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CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development
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✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास
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“✅ CDP Notes
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✅ Previous Year Question Paper
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CDP Previous Year Question
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1. विकास के संबंध में निम्न में से कौन - सा कथन गलत है ?
A. विशिष्ट से सामान्य की ओर
B. सार्वभौमिक प्रक्रिया है।
C. दिशा सिर से पैर की ओर
D. वर्तुलाकार गति
Ans ➺ A
2. विधायकता की मूल प्रवृति इनमें से किस अवस्था में विकसित होती हैं ?
A. शिशु अवस्था में
B. किशोरावस्था
C. युवा अवस्था में
D. बाल्यावस्था
Ans ➺ D
3. गर्भाधान काल की अवस्था निम्न में से कौन - सी नही है ?
A. शैशवावस्था
B. डिम्ब
C. बीजकरण
D. भ्रूणावस्था
Ans ➺ A
4. पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता इनमें से कौन - सा नहीं हैं ?
A. समूह में रहने की
B. अनुकरण करने की
C. करने की
D. खेलने की
Ans ➺ A
5. मानव जीवन की मनोभौतिक एकता क्या कहलाती है ?
A. मन तथा शरीर का विकास
B. शरीर तथा हड्डियों का विकास
C. शरीर तथा हृदय का विकास
D. आत्मा तथा मांसपेशियों का विकास
Ans ➺ A
6. इनमें से शैशवावस्था काल में बालक में कौन सी विशेषताएं पाई जाती है ?
A. सहयोग लेना
B. अनुकरण करना
C. आश्रित होना
D. ये सभी
Ans ➺ D
7. गर्भ में सर्वप्रथम किसका निर्माण होता है ?
A. पैर
B. सिर
C. घड़
D. सभी का
Ans ➺ B
8. एक सामान्य बालक कितना माह में बोलना सीख जाता है ?
A. 11 माह
B. 16 माह
C. 20 माह
D. 24 माह
Ans ➺ A
9. जन्म के समय शिशु में निम्न में से कितनी हड्डियां होती है ?
A. 206
B. 230
C. 300
D. 320
Ans ➺ C
10. कोई बच्चा सबसे पहले निम्न में से कौन सी भाषा सीखता है ?
A. राजभाषा
B. राष्ट्रीय भाषा
C. मातृभाषा
D. सांकेतिक भाषा
Ans ➺ C
11. बालक अपनी माँ को पहचानना कितना माह में प्रारंभ कर देता है ?
A. 6 माह
B. 8 माह
C. 9 माह
D. 3 माह
Ans ➺ D
12. बाल मनोविज्ञान के आधार पर निम्न में से कौन सा कथन सही है ?
A. सभी बच्चे एक जैसे होते है
B. प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है
C. कुछ बच्चे विशिष्ट होते है.
D. कुछ बच्चे एक जैसे होते है
Ans ➺ B
13. बालक के जन्म के समय शिशु के मस्तिष्क का भार कितना ग्राम होता है ?
A. 300 ग्राम
B. 350 ग्राम
C. 400 ग्राम
D. 450 ग्राम
Ans ➺ B
14. निम्नलिखित में से किस अवस्था में बच्चे अपने समवयस्क समूह के सक्रिय सदस्य बन जाते हैं ?
A. पूर्व बाल्यावस्था
B. बाल्यावस्था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ C
15. कल्पना जगत में किस अवस्था का विचरण होता है ?
A. शैशवावस्था
B. किशोरावस्था
C. बाल्यावस्था
D. शैशवावस्था व किशोरावस्था
Ans ➺ D
16. व्यक्तिगत रूप से शिक्षार्थी एक दुसरे से किसमें भिन्न होते हैं ?
A. वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतों
B. विकास की दर
C. अभिप्रेरणा
D. विकास की सामान्य क्षमता
Ans ➺ B
17. बालक मुख्य रंगों की पहचान कितना वर्ष की उम्र में कर लेता है ?
A. 5 वर्ष
B. 2 वर्ष
C. 3 वर्ष
D. 4 वर्ष
Ans ➺ A
18. 6 से 10 वर्ष की अवस्था में बालक निम्न में से किसमें रुचि लेना प्रारम्भ करते हैं ?
