Раннее развитие
رفتن به کانال در Telegram
Полезные материалы для детей, воспитателей и педагогов. Практика и труд накопленный многолетним стажем реклама: @detskai_reklama
نمایش بیشتر1 548
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-47 روز
-3030 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
مه '26
مه '26
+2
در 0 کانالها
آوریل '26
+6
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '26
+15
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+26
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+74
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+98
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+20
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+51
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+191
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '25
+7
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+6
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+5
در 23 کانالها
Get PRO
مه '25
+13
در 19 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+53
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '25
+39
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+51
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+68
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+78
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+190
در 14 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+78
در 30 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+38
در 46 کانالها
Get PRO
اوت '24
+80
در 30 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+20
در 29 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+14
در 30 کانالها
Get PRO
مه '24
+28
در 32 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+34
در 29 کانالها
Get PRO
مارس '24
+24
در 38 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+34
در 33 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+37
در 55 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+48
در 56 کانالها
Get PRO
نوامبر '23
+18
در 61 کانالها
Get PRO
اکتبر '23
+23
در 50 کانالها
Get PRO
سپتامبر '23
+21
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '23
+23
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '23
+20
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '23
+40
در 0 کانالها
Get PRO
مه '23
+68
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '23
+63
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '23
+65
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '23
+28
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '23
+35
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '22
+37
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '22
+44
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '22
+55
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '22
+38
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '22
+49
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '22
+33
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '22
+5
در 0 کانالها
Get PRO
مه '22
+3
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '22
+58
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '22
+169
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '22
+307
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '22
+30
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '21
+14
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '21
+1
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '21
+5
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '21
+22
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '21
+8
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '21
+13
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '21
+5
در 0 کانالها
Get PRO
مه '21
+94
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '21
+129
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '21
+306
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '21
+183
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '21
+205
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '20
+951
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 11 مه | 0 | |||
| 10 مه | 0 | |||
| 09 مه | 0 | |||
| 08 مه | +1 | |||
| 07 مه | 0 | |||
| 06 مه | 0 | |||
| 05 مه | 0 | |||
| 04 مه | 0 | |||
| 03 مه | +1 | |||
| 02 مه | 0 | |||
| 01 مه | 0 |
پستهای کانال
РЕЧЕВЫЕ ПЯТИМИНУТКИ
Чистоговopки для малышей
Ш
Ши-ши-ши —
У меня карандаши.
Аш-аш-аш —
Нарисую я шалаш.
Ыш-ыш-ыш —
Нарисую рядом мышь.
Уш-уш-уш —
У неё лукошко груш.
Ши-ши-ши —
Груши очень хороши.
Ж
Жа-жа-жа —
Есть иголки у ежа.
Жи-жи-жи —
Но не шьют, увы, ежи.
Жу-жу-жу —
Нитки не нужны ежу.
Же-же-же —
Это песня о еже.
Ч
Чу-чу-чу —
Нет чудеснее рубашек,
Че-че-че —
Чем рубашки черепашек.
Оч-оч-оч —
Очень прочные рубашки
Чи-чи-чи —
Чинно носят черепашки.
З
За-за-за —
У Зои живёт коза.
Зу-зу-зу —
Козу зовут Егоза.
Зо-зо-зо —
Не знает Зоя покою
Зо-зо-зо —
С козою Егозою.
С
Си-си-си —
У бабуси гуси.
Усь-усь-усь —
У бабуси серый гусь.
Усь-усь-усь —
У бабуси белый гусь.
Ся-ся-ся —
У бабуси два гуся.
Р
Ра-ра-ра —
Роет крот нору с утра.
Ро-ро-ро —
У крота своё метро.
Ру-ру-ру —
Любит крот свою нору.
Ры-ры-ры —
Крот пророет две норы.
Л
Ел-ел-ел —
Вот и лес весь пожелтел.
Ёл-ёл-ёл —
Осень ёлкам ни по чём!
Лу-лу-лу —
Желудей я наберу.
Бел-бел-бел —
Семье белок отнесу.
Щ
Ща-ща-ща —
В дождь я мокну без плаща.
Щу-щу-щу —
Зонтик я себе ищу.
