ЛШ поток

Сон в гамаках и палатках, разговоры на Волге до рассвета, сосновые шишки под мокрым дождем... Мы тут собрали самые запомнившиеся краски прошедшего сезона. Остальное потом покажем, но сначала вы! С чем у вас ассоциируется «Летняя школа»? Пикчеры: Нора Семиврагова, Тоня Широких

Зачем анализировать текст? Как это работает и кому все это нужно?  Разберемся не только в этих вопросах с директором Мастерской анализа текстовых данных Марией Масловой: Технологии проникают во все сферы нашей жизни, и любая работа с текстом тоже автоматизируется. Вряд ли кто-то не слышал про гугл-переводчик. Стремительно набирают популярность нейросети вроде ChatGPT или «Балабобы». Все это — лишь часть того, как анализ и генерация текста применяются в разных областях, их реальный функционал же намного шире. Если мы хотим научить машину понимать человеческий язык, нам нужно описать этот язык понятными компьютерными терминами, а именно — числовыми значениями. Этим мы и занимаемся на мастерской: учимся преобразовывать тексты в формат, понятный компьютеру, и работать с ними с помощью соответствующего инструментария, в частности, программирования на языке Python.  Допустим, есть текст, и наша задача — превратить его в набор чисел. Этот процесс называется векторизацией текста, а результат — векторным представлением. Для этого нам нужно представить каждое слово как набор его характеристик: для нас важно количество раз, сколько слово встречается в тексте (с учетом того, насколько это слово популярно само по себе), а также контекст, в котором оно встречается. Таким образом, с помощью анализа самого слова и его окружения мы понимаем, как описать это все числом. Модель усваивает текст в виде циферок. Сейчас модели довольно быстрые и их можно добыть в свободном доступе. Например, BERT, предобученная модель, которую можно запустить. Можно обучить модель с нуля, но это занимает намного больше времени. Если есть готовое решение, то понадобится от нескольких минут до нескольких часов, в зависимости от объема текста.  Мы проводим мастерскую уже не первый год, и ее итоговым событием всегда является хакатон. Мы предоставляем участникам набор данных для анализа, даем им день, и они сами решают, что с ними делать, а потом представляют результаты в виде короткой презентации. Главная цель такого мероприятия — научить участников самостоятельно ставить исследовательский вопрос и определять, какие методы они хотят применить для поиска ответа на него.

Фото: Катя Моисеева

ЛШ закончилась. А ваши силы продолжать учиться? В этом году Кооператив «Писательский» поддержало издательство «Альпина». Но для всех летнешкольников тоже есть подарок — промокод на 20%. Вводите на сайте LSH_20 и приобретайте все форматы — бумажные, электронные, аудио-книги — со скидкой! Промокод LSH_20 действует до 30 сентября. А для тех, кто хочет еще немного поблуждать по мирам, качаясь в гамаке и наслаждаясь остатками лета, топ художественной литературы от нашей писательской мастерской: «Доверие», Эрнан Диаз — лонг-лист Букеровской премии, победитель «Пулитцера» 2023 года. Кажется, это must have. «Отец смотрит на Запад», Екатерина Манойло — читали и обсуждали вместе с автором на Кооперативе «Писательский» этим летом. «Географ глобус пропил», Алексей Иванов — уже российская классика. «Часть картины», Ася Володина — «история одной учительницы, одной школы, одного общества» от восходящей звезды российской литературы. «Посмертие» и «Рай», Абдулазак Гурна — книги нобелевского лауреата по литературе 2021 года, английского писателя танзанийского происхождения осмысляют взросление в колониальной Африке. Для любителей интеллектуальной прозы. Фото: Лена Ростунова

«Когда я приехал в Россию, это расширило мое восприятие мира» Вахид Сафи переехал из Ирана в Санкт-Петербург меньше года назад. За это время он всей душой полюбил Россию и съездил на «Летнюю школу», где стал участником мастерской «Образование». Вахид рассказал нам о своем опыте преподавания и о различиях ближневосточной и русской культур. Также он поделился мнением о том, какими качествами должен обладать учитель, в чем заключается опасность этой профессии и почему с учениками важно обращаться очень бережно. Фото: djurga

