اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
CLORITO DE SODIO EN ESPAÑOL❤️🤗
رفتن به کانال در Telegram
Somos estudiantes del #CDS #AGUADEMAR #DMSO. No somos médicos y no podemos aconsejar. Este canal tiene como objetivo informar de los descubrimientos sobre el dióxido de cloro. Apoyamos a Andreas Kalcker. Para poder invitar https://t.me/cloritodesodio/3
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام CLORITO DE SODIO EN ESPAÑOL❤️🤗
کانال CLORITO DE SODIO EN ESPAÑOL❤️🤗 (@cloritodesodio) در بخش زبانی اسپانیایی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 23 771 مشترک است و جایگاه 868 را در دسته سبک زندگی سالم و رتبه 3 735 را در منطقه إسبانيا دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 23 771 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 01 ژوئیه, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -152 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -2 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 3.79% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 1.92% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 900 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 456 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند ejercicio, pensamiento, energía, consciencia, escuelaloha تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“Somos estudiantes del #CDS #AGUADEMAR #DMSO. No somos médicos y no podemos aconsejar. Este canal tiene como objetivo informar de los descubrimientos sobre el dióxido de cloro. Apoyamos a Andreas Kalcker. Para poder invitar https://t.me/cloritodesodio...”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 02 ژوئیه, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته سبک زندگی سالم تبدیل کردهاند.
23 771
مشترکین
-224 ساعت
-237 روز
-15230 روز
آرشیو پست ها
Repost from ESCUELA LOHAS
No es Energía, es ÁCIDO: La Verdad Oculta de por qué el Azúcar te Apaga
El vídeo cuestiona la idea de que el azúcar sea la principal fuente de energía del cuerpo. Sostiene que el exceso de glucosa actúa como un agente que desordena la estructura interna de las células, deteriorando el “agua estructurada” que, según el autor, permite la transmisión eficiente de energía e información.
Esto reduciría el voltaje celular, dificultaría el funcionamiento de la bomba sodio-potasio, aumentaría el estrés oxidativo y favorecería fatiga, niebla mental e inflamación.
Mediante analogías con baterías, condensadores y circuitos eléctricos, plantea que el azúcar no aporta vitalidad sino que degrada la infraestructura bioeléctrica del organismo.
Concluye que el cuerpo puede regenerarse si se reconstruye ese “blindaje celular”, tema que desarrolla en la siguiente parte de la serie.
https://www.youtube.com/watch?v=rQIjfzjJL0U&list=PLNwsDJFnnVjuhOdbDSFC_p4FWHX3lYhHJ&index=6
Repost from ESCUELA LOHAS
"Para actuar cada día correctamente, conviene vigilar el lugar que se concede al sentimiento y al pensamiento. Observaos: en qué casos son los sentimientos, las pasiones y los instintos los que gobiernan, y el pensamiento permanece apartado. Pues bien, a esto se llama vivir en la anarquía. Cuando el pensamiento no cumple su función, es decir, cuando no se dedica a dominar los sentimientos y los deseos, es la anarquía.
¿Os habéis preguntado por qué la Inteligencia cósmica ha colocado nuestra cabeza en la cima del cuerpo y nuestro corazón un poco más abajo? Es exactamente como en un barco: arriba está el capitán, y abajo las máquinas. Las máquinas hacen avanzar el barco, pero el capitán decide el rumbo. Nosotros también tenemos un motor, el corazón, que impulsa nuestro barco. Pero ¿adónde irá el corazón si no está orientado por la cabeza, el capitán desde arriba, que observa y da las órdenes para que el navío llegue a buen puerto?"
OMA
Repost from ESCUELA LOHAS
LA VERDAD ELÉCTRICA: El fraude del metabolismo que no te cuentan
El enfoque tradicional basado en calorías y dietas es insuficiente para explicar la salud y el peso corporal. Afirma que el cuerpo funciona principalmente como un sistema bioeléctrico, inspirado en las teorías de Faraday, Maxwell y el vector de Poynting, según las cuales la energía fluye a través de campos electromagnéticos más que por la materia en sí. El autor propone que el cansancio, la inflamación y el aumento de peso se deben a una mala “sintonía eléctrica” celular, agravada por el estrés, el ruido electromagnético y grasas de baja calidad. Como solución, recomienda mejorar la mineralización (magnesio, sodio y potasio), consumir grasas más estables, reducir exposiciones electromagnéticas, practicar contacto con la tierra y realizar ejercicio y exposición al frío para optimizar la energía celular.