Ще-ще-ще —
Буду я ходить в плаще.
Щё-щё-щё —
И в сапожках ещё.
Ф
Фи-фи-фи —
Пили чай сова и филин.
Фи-фи-фи —
К чаю финики варили.
Фе-фе-фе —
Фею чаем угощали.
Фу-фу-фу —
И фуфайки примеряли.
| 2 | بدون متن... | 57 |
| 3 | КАК НАРИСОВАТЬ СОВУ
Автор Ника Данкева | 51 |
| 4 | НАЙДИ И РАСКРАСЬ ✏️
Развиваем логику, мышление и внимательность | 58 |
| 5 | ❤️ Друзья, есть уникальная возможность для вас:
Вы можете приобрести любой канал по цене ниже рыночной.
Весь список предоставлен здесь по ссылке - https://t.me/detskai_reklama
Все каналы в собственности, никаких гарантов, чистая покупка.
✔️ КУПИТЬ КАНАЛ 😉 | 53 |
| 6 | Методический материал "Животные и птицы зимой" | 101 |
| 7 | Идеи подвижных игр с использованием пластиковых мячиков🔴🟢🟡🟠 | 80 |
| 8 | Речь и моторика | 1 |
| 9 | СКОРОГОВОРКИ
Давайте сегодня немного потренируем язычки наших деток со скороговорками на букву «С». | 107 |
| 10 | Понимание глаголов | 59 |
| 11 | ЗАГАДКИ ПРО ДНИ НЕДЕЛИ
Белка рыжая в четверг
Спрятала в дупле орех,
Через день пришла опять,
Чтоб еще припрятать пять.
Через час орехи съели.
Так какой был день недели?
(суббота)
___________________________________
В пoнeдельник старый крот
Начал рыть подземный ход,
От сарая и до пня
Он копал почти три дня.
Так в какой же день недели
Он достиг конечной цели?
(в среду)
___________________________________
Две улитки-марафонки
Начали во вторник гонки.
Первая ползла быстрей —
Доползла за восемь дней.
Так в какой же день недели
Ей медаль на дом надели?
(во вторник)
___________________________________
Не во вторник, не в субботу,
В понедельник, не в четверг,
Вышла жаба из болота
И два дня ругала всех,
А на третий день — устала
И браниться перестала.
Так в какой же день на кочке
Стало тихо очень-очень?
(в среду)
___________________________________
В воскресенье пёс Барбос
Закопал под липой кость.
А на следующий день
Перепрятал под плетень.
Через год за ней пришел,
Ничего там не нашел.
Так в какой день свой запас
Видел он в последний раз?
(в понедельник)
___________________________________
В среду вспомнил свинтус Тит,
Что четвертый день гостит.
У свинюшки Лары
Для друзей всё даром:
И ботвинья, и помои —
Угощенье мировое!
Грязных мисок полон стол.
Так когда к ней хряк пришел?
(в воскресенье)
___________________________________
В воскресение Антон
Выпил залпом чай со льдом,
А потом шесть дней жалел,
Что ангиной заболел.
Так в какой же день опять
Смог Антон пойти гулять?
(в воскресенье)
___________________________________
Из своей норы в субботу
Вышли мыши на охоту,
Съесть они грозились кошек,
А добыли хлебных крошек.
И потом без дня неделю
Вместе эти крошки ели.
Так какой был день, когда
Кончилась у них еда?
(пятница)
___________________________________
В пятницу читатель Мишка
Взял в библиотеке книжку,
С интересом прочитал,
Через десять дней отдал.
Так в какой день Мишка
Возвратил ту книжку?
(во вторник)
___________________________________
В среду мама Кате
Подарила платье.
Но прошло два дня всего,
Та испачкала его.
Катеньку переодели,
Но какой был день недели?
(пятница)
___________________________________
Бык к корове в воскресенье
Приходил на день рожденья.
А спустя четыре дня
В поле повстречал коня.
Так в какой же день, скажи,
Стали бык и конь дружить?
(в четверг)
___________________________________
В среду в доме у барана
Полилась вода из крана,
Он просил ее не течь
И обратно в кран убечь,
Но упрямая водица
Продолжала на пол литься.
