلث، دایره و لوزی دارند. هر شکل ۵ کارت با شماره های ۱ تا ۵ دارد. آن ها به ترتیب روی میز گذاشته شده اند. هر کارت باید با کارت قبلی خود یا در شکل و یا در عدد مشابه باشد.
در شکل، تمام کارت ها روی میز گذاشته شده اند. عدد و شکل بعضی کارت‌ها مخفی شده است. با توجه به قوانین بازی مشخص کنید کارت هایی که علامت سوال دارند چه کارت هایی هستند. ترجیحا استدلال خود را بیان کنید.
طراح: مریم جعفری،دانشجوی ارشد توانبخشی شناختی دانشگاه علامه طباطبایی
🥇🥈جایزه: به دو نفر اول و هر نفر مبلغ ۵۰۰ هزار تومان
🔥هر هفته با یک چالش شناختی در خدمت شما هستیم. 🧠✨
✏️ارسال پاسخ به اکانت زیر
@atu_ch
اکانت پشتیبانی انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه در بله و تلگرام
➡️@atu_bc
انجمن مغزوشناخت دانشگاه علامه طباطبایی در بله و تلگرام
➡️@atubc | 1 277 |
| 17 | 🏆 اعلام برنده سری سوم مسابقه «چالش شناخت»
📅 2 مهر ۱۴۰۵
ضمن تشکر از استقبال شما از مسابقه این هفته، به اطلاع می‌رسانیم که یک نفر از شرکت‌کنندگان جواب درست سوال رو برای ما ارسال کردند:
🥇برنده این هفته: محمدحسین عبداللهی، روانشناسی دانشگاه تبریز
ضمن تبریک به برنده مسابقه، از همه دانشجویانی که در این چالش شرکت کردند صمیمانه سپاسگزاریم. امیدواریم این مسابقه فرصتی جذاب برای به چالش کشیدن استدلال و پردازش دیداری فضایی شما بوده باشد.
✅ پاسخ مسابقه
با توجه به شکل، زمانی که مکعب بین ستون ها حرکت میکند ردیف وسط چرخش میکند. با رسیدن به ستون چهارم تعداد چرخش های مکعب میتواند ۲، ۶، ۱۰ و... باشد. همچنین واضح است با جابه جایی بین ردیف ها، ردیف های عمودی مکعب چرخش میکنند. میدانیم اول حرکت ستون اعمال میشود و بعد ردیف. همچنین مشخص است در خانه B2 اگر لایه راست را به بالا بچرخانیم (حرکت مربوط به ردیف) و سپس لایه وسط را ساعتگرد بچرخانیم مکعب به حالت اولیه برمیگردد. به این ترتیت حرکت هایی که روی B2 انجام شده مشخص میشود: ردیف وسط یک حرکت پادساعتگرد و ردیف راست یک حرکت پایین.
پس با دانستن این موضوع که مکعب با ورود به ستون 2 یک حرکت چرخش کرده پس اگر تعداد چرخش در ستون 4 را 6 حرکت در نظر بگیریم الگویی پیدا میشود: ستون 2 یک حرکت، ستون 3دو حرکت و ستون 4 سه حرکت. همچنین با دقت در موقعیت ردیف های عمودی مشخص میشود لایه سمت راست مکعب با ورود به ردیف 2 یک حرکت پایین می آید، با ورود به ردیف بعدی 2 لایه سمت راست یک حرکت پایین می آیند و با ورود به ردیف بعد هر سه ردیف یک حرکت پایین می آیند. بنابراین مکعب در خانه C3 سه حرکت ردیف وسط داشته است و ردیف عمودی راست یک حرکت و سپس دریف عمودی راست و وسط یک حرکت دیگر به پایین چرخیده اند. جواب در شکل نشان داده شده است.
🧠 منتظر مسابقه این هفته باشید!
انجمن علمی مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبائی | 685 |
| 18 |  🤩🔴🚩انجمن علمی مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبائی، با همکاری آزمایشگاه علوم شناختی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار می کند :
✨روی خط علم؛ در باب مغز، حافظه و درمان✨
💡آیا می‌توان به هر ادعایی درباره‌ی درمان مغز اعتماد کرد؟ مرز میان یافته‌ی علمی و ادعای شبه‌علمی در حوزه‌ی سلامت کجاست؟
✔️در این جلسه میزبان گفت‌وگویی هستیم درباره‌ی یادگیری، دارودرمانی و مداخلات نوین مغزی؛ گفت‌وگویی که به جای مرور سطحی، به بررسی انتقادی شواهد پژوهشی و منطق پشت این رویکردها می‌پردازد
🎙 با حضور: دکتر احمد شاکرحسینی
متخصص علوم اعصاب شناختی و روان‌شناس شناختی، پژوهشگر حوزه‌های افسردگی، دمانس و فوتومدولاسیون، و منتقد رویکردهای ضدعلم و شبه‌علم در حوزه‌ی سلامت:
🎤 مصاحبه‌کننده: مجتبی محمدی
دانشجوی روانشناسی
🗓 تاریخ برگزاری: جمعه ، ۱۰ مهر
⏰ ساعت برگزاری : ۱۶:۰۰
💻 نحوه برگزاری: بصورت آنلاین
💳 هزینه شرکت در جلسه : رایگان
✏️ جهت ثبت‌نام به آیدی پشتیبانی انجمن پیام ارسال فرمایید:
🔤 @ATU_BC
📌 انجمن مغز و شناخت دانشگاه علامه طباطبائی در بله و تلگرام:
🔤 @ATUBC | 2 647 |
| 19 | 🔴 زمان ثبت نام این رویداد به پایان رسیده است . | 863 |
| 20 | در دوم ورودی دانشگاه
https://nshn.ir/rbv2S80xJGMD | 940 |
