Педагогическая мастерская Алихана Динаева в ЧГПУ

ЕГЭ близко! ⚡️ 🔵В эфире "Классного радио РДШ" в качестве специального гостя выступил учитель года России 2018, заведующий педагогической мастерской ЧГПУ Алихан Динаев. Он рассказал, стоит ли бояться экзаменов, как к ним готовиться, как снизить стресс перед ЕГЭ и что делать, если вам стало плохо прямо на экзамене. ⭐️У видео уже больше 120 тысяч просмотров! Смотрите по ссылке!📎 https://vk.com/wall-122623791_281668

💥Сегодня в Грозненском государственном нефтяном техническом университете начался полуфинал Всероссийского профессионального конкурса "Флагманы образования. Студенты". Коротко о конкурсе: 🔵 Около 100 участников, из которых ~ 60 - студенты ЧГПУ! 🟢 3 дня конкурсных испытаний, в которых участникам предстоит показать свои профессиональные навыки в индивидуальной и командной работах. 🟡 Оценивать ребят будет экспертное жюри, в числе которого - заведующий Педагогической мастерской Алихан Динаев и специалист Педмастерской Хеда Мутаева. Желаем ребятам успехов и удачи!!!✨

Самые яркие моменты межрегионального педагогического конкурса "Будущий учитель года!💫 https://www.youtube.com/watch?v=ALZL-T_5us0

‼️И вот момент, которого все так долго ждали! По итогу 5 конкурсных испытаний жюри определило 4 лауреатов: 🏅Белокопытов Александр – студент 4 курса Ставропольского государственного педагогического института 🏅Селима Кериева – студентка 2 курса (ФЕ) Чеченского государственного педагогического университета 🏅Ксения Белимова – студентка 4 курса Ставропольского государственного педагогического института 🏅Милана Яндарбаева – студентка 1 курса (ФТМО) Чеченского государственного педагогического университета! Победителем первого межрегионального педагогического конкурса «Будущий учитель года» стал студент 4 курса Ставропольского государственного педагогического института Марк Кузнецов!🏆 Поздравляем участников с заслуженной победой! 🎉🎉🎉

💥Второй день межрегионального конкурса «Будущий учитель года» обещал быть насыщенным и интересным и оправдал все ожидания! 🪄В конкурсном испытании «Учитель, импровизируй!» перед ребятами стояла следующая задача – каждый из участников получал разные задания, например, «придумайте, как начать урок на тему…», «добавьте двигательную активность в свой урок или свяжите его с физикой», и т.п. В течение 2-3 минут они готовили ответы, а после предлагали свои варианты решения. 💭Самым необычным испытанием стало заключительное «Блиц-интервью», где участникам предлагалось ответить на серию из 10-15 коротких вопросов ведущего, на каждый из которых требовалось дать быстрый ответ. Вопросы касались проблем и тенденций развития образования мира, России и Чеченской Республики, ситуации в российских школах, личных взглядов и интересов конкурсанта и многого другого. По итогах двух дней конкурса и 4 испытаний перед жюри стояла нелегкая задача – определить 4 лауреатов и 1 победителя. Несмотря на всю сложность выбора (каждый из участников сумел показать себя с лучшей стороны!), наше строгое, но компетентное жюри с задачей справилось! Итак, кто же вошёл в пятёрку лучших и стал "будущим учителем года"?

💥💥Главное и самое долгожданное событие мая наконец свершилось! 19 и 20 мая в ЧГПУ прошел первый межрегиональный педагогический конкурс "Будущий учитель года". В конкурсе приняли участие студенты 5 вузов СКФО: 🔹 Чеченского государственного педагогического университета 🔹 Чеченского государственного университета 🔹 Северо-Осетинского государственного педагогического университета 🔹Дагестанского государственного педагогического университета 🔹Ставропольского государственного педагогического института Будущих учителей оценивали 5 экспертов - по одному представителю от каждого вуза. 🧩19 участников, которые прошли первый заочный этап, продолжили борьбу за звание победителя. В первый день ребятам предстояло испытание «Реши проблему!», суть которого – решение педагогических кейсов. Студенты столкнулись с «живыми» кейсами. Прямо на сцене наши студенты разыгрывали ситуации, происходящие на уроке. В момент возникновения проблемы действо останавливалось, а на сцену выходил конкурсант, который должен был эффективно и оригинально разрешить ситуацию. 🎙Следующее испытание - «Выступление в стиле ТЕД». Студенты представляли интересные, полезные и актуальные идеи в области педагогики, воспитания, психологии и личностного роста. По итогам двух испытаний наше экспертное жюри определило 7 участников, которые перешли в следующий этап.✨