Все! Этот ваш сезон закончился. Все палатки практически собраны, ДК снова заставлен мебелью, собранной по учебным корпусам, под бодрым командованием товарища Германа незаметно (как говорится, бесшовно) началось квартирьерство. От Волги до Шанхая деловито ходят группы летнешкольников, высматривая забытые мусор и вещи. Автобусы, притаившиеся утром у КПП, уже давно выгрузили участников в Москве. У нас получился непростой, но хороший сезон: с безумным количеством дождей, сырости и холода; с грандиозными проектами и безграничным творчеством; с новым опытом и новыми знакомствами. У нас получился сезон! И мы все уехали — а дальше вы и сами прекрасно знаете. p.s. Сезон-то все, а дела остались! В 21:00 на Марьиной роще ждем всех на ЛШ Складе, разгружать разное добро. Подробности вот тут. p.p.s. И у Пресс-избы еще куча контента, гигабайты фотографий и множество рассказов о том, как прошел этот ваш сезон.

‼️АЛЯРМ‼️АЛЯРМ‼️АЛЯРМ‼️ Завтра (07 августа), ориентировочно в 21 час, на склад в Москве (Марьина Роща) приедет машина с ЛШ-техникой. ❗️Необходима помощь в выгрузке❗️ Это прекрасная возможность повидаться с Летней школой, если вы вдруг не сделали это в текущем сезоне, или уже успели соскучиться, даже если ещё не уехали с базы 🙃 Всех неравнодушных прошу проследовать в чат.

2 августа на «Летней школе» прошла золотая лекция «Нейробиология юмора» Биоинформатик и исследовательница Мария Осетрова рассказала, почему людям бывает смешно и какие части мозга за это отвечают. Летнешкольники увидели, как щекочут крыс и обезьян, и узнали, кто лучше шутит. На лекции Мария рассказала, из чего состоит шутка. Делимся этой схемой с вами. В шутке можно выделить две части: сет-ап (помещает нас в пространство одной истории) и панчлайн (переносит в другую историю). Когда человек слышит начало шутки, мозг предсказывает развитие сюжета. Между первой и второй историями есть проводник — коннектор. В примере на схеме это многозначное слово «топить». Слово переинтерпретируется, когда мы слышим панчлайн. Сначала мы думаем, что «топить» значит «бросать в огонь дрова», потом мы слышим панчлайн и понимаем второй смысл — «заставлять утонуть». Мы получаем удовольствие от того, что наш мозг находит ответ. В примере на схеме коннектор (проводник к шутке) — это многозначное слово, но бывают и другие приемы. Теперь вы знаете, как шутить. Смешных шуток! Спикер: Мария Осетрова — биоинформатик, исследователь Центра нейробиологии и нейрореабилитации Сколтеха.