https://www.youtube.com/watch?v=XFO3bY7bYH8&list=PLNwsDJFnnVjuhOdbDSFC_p4FWHX3lYhHJ&index=1
Repost from ESCUELA LOHAS
"Vivir en armonía unos con otros no significa que debáis dejaros absorber por la colectividad. No, vosotros sois un individuo bien diferenciado, pero conservando vuestra individualidad propia, debéis formar una unidad, trabajar para la unidad.
Mirad las células del organismo: no son idénticas, no realizan las mismas funciones, una célula del corazón no es una célula del estómago, cada una mantiene su individualidad; pero sus afinidades, sus conexiones crean entre ellas este estado de armonía que se llama salud. ¿Acaso es tan difícil de comprender?
No se puede pedir a un negro que se vuelva blanco, a un musulmán o a un budista que se vuelva cristiano.
En el pasado, los cristianos enviaron misioneros para convertir a todos los pueblos de la tierra, ¡y cuánta violencia tuvieron que usar para lograrlo!
Todos los humanos deben conservar sus particularidades, sus diferencias, pero al mismo tiempo establecer entre ellos unos vínculos gracias a los cuales forman un todo en el mundo divino."
OMA
Repost from ESCUELA LOHAS
Por qué las MedBeds NO te curan (Y lo que Michael Levin descubrió)
https://www.youtube.com/watch?v=BvgU1gBzdog&list=PLNwsDJFnnVjuhOdbDSFC_p4FWHX3lYhHJ&index=11
El mito: Las "medbeds" no curan por sí solas; bombardean con frecuencias externas a un cuerpo sin energía.
El problema: Si el voltaje celular cae, las conexiones (gap junctions) se cierran, aislando a las células en una "amnesia eléctrica" que genera enfermedad.
La solución: Hay que restaurar el terreno interno antes de aplicar estímulos. Esto implica elevar el voltaje celular, aportar minerales biodisponibles (magnesio, potasio) y ordenar el agua interna. Sólo con ese "hardware" listo, el "software" regenerativo de Michael Levin puede funcionar. Sin batería ni cableado sano, la frecuencia es solo ruido.
Repost from ESCUELA LOHAS
"Ya desde muy jóvenes, algunos niños tienen necesidad de afirmarse, de mostrarse más fuertes que los demás. No es necesario combatir este instinto en ellos, es natural que los niños se sientan atraídos por la fuerza, por el poder. Pero los adultos, tienen al respecto algo que decir enseñándoles la diferencia que existe entre la verdadera fuerza y la fuerza aparente. Los niños se dejan fácilmente impresionar por las palabras atrevidas, el bluff, las amenazas, y necesitan de que se les explique que el deseo de ser fuerte es encomiable, pero a condición de estar bien orientado.
Es preciso pues ayudar a los niños, impulsarlos incluso a adquirir la verdadera fuerza, aquella que se encuentra en la inteligencia, en el amor y en la bondad. La verdadera pedagogía consiste en orientar, no en reprimir, de lo contrario dañamos a los niños: se volverán cobardes, temerosos, enclenques, y se someterán a cualquier persona o a cualquier cosa, lo que será mucho peor."
OMA
Repost from ESCUELA LOHAS
Cómo Re-Electrificar tu Cuerpo: Sea Moss, Shilajit y el Voltaje Maestro
“Tener análisis perfectos” no significa estar bien, porque la medicina mira la química y olvida la electricidad del cuerpo. Explica que la salud depende del voltaje celular, de la bomba sodio-potasio y del terreno interno, y que puedes seguir “normal” mientras tu energía real cae. Para recuperarla propone volver al mar: minerales completos, musgo de mar, shilajit, agua estructurada, luz y conexión a tierra. La idea central es que el problema no es solo molecular, sino bioeléctrico.
https://www.youtube.com/watch?v=rjdAKOrfOSU&list=PLNwsDJFnnVjuhOdbDSFC_p4FWHX3lYhHJ&index=10
Repost from ESCUELA LOHAS
"A pesar de que los predicadores cristianos se esfuerzan en recordar el precepto dado por Jesús: "Amad a vuestros enemigos", hay verdaderamente muy pocas personas capaces de aplicarlo.