A. धर्म में
B. मानव शरीर में
C. यौन सम्बन्धों में
D. विद्यालय में
Ans ➺ D
19. छोटे-छोटे वाक्यों को बोलना तथा तीन पहियों की साइकिल चलाना यह कार्य किस अवस्था में होता है ?
A. शैशवावस्था
B. बाल्यावस्था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ A
20. बुद्धि क्या है ?
A. सामर्थ्यों का एक समुच्चय
B. एक अकेला और जाती विचार
C. दूसरे का अनुसरण करने की योग्यता
D. एक विशिष्ट योग्यता
Ans ➺ A
21. निम्नलिखित में से कौन सा व्यवहार भावात्मक बाधा को प्रदर्शित नहीं करता है ?
A. बाल अपराध
B. कमजोरों को डराने वाला
C. भगोड़ापन
D. स्वाधीनता
Ans ➺ D
22. निम्नलिखित में से किस घटना की ओर बालक सर्वप्रथम आकर्षित होना प्रारंभ करता है।
A. प्रकाश
B. मॉ
C. ध्वनि
D. भोजन
Ans ➺ A
23. प्राथमिक स्तर के बालकों के लिए निम्न में से किसे बेहतर मानते हैं ?
A. विडियो अनुकरण को
B. प्रदर्शन को
C. स्वयं के अनुभव
D. उपयुक्त सभी
Ans ➺ C
24. बालक की जिज्ञासा को क्या किया जाना चाहिए ?
A. दमन
B. शांत
C. उत्तेजित
D. सक्रिय
Ans ➺ B
25. दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार कितना हो जाता है ?
A. 100 शब्द
B. 60 शब्द
C. 50 शब्द
D. 10 शब्द
Ans ➺ A
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CDP Previous Year Question
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1. विद्यार्थियों में सामाजिक विकास विकसित करने हेतु एक अध्यापक को क्या करना चाहिए ?
A. विद्यार्थियों के व्यक्तिगत रुचियों को जानना चाहिए।
B. विद्यार्थियों के शारीरिक विकास को जानना चाहिए।
C. विद्यार्थियों के सभी पक्षों को जानना चाहिए।
D. विद्यार्थियों के कार्य निष्पादन को जानना चाहिए।
Ans ➺ C
2. विकास निम्न में से कैसा परिवर्तन है ?
A. गुणात्मक
B. रचनात्मक
C. गणनात्मक
D. नकारात्मक
Ans ➺ A
3. शब्द ‘IDENTICAL ELEMENTS’ (समान तत्व) निम्न से किससे गहन संबंध रखता है ?
A. समान परीक्षा
B. सहयोगियों से ईर्ष्या
C. अधिगम स्थानान्तरण
D. समूह निर्देशन
Ans ➺ C
4. संकल्पनाओं की व्यवस्थित प्रस्तुति विकास के निम्नलिखित में से किन सिद्धांतों के साथ संबंधित हो सकती है ?
A. विकास के परिणामस्वरूप वृद्धि होती है
B. विकास विषमजातीयता से स्वायत्तता की ओर अग्रसर होता है
C. विद्यार्थी विभिन्न दरो पर विकसित होते हैं
D. विकास सापेक्ष रूप से क्रमिक होता है
Ans ➺ D
5. स्फूर्ति कौन सी अवस्था को कहा जाता है ?
A. शैशवावस्था
B. किशोरावस्था
C. प्रौढ़ावस्था
D. बाल्यावस्था
Ans ➺ D
6. मानवीय मूल्यों, जो प्रकृति में सार्वत्रिक है, के विकास का अर्थ क्या है ?
A. मतारोपण
B. अंगीकरण
C. अनुकरण
D. अभिव्यक्ति
Ans ➺ D
7. वातावरण वह बाहरी शक्ति है, जो हमें प्रभावित करती है। यह कथन किसने कहा है ?
A. वुडवर्थ
B. रॉस
C. एनास्टसी
D. इनमें से कोई नही
Ans ➺ B
8. यदि शिक्षार्थी पाठ के दौरान लगातार गलतियां करते हैं, तो शिक्षक को निम्नलिखित में से क्या करना चाहिए ?