Ровно через девять дней
Завелись лягушки в ней.
Так когда в избушке
Стали жить лягушки?
(в субботу) | 51 |
| 12 | بدون متن... | 52 |
| 13 | ПРОСТЫЕ НОВОГОДНИЕ ЧЕТВЕРОСТИШИЯ ❄️
Эти стишки-кapточки прекрасно подойдут малышам для подготовки к новогоднему утреннику. | 109 |
| 14 | РАЗВИТИЕ РЕЧИ: АЗБУКА ДЕЙСТВИЙ
Кто что делает?
Возраст: 1+ | 56 |
| 15 | ЗАКЛАДКИ-ЗВЕРУШКИ СВОИМИ РУКАМИ ✂️ | 42 |
| 16 | 💔Чувство вины съедает изнутри?
Наверное, каждой маме знакомо это тягостное чувство, когда в конце тяжелого дня, полного детских капризов и недопонимания, внутри предательски шепчет голос:
💨Я ПЛОХАЯ мать!!!
Эти мысли преследуют, когда ребенок не слушается, когда истерики выводят из себя, когда школьные проблемы накапливаются, а вы чувствуете себя бессильной.
Вы переживаете, что делаете что-то не так, что вы недостаточно понимаете и помогаете , и это съедает радость от материнства, наполняя Вас переживаниями . Непонимание истинных причин поведения ребенка и незнание, как ему помочь, лишь усугубляют эту внутреннюю борьбу, лишая вас покоя и уверенности.
Но что, если существует путь, где это чувство вины можно оставить позади?
Ксения Романенко - Детский и подростковый нейропсихолог, которая посвятила 14 лет осознанному материнству и воспитала троих сыновей, один из которых успешно справляется с СДВГ благодаря ее подходу, знает, как это сделать.
Обладая Высшим нейропсихологическим образованием, дополненным 10+ курсами и 💯 книг, она помогает родителям разобраться в сложных механизмах детского мозга и поведения.
❗️Хватит винить себя и чувствовать себя потерянной.
🔔Подпишитесь на канал этого эксперта прямо сейчас, чтобы получить доступ к бесценной информации, поддержке и пошаговым стратегиям, которые преобразят вашу жизнь и отношения с детьми.🧑🧒🧒
https://t.me/ksurromanenko | 54 |
| 17 | 🎄 100 каналов для Детей | 57 |
| 18 | УРОКИ ЛЕПКИ 🌈 | 81 |
| 19 | ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ
Стишки-кapточки для малышей | 60 |
| 20 | НАГРАДЫ
Здесь хочется сказать подробнее о наградах. Во многих играх ребенок зарабатывает очки. Но что с ними делать потом? Прежде всего, удачная игра будет интересна и без призов. Поэтому приз может быть какой-то приятной мелочью — конфетой, наклейкой. Можно копить очки на что-то нематериальное, например на поход в зоопарк. Можно тратить на мультфильмы и компьютерные игры. Можно использовать как премию к выдаваемым карманным деньгам. Но самым честным и логичным кажется обмен очков на совместную с родителями игру, чтение, поездку. Ведь ребенок-помощник действительно экономит родительское время. Приз можно назначить заранее. А можно написать целый список разных наград с расценками, пусть ребенок сам выбирает.
ЧТО ДАЛЬШЕ?
Многие родители опасаются, что если ребенку один раз предложить такую забавную игру, он потом не станет убираться обычным способом и придется все время что-то придумывать. Это не так уж страшно. Ведь ребёнок будет учиться считать и практиковаться в чтении в таких играх, а также развивать фантазию и тренировать логику. И трудно передать, сколько радости, творческого вдохновения и семейного единения может принести выдумывание каждой новой игры.
Но при этом ребенок растет. Он начинает получать удовольствие от хорошо выполненного дела. Радоваться превращению «ужасного в прекрасное». Он понимает, что не время биться с мусорными монстрами, если через час приедут гости. А какие-то дела наконец-то становятся привычками и не требуют специальной мотивации. Кроме этого, ребенок быстро учится помогать идеями и вносить дополнения, а потом и самостоятельно превращать любые дела в интересные. | 68 |