La mayoría no saben ni siquiera amar a sus amigos, así que ¿cómo podrían amar a sus enemigos? ¡Es tan difícil! Para lograrlo, es necesario unirse a un ser que realice plenamente esta orden: el sol.
Observad: a pesar del comportamiento de los humanos, el sol continúa enviándoles su luz y su calor, les nutre, les vivifica.
Si queréis conocer la moral más elevada la encontraréis en el sol, y sólo cerca de él. Y como lo que representa el sol en vuestro ser, es vuestro espíritu, al contemplar el sol esforzaos en elevaros hasta las regiones en las cuales sintáis que nada os puede alcanzar. Porque solamente desde allí podréis continuar enviando vuestra luz y vuestro amor, a pesar de lo que os hagan."
OMA
Repost from ESCUELA LOHAS
Ayurveda y Biofísica: El Secreto de los -90mV para Vata, Pitta y Kapha
La lección explica que no existen soluciones universales para todos los cuerpos: cada biotipo tiene una forma distinta de sostener energía, voltaje y coherencia. Usa el marco ayurvédico de vata, pitta y kapha para traducir tres patrones: dispersión y fuga de energía, sobrecalentamiento e inflamación, y estancamiento con baja activación. La idea central es que muchos suplementos fallan porque no corrigen el diseño eléctrico original de la persona. Por eso propone ajustar agua, minerales, movimiento, luz y frescor según el biotipo, en vez de copiar protocolos ajenos.
https://www.youtube.com/watch?v=pI2J8yEDLlA&list=PLNwsDJFnnVjuhOdbDSFC_p4FWHX3lYhHJ&index=14
Repost from ESCUELA LOHAS
"Cada día, consagrad al menos unos minutos a introducir en vosotros la armonía. Cerrad los ojos esforzándoos en liberar vuestros pensamientos de las preocupaciones cotidianas, y dirigidlo hacia las cimas, hacia las fuentes de la vida que abrevan el universo.
Cuando sintáis que habéis detenido el flujo de pensamientos, de sentimientos y de imágenes que pasan a través vuestro, pronunciad interiormente la palabra "gracias".
"Gracias", he aquí la palabra más sencilla, pero también la más poderosa, porque libera todas las tensiones. Pronunciando esa palabra, os sintonizáis con el mundo divino, os salís del círculo estrecho de vuestro yo limitado para entrar en la paz de la conciencia cósmica… Permaneced el mayor tiempo posible en este estado. Cuando volváis a vosotros, sentiréis que unos elementos nuevos, muy preciosos, se han introducido en vuestro ser: la serenidad, la lucidez, la fuerza…
OMA
Repost from ESCUELA LOHAS
LA CIENCIA OCULTA DEL AGUA (ARTUR SALA)
Artur Sala expone la llamada “nueva ciencia del agua”, basada en la hipótesis de que el agua puede adoptar una forma organizada denominada agua estructurada o “cuarto estado del agua”, popularizada por Gerald Pollack. Según esta teoría, el agua desempeñaría un papel clave en la organización celular, el transporte de energía y la transmisión de información biológica.
Artur relaciona esta idea con investigaciones sobre ADN, colágeno, acupuntura, homeopatía, memoria del agua y propiedades anómalas del agua. También la vincula con aplicaciones futuras en medicina, producción de hidrógeno, energía y computación.
Concluye que comprender mejor la estructura y comportamiento del agua podría transformar nuestra visión de la vida y la tecnología.
https://www.youtube.com/watch?v=P8PlEz0IC8A
#AGUA #AGUAESTRUCTURADA #AGUAEZ #AGUACUARTAFASE
Repost from ESCUELA LOHAS
Tu cuerpo se está QUEDANDO SIN BATERÍA: La verdad eléctrica tras el pH
La lección presenta el pH como un voltímetro biológico: cuando un tejido se acidifica, pierde electrones, baja su potencial eléctrico y se vuelve más vulnerable al desgaste, la inflamación y la degeneración. Explica que la acidez no es solo química, sino un robo de energía que afecta al colágeno, las enzimas y la función celular. Frente a eso, el cuerpo usa pulmones, riñones, bicarbonato, la bomba sodio-potasio, mitocondrias, luz infrarroja y contacto con la tierra para recuperar voltaje. La idea central es que estar sano equivale a mantener carga eléctrica suficiente para reparar, comunicar y sostener la vida.
