fa
Feedback
ملازم شرح مستر محمد سعيد

ملازم شرح مستر محمد سعيد

رفتن به کانال در Telegram

شرح منهج اللغة الإنجليزية المدارس المستقلة من صف اول وحتى ثاني عشر

نمایش بیشتر
2 726
مشترکین
-324 ساعت
-307 روز
-4130 روز

در حال بارگیری داده...

کانال‌های مشابه
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
ژوئیه '26
ژوئیه '26
+5
در 1 کانال‌ها
ژوئن '26
+124
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+106
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+63
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+37
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+48
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+173
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+142
در 1 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+261
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+218
در 1 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+165
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+94
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+62
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+88
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+54
در 1 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+89
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+15
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+38
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+122
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+133
در 1 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+136
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+112
در 1 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+132
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+50
در 1 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+31
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+98
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+55
در 2 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+38
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+34
در 1 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+42
در 2 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+52
در 2 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+62
در 1 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+49
در 1 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+73
در 1 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '23
+98
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اوت '23
+49
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '23
+12
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '23
+54
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مه '23
+42
در 0 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '23
+10
در 0 کانال‌ها
Get PRO
مارس '23
+544
در 0 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
11 ژوئیه0
10 ژوئیه0
09 ژوئیه0
08 ژوئیه+1
07 ژوئیه0
06 ژوئیه0
05 ژوئیه+2
04 ژوئیه+1
03 ژوئیه+1
02 ژوئیه0
01 ژوئیه0
پست‌های کانال
طلب تحسين المعدل (الثانوية العامة) يسمح للطالب (الناجح) في اختبارات الدور الأول في الصف الثاني عشر (الثانوية العامة ) ، و يرغب بتحسين درجته في مادة واحدة أو أكثر ، أو يرغب بتعديل المعدل العام بالتقدم لاختبارات الدور الثاني في نفس العام الأكاديمي (الذي نجح فيه) الشروط و الضوابط الخاصة بالتقدم لاختبارات الدور الثاني بغرض تحسين المعدل أولاً :التقدم لاختبار الدور الثاني بهدف تحسين المعدل لا يلغي شهادة نجاح الطالب في اختبار الدور الأول . ثانياً : يسمح للطالب اختيار أي عدد من المواد التي يرغب في تحسين درجته فيها . ثالثا : يكون اختبار الطالب في المادة (أو المواد) التي يرغب في تحسين المعدل فيها في منهج الفصلين الدراسيين (بواقع 100%) رابعاً : يشترط على الطالب الالتزام بحضور اختبارات الدور الثاني للمواد التي يرغب بتحسين درجته فيها ،و في حال غياب الطالب عن اختبار أي مادة من المواد التي يرغب بتحسين درجته فيها فإنه يعتبر راسباً في الدور الثاني /تحسين المعدل. خامساً : بالنسبة للمواد التي يرغب الطالب بتحسين درجته فيها ،يتم اعتماد درجة المادة التي حصل عليها الطالب في اختبارات الدور الثاني ، أما المواد المتبقية و التي لا يرغب الطالب بتحسين درجته فيها فيتم اعتماد درجة المادة في اختبار الدور الأول . سادساً : يحصل الطالب (الناجح) في اختبارات الدور الثاني بغرض تحسين المعدل ، على الشهادة الثانوية بالمسمى التالي "الشهادة الثانوية -الدور الثاني /تحسين المعدل " القائمة الرئيسة https://eduservices.edu.gov.qa/Service.aspx?service=ImproveGrades رابط القناة الرسمية https://whatsapp.com/channel/0029VbDYEqxLI8YY24Wn2i15

2
G 12 Vocabulary & Grammar الدور الثاني والتحسين.pdf
138
3
G 12 الدور الثاني Vocabulary & Grammar.pdf
6
4
الكتابة الدور الثاني
الكتابة الدور الثاني
110
5
G 12 Writing الدور الثاني.pdf
103
6
بدون متن...
15
7
بدون متن...
113
8
بدون متن...
92
9
https://eduservices.edu.gov.qa/Service.aspx?service=ImproveGrades رابط التحسين
85
10
https://youtu.be/8biChMibTBM?si=cRdDwhLnYbmMdG6i
110
11
بدون متن...
102
12
بدون متن...
88
13
بدون متن...
89
14
بدون متن...
105
15
الكتابة لطلاب الدور الثاني 👇🏻👇🏻👇🏻
106
16
G 12 Grammar 2nd term.pdf
108
17
حل إمتحان الدور الثاني 2023_2024.pdf
109
18
G 12 Grammar 2nd term.pdf
75
19
G 12 Vocabulary 2nd Term.pdf
185
20
بدون متن...
219