«Летняя школа» объединяет Жизнь в палатке под соснами на берегу Волги и с вечерними кострами весьма романтична, не так ли? Кажется, что атмосфера палаточного лагеря для взрослых располагает к тому, чтобы найти здесь вторую половинку. Многие действительно и находят. Если спросить бывалых летнешкольников, которые уже 5-7-10 лет приезжают каждое лето на проект, то они вам обязательно расскажут какую-нибудь историю приятного знакомства. У кого-то оно было мимолетным увлечением, а у кого-то переросло в серьезные отношения. Вчера активный участник ЛШ прошлых лет Сева Прусов сделал предложение замдиректора мастерской ШНЖ Лизе Кобзевой. У Севы длинный летнешкольный путь: впервые он приехал на ЛШ еще школьником на мастерскую СоцО, потом — на ШНЖ, ПсихО и снова на ШНЖ, но уже организатором. Познакомились Сева с Лизой еще лет пять назад, но близко никогда не общались. А в прошлом году ребята делали одну мастерскую — ШНЖ, и после этого все закрутилось. Сева задумал сделать предложение Лизе еще пару месяцев назад и ждал конца заезда. Он задействовал очень много людей, чтобы реализовать свою идею и боялся, что кто-то да проговорится. Но в итоге никто никому ничего не рассказал, и для возлюбленной это стало полнейшим сюрпризом. Лиза рассказала, что еще до начала этого сезона у нее были догадки, что предложение выйти замуж теоретически могло произойти на ЛШ. «Просто потому что для нас обоих это особенное и очень важное место. Но когда я приехала сюда, то совсем об этом не думала и до самого последнего момента не знала, что происходит, — поделилась Лиза. — После салюта мы с Севой оба очень много смеялись и шутили, наверное, потому что оба не могли до конца осознать происходящее». Поздравляем ребят и очень ждем в следующем году! А вы находили свою любовь на ЛШ? Или, может, у вас был небольшой летнешкольный роман? Делитесь в комментариях. Сегодня можно!

Что растет, летает и ползает на ЛШ Поговорили с Верой Копыловой — директором Биологического отделения и заместителем директора ЛШ. Она рассказала, какие растения встречаются на базе и почему нельзя заселяться у Малой Большой. Полный текст опубликовали на нашем сайте. Отдельно напоминаем: палатки надо закрывать. Мы любим природу, но если она подбирается слишком близко, это может быть опасно.

Последние дни сезона подходят к концу... Как и последние цитаты из «Нашептано»: 1. Реакция нового участника Пресс-избы на шутки: «Ничего страшного! Я воспринимаю локальный кринж как базу» 2. Надпись в туалете (подозреваем, что ее оставила Мастерская философии): «Жизнь — всего лишь борьба с энтропией» 3. Из цитатника ШНЖ: — У нас есть дыра — Концептуальная дыра — Это ты про ШНЖ в целом? ——— А вы можете тоже делиться своими цитатами, найденными на просторах «Летней школы». Присылайте их в наш бот @pi22_bot!

Уезжаешь? Забери с собой пушистую частичку ЛШ В этом году на «Летней школе» появились две котомамы и семеро маленьких котяток. А мы очень активно ищем им дом в Москве, Петербурге и других городах. Заберите с собой с ЛШ не только приятные воспоминания, но и пушистика. И покажите фотографии друзьям — может, им хочется котенка. Одну маму мы уже стерилизовали, вторую пытаемся поймать для этого же. А из семерых малышей один уже уехал в Москву в свою новую семью и познакомился с другими четырехлапыми обитателями квартиры. Второй в течение недели переедет в Петербург, третий тоже поедет покорять северную столицу. Но остаются еще четверо: двое черных и двое серых. Присмотритесь к этим крохам и помните, что один кот — лучше, чем ни одного, а два кота — это гораздо круче, чем один! Репост этого поста поможет котикам обрести дом, а нам в следующем году не тусоваться среди десятков котят, которые будут отбирать тушенку, носиться с шишками, лазить по деревьям над палатками и срывать уличные лекции своей милотой.

Вечер русской кухни Хлебом-солью всех встречаем, Самовар на стол несем. Мы за чаем не скучаем, Говорим о том, о сем. На «Летней школе» прошел вечер русской кухни. На ужине летнешкольников встречали дежурные в кокошниках и произносили традиционные приветствия. Они гостеприимно угощали всех пельменями со сметаной, бутербродами с селедкой, квашеной капустой и квасом. Для вегетарианцев специально приготовили вареники с картофелем и грибами. Каждый мог попробовать себя в роли чтеца частушек. Несколько мастерских приготовили свои четверостишья с обыгрыванием жизненных ситуаций. Все ж палатка мне милее, Чем Шанхая крыша, Нас к палатке приучил Тарасевич Гриша. Организаторы провели конкурсы на знание традиционной кухни. Чтобы выиграть призы, нужно было угадать рецепты из прошлого. Например, ведущие спрашивали, в чем раньше солили огурцы и из чего готовят пастилу. Вечер завершился игрой в ручеек.