💥💥Последние два дня были такими насыщенными, что мы не успевали публиковать материалы с первого межрегионального педагогического конкурса "Будущий учитель года". Сегодня мы подробно расскажем и покажем, как всё прошло. И начнём с репортажа ЧГТРК "Грозный" о первом дне конкурса.💫 https://www.youtube.com/watch?v=pZE_Q5QLDWg

💭Как совместить приятное с полезным? Отдых и работу? Развитие и интересный досуг? ✨На эти и ещё множество других вопросов ответила в своём мастер-классе студентка 4 курса ИППД Аза Мудаева. 🥇Аза - первая студентка нашего вуза, которая участвовала в программе кураторства крупнейшего в России образовательного центра "Сириус" в Сочи. Главная задача кураторов – сделать пребывание детей комфортным, чтобы каждый ребенок смог эффективно усвоить образовательную программу и провести своё свободное время интересно и с пользой. 🧩Аза рассказала о том, с чего начинается кураторство, как проходит отбор, а также о плюсах и минусах этой работы. Самое главное преимущество кураторства в детском лагере - это возможность не только работать, получая хорошую зарплату, но и отдохнуть и научиться чему-то новому и интересному!💫

🚀 Полуфиналисты конкурса «Флагманы образования. Студенты» усиленно готовятся к конкурсу! Уже на следующей неделе наши студенты поборются за выход в финал!💫 ✅ Сегодня сотрудники Педагогической мастерской провели с полуфиналистами очередной тренинг, где изучали навыки и умения, которые помогут студентам успешно пройти все конкурсные испытания и, самое главное, стать превосходными учителями! 👏🏻 Мы желаем нашим студентам удачи и успехов! Дала аьтто бойла!

⭐️19-20 мая в ЧГПУ пройдёт первый межрегиональный конкурс "Будущий учитель года", в котором примут участие студенты пяти вузов СКФО из Чеченской Республики, Дагестана, Северной Осетии и Ставропольского края. ✅Конкурс включает в себя 3 этапа и 5 интересных и оригинальных испытаний, среди которых и выступление в стиле ТЕД, и "живые" педагогические кейсы, и блиц-интервью. Самой запоминающейся частью обещает стать импровизационное задание, где студенты будут в формате "здесь и сейчас" придумывать яркие и эффективные решения - как начать или завершить урок, как объяснить ту или иную тему, какие примеры привести и т.п. 🔵Цель конкурса - раскрытие творческого потенциала наших студентов, создание условий для личностного и профессионального роста и развития, повышение престижа педагогической профессии и педагогических вузов. 🟢Конкурс уже вызвал большой интерес со стороны студентов педвузов, а команда проекта выиграла грант Росмолодёжи на его проведение в следующем году. 📌Организатором конкурса является Педагогическая мастерская ЧГПУ. Мероприятие пройдет в Технопарке ЧГПУ и будет включать в себя образовательную и культурную программу для гостей.

‼️‼️Новые победы Педмастерской и ЧГПУ! 🎉 Заведующий Педагогической мастерской Алихан Динаев и специалист Педмастерской Хеда Мутаева выиграли 2 гранта на реализацию своих проектов (о них мы расскажем позже!) в конкурсе молодёжных проектов Северо-Кавказского федерального округа для физических лиц. Немного о конкурсе в цифрах: 🔹Грантовый фонд – более 7 млн. рублей. 🔸15 номинаций 🔹124 заявки 🔸24 победителя! Алихан Мавладиевич, Хеда, Дала т1аьхье беркате йойла! Поздравляем вас с заслуженной победой!🎊 ⭐️Радостно, что сразу несколько студентов ЧГПУ получат гранты Росмолодежи. Среди них студент 1 курса ФТМО, активист Педмастерской Адам Хатоходжаев, активист нашей Педмастерской, проект которого предполагает создание подразделения в Педмастерской по развитию цифровых компетенций будущих учителей, а наставником выступит Алихан Динаев! Мы уже готовы к новым вызовам и победам!🎉