A. अनुदेशन कार्य, समय-सारणी अथवा बैठने की व्यवस्था में परिवर्तन करना चाहिए
B. पाठ को कुछ समय के लिए छोड़ देना चाहिए और कुछ समय के बाद वापस जाना चाहिए
C. गलतियां करने वाले शिक्षार्थियों की पहचान करनी चाहिए और उनके बारे में प्राचार्य से बात करनी चाहिए
D. गलतियां करने वाले शिक्षार्थियों को कक्षा-कक्ष से बाहर खड़ा कर देना चाहिए
Ans ➺ A
9. संवेदना ज्ञान की पहली सीढ़ी है, यह कथन किसका है ?
A. मानसिक विकास है।
B. शारीरिक विकास है।
C. ध्यान का विकास है।
D. भाषा का विकास है।
Ans ➺ A
10. एक कक्षा में वैयक्तिक भिन्नताओं के क्षेत्र निम्न में से कैसा हो सकते हैं ?
A. रुचियों के
B. सीखने के
C. चरित्र के
D. यह सभी
Ans ➺ D
11. मानव विकास के संबंध में निम्न में से कौन सा कथन गलत है ?
A. विकास पूर्वानुमेय होता है।
B. विकास सामान्य से विशिष्ट की ओर होता है।
C. विकास रेखीय होता है।
D. विकास निरंतर होने वाली प्रक्रिया है।
Ans ➺ C
12. समायोजन शिक्षा का मुख्य कार्य क्या है ?
A. विद्यालय ना आने वाले बच्चों को विद्यालय में लाना
B. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को मुख्यधारा में लाना
C. विशेष व सामान्य बच्चों को साथ पढ़ने की सुविधा देना
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ D
13. शारीरिक विकास का क्षेत्र निम्न में से कौन सा है ?
A. स्नायुमण्डल
B. मांसपेशियों में वृद्धि
C. एंडोक्राइन ग्लैण्ड्स
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ D
14. बच्चे की बुद्धि लब्धि 90 से 110 के मध्य है तो वह कैसा बुद्धि वाला है ?
A. सामान्य बुद्धि
B. प्रखर बुद्धि
C. उत्कृष्ठ बुद्धि
D. प्रतिभाशाली
Ans ➺ A
15. निम्नलिखित में से कौन सा वंशानुक्रम का निकाय नही है ?
A. समानता
B. भिन्नता
C. प्रत्यागमन
D. अभिप्रेरणा
Ans ➺ D
16. प्राक् संक्रियात्मक अवस्था कितना वर्ष तक होता है ?
A. जन्म से 24 माह,
B. 2 से 7 वर्ष
C. 7 से 11 वर्ष
D. 11 वर्ष
Ans ➺ B
17. 20वी शताब्दी को बालक की शताब्दी कहा जाता है। यह कथन किसके द्वारा कहा गया है ?
A. मुर्रे
B. एडलर
C. क्रो एण्ड क्रो
D. जे.बी. वाटसन
Ans ➺ C
18. निम्नलिखित में से कौन शिक्षण कुशलता (Teaching Skill) से सम्बन्धित है ?
A. श्यामपट्ट पर लिखना
B. प्रश्नों को हल करना
C. प्रश्न पूछना
D. ये सभी
Ans ➺ D
19. निम्न में से कौन सी अवस्था को मिथ्या पक्वता का समय भी कहा जाता है ?
A. शैशवावस्था
B. बाल्यावस्था
C. किशोरावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ B
20. विद्यार्थियों के सीखने में जो रिक्तियाँ रह जाती हैं उनके निदान किस के बाद होना चाहिए ?
A. सघन अभ्यास कार्य
B. सभी पाठों को व्यवस्थित रूप से दोहराना
C. शिक्षार्थियों और अभिभावकों को उपलब्धि के बारे में बताना
D. समुचित उपचारात्मक कार्य
Ans ➺ D
21. शैशवावस्था की विशेषता निम्न में से कौन सी नहीं है ?
A. शारीरिक विकास की तीव्रता
B. दूसरों पर निर्भरता
C. नैतिकता का होना
D. मानसिक विकास में तीव्रता
Ans ➺ C
22. मैक्डूगल के अनुसार मूल प्रवृति ‘जिज्ञासा’ का संबंध निम्न में से कौन-सा संवेग से है ?
A. भय
B. घृणा
C. आश्चर्य
D. भूख
Ans ➺ C
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✅ CDP One Liner Previous Year Questions
1. अपराधी बालक कौन होता है ?