Ты же ученый На днях в Столовой прошла научно-популярная терапия #НАУКАБОЛЬ — проект участников направления «Популяризация науки в библиотеках» от ШНЖ. Рассказываем, как это было. В Столовой корреспондеток Пресс-избы встретила «Больная выставка»: участники мастерской обыграли обложки книг из летнешкольной библиотеки, а в некоторые оставили зашифрованные послания. Разобраться в них не получилось, но зато мы оценили научные труды Х.Х. Фактчекова и А.Ю. Гуманитариева. По QR-коду можно было найти тест «Какая вы боль?». Летнешкольнику предлагалось выяснить, насколько хорошо он знает, для чего нужна вакцинация и что пить при ОРВИ, чем занимаются микробиолог, археолог и урбанист, где и для чего используют ГМО и борщевик. А еще — найти ученого среди лингвофриков и подумать над тем, кто может определить, что является искусством (спойлер: правильный ответ — «Извините, что?»). Перед началом самой терапии успели изучить «Стену боли»: здесь можно было поделиться научно-наболевшим и познакомиться с чужими страданиями. Узнали, что географы устали отвечать на вопросы про глобус, биологам надоело бороться с мифами о ГМО, а врачи не хотят смотреть на каждую вашу родинку. Главным событием стали мини-лекции: ученые рассказывали, какие стереотипы об их работе распространены среди людей, не связанных с наукой, делились профессиональными переживаниями и объясняли, чем на самом деле занимаются. Врач Керима Керимова призналась, что ее бесит психосоматика в эзотерическом прочтении. Помните: неразделенная любовь не становится причиной инфаркта! Биолог и физиолог Дарья Громова расстраивалась из-за споров с антипрививочниками, гомеопатами и теми, кто лучше врачей знает, как и что лечить. Наталья Фельдман, специалист по лексике в атомной отрасли, заверила, что не осуждает других за пунктуационные и орфографические ошибки в чатах. А нейролингвист Мария Худякова объяснила, что лингвисты не всегда знают много языков, и попросила не устраивать краш-тесты на профессионализм, задавая вопросы о постановке ударений и определения рода «кофе». Геохронолог Лида Соколова осудила Шелдона Купера из «Теории большого взрыва» за черный пиар своей профессии и напомнила всем о том, что геология — все-таки наука. После каждой лекции Мария Пилипенко, модератор встречи и куратор направления библиотекарей, приглашала спикеров в Истеричечную для терапевтической практики. Ученые наконец могли дать выход своим эмоциям и поорать в лес. Было действительно громко, потому что наукоболи накопилось много! В конце мероприятия все слушатели отправились в фотозону «I’m fine», чтобы визуализировать свое состояние, когда очередной человек скажет что-то вроде: «О, ты математик? Назови все числа». Фото: Ваня Ситнянский

Кооператив Творческий Мы же вам еще не все рассказали про Биеннале! Кооператив «Писательский», помимо литературного спид-френдинга, предложил мастерским заняться творчеством: сделать бумажные коллажи из старых газет и журналов. Тема Кооператива — «переход», поэтому участников Биеннале попросили посвятить коллажи какому-либо переходу. Идеи перехода были самыми разными: от земли к космосу, от яви ко сну и даже переход во времени. Также участников попросили под звуки расслабляющей музыки проиллюстрировать суть своей мастерской вырезками из любого текста. Неудивительно, что Мастерская философии выбрала учение Хайдеггера, а МЖТ — пьесу народного театра. Некоторые выбрали необычный путь и занялись «blackout poetry»: способ письма, где из текста вычеркиваются слова и таким образом создается новый текст. Эти и другие коллажи сейчас развешены по лагерю, иногда в неожиданных местах. Может, они вас тоже вдохновят на переход?