🔥 Насыщенная неделя ждёт нас в Педагогической мастерской! 1️⃣ Сотрудники Педагогической мастерской проведут интересные и полезные тренинги для полуфиналистов Всероссийского конкурса «Флагманы образования. Студенты». 🚀 2️⃣ Существует стереотип: всем работодателям нужны сотрудники с опытом, а получить его негде, потому что без опыта никуда не берут, — ситуация тупиковая. На самом деле не всё так безнадежно. О том, как начать карьеру, будучи студентом, расскажет педагог дополнительного образования СОШ 23 г. Грозного, студент 4 курса ФТМО Муслим Джамалдинов!🎓 3️⃣ Как совместить приятное с полезным? Отдых и работу? Развитие и интересный досуг? О том, как стать куратором в лагере для детей, расскажет студентка 4 курса ИППД Аза Мудаева. ✨ 4️⃣ Самое долгожданное событие этого месяца! Межрегиональному педагогическому конкурсу "Будущий учитель года" быть! Участников, студентов вузов СКФО, ожидают 5 ярких, оригинальных и необычных конкурсных испытаний!🏆

Целых 3️⃣ дня в гостях у меня, у ЧГПУ, у Грозного и у всей Чеченской Республики была съёмочная группа компании News Media (Life, Mash, Super, газета «Жизнь» и др.). И это были три сумасшедших и насыщенных дня. 🟢Я давал интервью на смотровой площадке Грозный-сити, на озере Кезеной-ам, мы побывали в Дышне-Веденской школе №1, где учились и работали мои родители, мы провели отличный мастер-класс в переполненной Педмастерской, побывали в Технопарке ЧГПУ и поучаствовали в уроке, который проводил студент нашего университета, отметили мой день рождения так, как никогда раньше... И это далеко не полный список. 🟩Мы говорили о моей работе, о Педмастерской, о педагогической профессии, о детях и студентах, о чеченцах и наших традициях, о моих родителях и предках, о моих книгах и моих увлечениях (в том числе о моём тайном увлечении придумывать игры для детей). 🔵Журналисты отработали на высочайшем уровне, я с нетерпением и волнением буду ждать этот большой и интереснейший фильм. Они брали интервью у моих родных, коллег, студентов и учеников, у учительницы моей мамы... Над фильмом работает очень профессиональная команда с суперсовременным оборудованием (в том числе были многочисленные съёмки с дрона). 👍Так что уверен, что это будет замечательная работа, которая ещё и покажет красоту нашей республики.

💭Эйдетика - знаете ли вы, что это такое? А вот наши студенты сегодня узнали об этом интересном термине! Это один из методов запоминания информации через умение представлять и фантазировать. Этот интересный метод позволяет развить образное и ассоциативное мышление! ✨ Студентка 3 курса ИФИП, полуфиналистка Всероссийского конкурса «Флагманы образования. Студенты» Амира Каимова провела мастер-класс «Как запомнить всё».🧠 В нем она раскрыла интересные, необычные и эффективные техники запоминания информации и развития памяти. Вот несколько интересных моментов из ее выступления! Память делится на три категории: 🔹Долгосрочная 🔹Среднесрочная 🔹Рабочая И как же нам ее развить? Для этого существуют различные техники и методы, например: 🧩 Правило 4 деталей - суть метода: попробуйте запомнить 4 детали любого предмета, например, встречного на улице человека. Запоминаем и вспоминаем о них только на следующий день! Этим методом мы развиваем не только память, но и внимательность к мелким деталям. 🖼 Метод Айвазовского для развития фотографической памяти. Суть метода: в течение 1−5 минут внимательно разглядываем нужный объект. Закрыв глаза, мысленно представляем его максимально подробно, открыв глаза, сравниваем реальный объект с его образом в нашем сознании. Повторяем действия в этом порядке до тех пор, пока не добьёмся максимального совпадения. Вместе со студентами Амира провела упражнения, которые помогают улучшить память, запоминать любую информацию (даже сложную!) и активно применять все методы на практике. Мастер-класс был очень интересных, весёлым и, конечно, полезным! Благодарим Амиру за такое яркое выступление! 💫