Ans ➺ जो असामाजिक कार्य करते हैं
2. ' राष्ट्रीय दृष्टि बाधितार्थ संस्थान ' ( NIVH ) कहाँ स्थित है ?
Ans ➺ देहरादून में
3. क्या अस्थायी अभिवृति की विशेषता हैं ?
Ans ➺ नहीं
4. वर्तनी, वाचन एवं गणना में कठिनाई, सामान्य बुद्धि एवं अच्छी अनुकूलनात्मक योग्यता किसकी विशेषता है ?
Ans ➺ अधिगम निर्योग्य बालकों की
5. मानसिक रूप से पिछड़े बालकों के लिये कौन - सी व्यूह रचना कार्य करेगी ?
Ans ➺ कार्यो को मूर्त रूप से समझाना
6. ''प्रायः लड़कियाँ गणित में कमजोर होती हैं,'' यह किस पर आधारित धारणा है ?
Ans ➺ लैंगिक पूर्वाग्रह पर आधारित धारणा है।
7. मूल प्रवृत्तियों को चौदह प्रकार से किसने वर्गीकृत किया है ?
Ans ➺ मेकडूगल
8. कौन - से गुण अच्छे मानसिक स्वास्थ्य के नहीं हैं ?
Ans ➺ बहुत विनीत, स्वयं में सीमित
9. लड़कों एवं लड़कियों के विषय में कुछ कथन निचे दिए गए हैं आपके अनुसार इनमें से कौन - सा सही है ?
Ans ➺ लड़कों को घर के कार्यो में सहायता करनी चाहिए
10. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ?
Ans ➺ किशोरावस्था में
11. सिरिल बर्ट के अनुसार पिछड़े बालकों की बुद्धिलब्धि कितनी होती है ?
Ans ➺ 85 से कम
12. विकास का नियम क्या नहीं है ?
Ans ➺ विशेष से सामान्य की ओर
13. बालक के विकास का नियम क्या नहीं है ?
Ans ➺ विकास बिना दिशाओं का नियम है
14. विकासात्मक सिद्धांत का नियम इनमे से कौन सा सही नहीं है ?
Ans ➺ संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत - जॉन विक
15. फ्राइड ने मन की कौन सी दशा नहीं बताई ?
Ans ➺ विकसित चेतना
16. बच्चे का विकास किस प्रकार से होता है ?
Ans ➺ वर्तुल आकार
17. इच्छाओं की जननी किसे कहा जाता है ?
Ans ➺ इदम्
18. वास्तविकता का सिद्धांत किसे कहते हैं ?
Ans ➺ अहम
19. आदर्शवादी या नैतिकता का सिद्धांत किसे कहते हैं ?
Ans ➺ परम अहम्
20. फ्राइड के अनुसार व्यक्ति में कितने प्रकार की मूल परवर्ती पाई जाती है ?
Ans ➺ दोनों पाई जाती है
21. मनोवैज्ञानिक वातावरण में कौन सा नहीं आता है ?
Ans ➺ अनुचित पाठ्यक्रम
22. किस आयु वर्ग में बच्चा युक्ति संगत तर्क करना प्रारंभ करता है ?
Ans ➺ 7-11
23. डेविड एल्काइंड के अनुसार काल्पनिक श्रोता एवं व्यक्तिगत दंतकथा दो प्रेरक किस अवस्था में पाए जाते हैं ?
Ans ➺ किशोरावस्था
24. पियाजे के अनुसार संवेदी प्रेरक का आयु वर्ग क्या है ?
Ans ➺ 0-2
25. पियाजे द्वारा पूर्व सक्रियात्मक आयु वर्ग कौन सा बताया गया है ?
Ans ➺ 2 से 7 वर्ष
26. किसके अनुसार जीवन का प्रथम वर्ष आसक्ति के विकास के लिए महत्वपूर्ण समय होता है ?
Ans ➺ एरिक एरिकसन
27. पूर्व संक्रियात्मक विचार की एक प्रमुख विशेषता क्या है ?
Ans ➺ अहकेंद्र बाद
28. प्रत्येक पादान पर एक एक पैर रखते हुए सीढ़ियों पर चढ़ना में उतरना किस आयु में होता है ?
Ans ➺ 4 वर्ष
29. औपचारिक संक्रियात्मक विचार कितनी आयु के बीच उत्पन्न होते हैं ?