https://www.youtube.com/watch?v=-2mbrpwBsSw&list=PLNwsDJFnnVjuhOdbDSFC_p4FWHX3lYhHJ&index=13
#ENERGIA #PH
Repost from ESCUELA LOHAS
"Es un error creer que la verdad puede ser conocida por el intelecto. El intelecto es una facultad que permite al hombre conocer el mundo físico, y un poco del mundo psíquico, pero nada más. El intelecto es una facultad muy reducida, él solo no puede conocer la verdad.
Tomemos el ejemplo muy simple de una rosa. Conocer la verdad de una rosa, no es solamente percibir su forma, su color, su perfume. La verdad de la rosa es una emanación, una presencia que no puede captarse por el intelecto. Conocer la rosa es sentir todo ese conjunto de elementos que hacen de ella una rosa y no otra cosa.
Con mayor razón para el ser humano: la verdad sobre un ser humano debe reunir, sintetizar todos los elementos que lo constituyen, desde su espíritu hasta su cuerpo físico. Mientras no los conozcáis, desconoceréis la verdad acerca de él, solo conoceréis una pequeña parte. Pero la verdad de un ser, su definitiva verdad, absoluta, reside en su espíritu, y ésta solo puede ser conocida a través del espíritu."
OMA
Repost from ESCUELA LOHAS
Supermercado Biofísico II: Fabrica 500ml de AGUA ESTRUCTURADA ($2)
El capítulo explica que la salud depende de la capacidad del cuerpo para mantener voltaje, orden e información. Presenta el ADN como una antena biológica y sostiene que, para recuperar la comunicación celular, no basta con minerales: también importan las frecuencias, la luz y una intención coherente. La propuesta combina cobre y zinc, contacto con tierra, agua de mar o plasma isotónico y técnicas de resonancia para “reprogramar” el sistema. Luego añade dos claves: el boro de la pera para estabilizar el calcio y el kiwi para ahorrar agua en la digestión. En conjunto, plantea una visión de la salud como gestión de energía, señal y conductividad celular.
https://www.youtube.com/watch?v=4c2qSh2sRN8&list=PLNwsDJFnnVjuhOdbDSFC_p4FWHX3lYhHJ&index=7
#AGUA #H2O
Repost from ESCUELA LOHAS
La Vida - sentir que es siempre nueva
El sol que vemos cada día idéntico, es en realidad siempre nuevo: sus emanaciones, sus radiaciones son a cada instante diferentes. Lo que es nuevo a cada instante, es la vida, el contenido. Cuando seáis capaces de ir suficientemente lejos, suficientemente alto, más allá del continente, de las formas, con el fin de penetrar en el contenido, es decir en la vida, encontraréis que todo es nuevo; ¡el cielo y la tierra son incesantemente nuevos!
Cuántas riquezas y maravillas están ahí a la vista de los humanos, pero todavía no las han visto, porque su conciencia está oscurecida, está estancada demasiado abajo. Pero el día que lleguen a alcanzar un nivel de conciencia más elevado, descubrirán lo que en realidad siempre ha existido y que nunca habían visto todavía. Cada día del año el sol brilla por encima de su cabeza, pero mientras no se alegren de su presencia, no lo sientan como un ser vivo, inteligente, con el que pueden entrar en relación, es que todavía no le han visto
OMA
Repost from ESCUELA LOHAS
La gran mentira del H2O III: El ADN Antena y el Voltaje Maestro
La lección plantea que la salud no depende solo de la química, sino del voltaje y de la información que el cuerpo puede interpretar.
Expone que el ADN funcionaría como una antena capaz de recibir y emitir señales, y que, si el voltaje es bajo, la “orden” de sanar llega con ruido o no llega.