Ans ➺ 11-15
30. पीयजे ने तर्क पूर्ण चिंतन को क्या कहा है ?
Ans ➺ परिकल्पनात्मक निगम नात्मक तर्कना
31. किस मनोवैज्ञानिक ने कहा की चेतन मन के साथ अचेतन मन पर भी ध्यान देना चाहिए ?
Ans ➺ फ्रायड ने
32. आत्म निरीक्षण विधि द्वारा किनकी क्रियाओं का अध्ययन किया जाता है ?
Ans ➺ स्वयं की
33. प्रश्नोत्तर विधि का जनक किसे माना जाता है ?
Ans ➺ सुकरात
34. " बाल केन्द्रित शिक्षा " किस विषय की देन है ?
Ans ➺ शिक्षा मनोविज्ञान की
35. शिक्षा मनुष्य की अन्तनिर्हित क्षमता का परिपूर्णता से विकास करती है। यह कथन किसका है ?
Ans ➺ स्वामी विवेकानन्द
36. थार्नडॉईक ने शिक्षा मनोविज्ञान का कैसा रूप प्रदान किया ?
Ans ➺ निश्चित एवं स्पष्ट
37. बींसवी शताब्दी में मनोविज्ञान को क्या माने जाने लगा ?
Ans ➺ व्यवहार का विज्ञान
38. विकास का क्या अर्थ है ?
Ans ➺ अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला
39. मनोविज्ञान को दर्शनशास्त्र से अलग कर विज्ञान का दर्जा किसने दिलाया ?
Ans ➺ विलियम जेम्स
40. सीखने की प्रोजेक्ट विधि किस अवस्था के लिए उपयोगी है ?
Ans ➺ बाल्यावस्था , पूर्व बाल्यावस्था और किशोरावस्था
41. जर्मनी के लिपजिंग विश्वविद्यालय जहाँ प्रथम मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला 1879 में स्थापित की गई वर्तमान में उसका नाम है ?
Ans ➺ कॉर्ल मॉस विश्वविद्यालय
42. मानव विकास किस रूप में होता है ?
Ans ➺ मात्रात्मक और गुणात्मक
43. " विकास के परिणामस्वरूप नवीन विशेषताएं और नवीन योग्यताएँ प्रकट होती है। " यह कथन किसने दिया है ?
Ans ➺ हरलॉक
44. बाल विकास में किसपर बल है ?
Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था तक का अध्ययन होता है।
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CDP Previous Year Question
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1. बालक में तर्क की क्षमता विकसित करने के लिये आप क्या करेंगे ?
A. सूचना खोजी प्रश्न पूछेंगे
B. प्रस्तुत पाठ पर पुनरावृत्ति के प्रश्न पूछेंगे
C. संदर्भ बदलते हुए प्रश्न पूछेंगे
D. पूर्व ज्ञान पर प्रश्न पूछेंगे
Ans ➺ C
2. व्यक्तित्व की संरचना के अन्तर्गत गत्यात्मकता तथा सांस्कृतिक पक्ष का अध्ययन निम्न में से किस मनोवैज्ञानिक ने किया ?
A. स्मिथ व लेविन
B. फ्रायड
C. लेविन व फ्रायड
D. इनमें से कोई नहीं
Ans ➺ B
3. बालकों में संज्ञान विकास की भिन्नता क्यों होती है ?
A. इनमें अंतरंग योग्यताएं भिन्न भिन्न होती है।
B. प्रशिक्षण के अवसरों की भिन्नता होती है।
C. प्राकृतिक पर्यावरण का भिन्न अनुभव
D. आयु व स्वास्थ्य में असमानता
Ans ➺ A
4. पियाजे तथा ब्रूनर द्वारा बाल विकास को निम्न में से कितनी अवस्थाओं में विभाजित किया जाता है ?
A. 4
B. 6
C. 8
D. 9
Ans ➺ A
5. निम्नलिखित में से मनोविज्ञान में सामाजिक विकास से क्या अभिप्राय है ?
A. समाज में प्रतिष्ठित स्थान बनाना
B. दूसरों के साथ अच्छे संबंधों का विकास
C. सामाजिक समूह बनाना
D. उपरोक्त सभी
Ans ➺ B
6. निम्नलिखित में किस आयु में बालक की मानसिक योग्यता का लगभग पूर्ण विकास हो जाता है ?