Para recuperar esa capacidad propone subir la carga con minerales, tierra, agua de mar, cobre y zinc, además de usar frecuencias, luz y una intención coherente. La idea central es que, con energía suficiente y una señal clara, el cuerpo puede volver a organizarse y reparar sus tejidos.
https://www.youtube.com/watch?v=G_U55R7NdVU&list=PLNwsDJFnnVjuhOdbDSFC_p4FWHX3lYhHJ&index=15
#AGUA #H2O
Repost from ESCUELA LOHAS
"La belleza, el encanto, las cualidades morales o intelectuales... cada uno cree saber lo que ama en tal hombre o tal mujer.
En realidad, cada uno sólo ama al Único, al Creador, que hizo a los seres tal como son. Sí, es a Él a quien amáis a través de todas las criaturas.
Cuanto más se manifiesta lo divino en ellas en forma de bondad, sabiduría, luz y fuerza, tanto más las amáis.
Por esto jamás podréis encontrar la plenitud y la alegría perfectas si en el ser a quien amáis no buscáis, más allá, una realidad más vasta, más rica.
Muy rápidamente os cansaréis, os aburriréis y os decepcionaréis. Entonces buscaréis otro amor, pero una vez más muy rápidamente se repetirá el mismo aburrimiento, la misma decepción.
Todas las objeciones y todos los esfuerzos que podáis hacer no cambiarán nada: mientras no busquéis ver la Divinidad en aquél o aquélla a quien amáis, no conoceréis la plenitud, porque os equivocaréis de camino."
OMA
Repost from ESCUELA LOHAS
CONTENIDO DEL VIDEO
00:00 - Introducción – Cambios en la visión después de los 60
01:39 - Qué ocurre realmente dentro de los ojos con el paso del tiempo
04:32 - Fruta Nº7 – Sandía y su contenido de licopeno
07:11 - Fruta Nº6 – Papaya y los carotenoides protectores
09:50 - Fruta Nº5 – Kiwi y su aporte de vitamina C y luteína
12:33 - Fruta Nº4 – Bayas de goji y su contenido de zeaxantina
15:14 - Fruta Nº3 – Cerezas ácidas y su relación con el sueño y la visión nocturna
17:46 - las 2 frutas más poderosas para la retina
20:25 - protocolo simple para proteger tus ojos 22:55 - Protocolo simple para cuidar tus ojos antes de dormir
https://www.youtube.com/watch?v=TKzshOrZXBs
#SALUDVISUAL
Repost from ESCUELA LOHAS
Apertura: el voltaje como problema real. El agua se redefine como electricidad/voltaje
La apertura plantea que el problema no es solo la falta de agua, sino la pérdida de voltaje del cuerpo: la salud depende de la electricidad interna. A partir de ahí, explica que el agua no es un simple disolvente, sino parte activa del sistema eléctrico celular.
La lección contrapone “germen” y “terreno”, defendiendo que el entorno interno, su orden y su carga, determinan si el cuerpo funciona o se apaga.
Luego define el voltaje celular como la diferencia entre sodio y potasio, mantenida por la bomba sodio-potasio y los electrolitos.
Cuando ese gradiente cae, aparecen fatiga, inflamación y desorden. La propuesta final es restaurar minerales, estructura, luz roja/infrarroja y conexión a tierra para recuperar energía y equilibrio.
https://www.youtube.com/watch?v=jJJ_UYQOSYw&list=PLNwsDJFnnVjuhOdbDSFC_p4FWHX3lYhHJ&index=19
#AGUA #H2O
Repost from ESCUELA LOHAS
Animales - en los cuales las almas evolucionadas hacen prácticas
"El naturalista que estudia un animal, examina con detalle su anatomía, su psicología, revelando así todas las características de su forma de vida y comportamiento. A partir de aquí, piensa que lo conoce. Pues no, para conocer verdaderamente a los animales, es necesario poder penetrar en ellos.
Os diréis: «¡Pero esto es insensato, y además, es imposible!» No, no es ni insensato ni imposible. Yo no digo que deba hacerse, simplemente que no se conoce verdaderamente a una criatura hasta que al menos, aunque sea por un momento, hayamos podido penetrar y vivir en ella.
Es así cómo, para acceder a grados aún superiores de evolución, las almas humanas o hasta las almas angélicas pasan pruebas especiales que les obligan a vivir temporalmente en el cuerpo de un animal.
¿Por qué algunos pueblos consideran todavía a los animales como sagrados hasta rendirles culto? Porque saben que pueden estar habitados por espíritus superiores a los humanos. "
OMA