A. 11 वर्ष
B. 14 वर्ष
C. 9 वर्ष
D. 6 वर्ष
Ans ➺ B
7. शिक्षक एवं विद्यार्थी के मध्य कैसा संबंध होना चाहिए ?
A. स्नेह का
B. विश्वास का
C. सम्मान का
D. ये सभी
Ans ➺ D
8. बालकों में कल्पना शक्ति एवं अमूर्त चिंतन बाल विकास की किस अवस्था में प्रारम्भ हो जाते है ?
A. शैशवावस्था
B. पूर्व शैशवावस्था
C. उत्तर बाल्यावस्था
D. पूर्व बाल्यावस्था
Ans ➺ C
9. बालकों का सर्वाधिक उचित काल निम्न में से कौन सी अवस्था में होता है, जब वे विस्फोट और तनाव में होते है ?
A. किशोरावस्था
B. बाल्यावस्था
C. शैशवावस्था
D. प्रौढ़ावस्था
Ans ➺ A
10. अच्छी आदतें डालने की शुरुआत कब करनी चाहिए ?
A. बड़े होने पर करनी चाहिए
B. कभी नहीं करनी चाहिए
C. छोटी उम्र में करनी चाहिए
D. विधालय जाने पर करनी चाहिए
Ans ➺ C
11. निम्नलिखित में से किसने बच्चों में वस्तु स्थैतर्य के विकास को समझने में सहायता की है ?
A. पियाजे
B. फस्टिंगर
C. एरिक्सन
D. बैलाक
Ans ➺ A
12. एक बालक पिछली कक्षा के छात्र के समान शैक्षिक प्रदर्शन नहीं कर पा रहा है तो वह कैसा बालक है ?
A. असमायोजित बालक
B. अपराधी बालक
C. मन्द बुद्धि बालक
D. पिछड़ा बालक
Ans ➺ A
13. निम्नलिखित में से कौन सी विधि उपागम में समान प्रयोज्य का मापन उनके विकास की विभिन्न अवस्थाओं पर लिया जाता है ?
A. जीवन लेखन विधि
B. समकालीन अध्ययन विधि
C. दीर्घकालिक अध्ययन विधि
D. समाजमिति
Ans ➺ C
14. निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक का यह मानना है कि शिशु में काम प्रवृत्ति तीव्र पाई जाती है ?
A. वाटसन
B. जीन पियाजे
C. कोल
D. फ्रायड
Ans ➺ D
15. पियाजे के अनुसार एक आठ वर्ष का बालक क्या कर सकता है ?
A. संरक्षणात्मक समस्या सीखना
B. अमूर्त नियम निर्मित कर समस्या हल करना
C. समस्या पर परिकल्पनात्मक रूप से सोचना
D. उच्च स्तरीय समस्या का हल करना
Ans ➺ A
16. जालोट ने निम्न में से किसका परीक्षण किया है ?
A. रूचि परीक्षण
B. सामूहिक बुद्धि परीक्षण
C. व्यक्तित्व परीक्षण
D. योग्यता परीक्षण
Ans ➺ B
17. निम्नलिखित में से कौन से सिद्धांत में बाल्यकाल के अनुभव के विकासात्मक आयाम पर बल दिया गया है ?
A. व्यवहारवाद
B. प्रकार्यवाद
C. मनोविश्लेषणवाद
D. संरचनावाद
Ans ➺ C
18. मानसिक द्वंद्व या संघर्ष का मुख्य कारण क्या है ?
A. इच्छाओं का नियंत्रण न होना
B. शारीरिक अक्षमता के कारण उत्पन्न विभिन्नता
C. इच्छा के प्रतिकूल परिस्थितियों से सामना होना
D. उपर्युक्त सभी
Ans ➺ C
19. प्राथमिक आवश्यकताओं को और किस आवश्यकता से भी जाना जाता है ?
A. मनोवैज्ञानिक
B. दैहिक
C. सामाजिक
D. मनोसामाजिक
Ans ➺ B
20. समायोजन की निम्न में से कौन - सी प्रक्रिया है ?
A. गतिशीलता
B. स्थिर
C. स्थानापन्न
D. मानसिक
Ans ➺ A
