fa
Feedback
المديرية العامة لتربية البصرة

المديرية العامة لتربية البصرة

رفتن به کانال در Telegram

القناة الرسمية التابعة للمديرية العامة لتربية البصرة (العلاقات العامة والإعلام التربوي )

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام المديرية العامة لتربية البصرة

کانال المديرية العامة لتربية البصرة (@bsraedumedia) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 97 575 مشترک است و جایگاه 1 455 را در دسته آموزش و رتبه 414 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 97 575 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 02 ژوئیه, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 1 255 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -52 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 16.97% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 15.33% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 16 558 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 14 956 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند بَصرَة, تَربِيَة, طَالِب, قِسم, مُدِير تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
القناة الرسمية التابعة للمديرية العامة لتربية البصرة (العلاقات العامة والإعلام التربوي )

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 03 ژوئیه, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

97 575
مشترکین
-5224 ساعت
+877 روز
+1 25530 روز
آرشیو پست ها
إعلان من قسم التعليم العام والملاك في تربية البصرة /شعبة الملاك الابتدائي ورياض الاطفال .. أدناه روابط خاصة بأوامر مباشرات تنسيب عقد ( معلم ومعلم جامعي ومرشد تربوي). 1️⃣- سحب نسختين من الامر الاداري مع قائمة الاسماء الخاصة بالشخص المعني وتسليم نسخة الى ادارة المدرسة والأحتفاظ بنسخة . 2️⃣- عدم مراجعة قسم التعليم العام والملاك. 3️⃣ـ سيتم نشر باقي الاسماء تباعاً. أمر مباشرة وجبة 9 https://drive.google.com/file/d/1yOW7GqTBL-dtIqtm1mFi0CsdKF1t43jQ/view?usp=sharing قائمة أمر مباشرة وجبة9 https://drive.google.com/file/d/1fmbR4evVUWDa0kC6eXyUAV0z1pAhdY9I/view?usp=sharing

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

اعلان من قسم الموارد البشرية شعبة العلاوات والترقيات تنسب مراجعة الذوات المدرجة اسماؤهم في الروابط أدناه لغرض، التقديم على احتساب محاضر خدمة العقد للمثبتين على الملاك الدائم لعام ٢٠٢٣ الخاصة بالموظفين (الوجبة الثالثة) ، مستصحبين معهم الأوليات المطلوبة والاستمارة المنشوره مع هذا الاعلان ويكون التقديم لكل حسب قسمه ، لذا تنسب عدم مراجعة من لا يظهر اسمه في النشر لشعبة العلاوات والترقيات والملفات لغرض افساح المجال لأكمال بقية المحاضر علما أن الوجبات بالاسماء سوف تنشر تباعا .. الأسماء https://drive.google.com/file/d/1cvnzLdh_BAMsj4Kw_rqv4jLbdd2aLWU-/view?usp=drivesdk الأوامر الإدارية https://drive.google.com/file/d/1SDeAMQWqKLzU_Xlew-7H4ZDT_qxUnctd/view?usp=drivesdk الاستمارة https://drive.google.com/file/d/1RgqxRlbqUG8aCLQsb-qh8Nyy4W08dRD5/view?usp=drivesdk قسم الموارد البشرية / شعبة العلاوات والترفيعات والترقيات

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

المدير العام لتربية البصرة يلتقي عددا من المراجعين ويوجّه بتسهيل إجراءاتهم الإعلام والاتصال الحكومي / تربية البصرة الخميس 2026/7/2 ​استقبل المدير العام للتربية في محافظة البصرة، الأستاذ عبدالرزاق فيصل عبدالحميد، صباح اليوم ، عددا من مراجعي المديرية في مكتبه بمقر ديوان المديرية، للاستماع إلى طلباتهم بشكل مباشر. ​وتأتي هذه المقابلات في إطار التواصل المستمر مع المواطنين، والوقوف على المعوقات التي تواجههم في إنجاز معاملاتهم. ​وخلال اللقاء، اطلع المدير العام على القضايا المطروحة من قبل المراجعين، والتي تنوعت بين شؤون إدارية ، وطلبات تخص الملاكات التربوية . حيث وجه سيادته الأقسام والشعب المعنية بضرورة الإسراع في إنجاز المعاملات وتبسيط الإجراءات الإدارية وفق الضوابط والتعليمات النافذة، مشددا على أهمية تقديم أفضل الخدمات للمواطنين وتذليل العقبات أمامهم .

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

بالتعاون مع الكلية التربوية المفتوحة .. قسم الإعداد والتدريب في تربية البصرة يقيم دورات في طرائق التدريس للمعلمين والمدرسين المعينين الجدد الإعلام والاتصال الحكومي / تربية البصرة الأربعاء 2026/7/1 ضمن خطته الرامية إلى تطوير الملاكات التعليمية والتدريسية ورفع كفاءتها المهنية، يواصل قسم الإعداد والتدريب في المديرية العامة لتربية البصرة تنفيذ سلسلة من الدورات التدريبية في طرائق التدريس للمعلمين والمدرسين المعينين الجدد من الكليات الساندة والاختصاصات غير التربوية، والتابعين لمدارس أقسام التربية، وذلك بالتعاون مع الكلية التربوية المفتوحة. وقد شهدت المرحلة الأولى إقامة ثلاث دورات تدريبية في أقسام التربية بأبي الخصيب والفاو والهارثة، استمرت كل دورة لمدة ثلاثة أيام، وتضمنت محاضرات علمية وتطبيقية هدفت إلى تزويد المشاركين بالمهارات والأساليب الحديثة في التدريس، بما يسهم في تعزيز أدائهم داخل الصفوف الدراسية. وحاضر في هذه الدورات كل من (الأستاذ المساعد الدكتور عبدالودود عبدالرضا عبد ، والمدرس الدكتور عقيل يونس أبو الهيل ، والمدرس الدكتور محمد لفتة خلف ) ، حيث قدموا محاور تخصصية تناولت أساليب التدريس الفاعلة، وإدارة الصف، وآليات التخطيط للدرس، والتقويم التربوي. وتأتي هذه الدورات في إطار تأهيل الملاكات التعليمية والتدريسية الجديدة وإعدادها بصورة علمية ومهنية، ومن المؤمل أن تستمر لتشمل باقي أقسام التربية في المحافظة، بما ينسجم مع توجهات وزارة التربية نحو الارتقاء بجودة العملية التعليمية.

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

وزارة التربية تعلن نتائج الصف الثالث المتوسط للعام الدراسي (2025–2026) / الدور الأول، نتمنى لأبنائنا الطلبة الأعزاء دوام النجاح والتوفيق. للاطلاع على النتائج، اضغط على الرابط أدناه: https://najah.iq

وزير التربية يعلن نتائج الصف الثالث المتوسط ويثمن الجهود الوطنية لإنجاح الامتحانات أعلن معالي وزير التربية عبد الكريم عبطان الجبوري نتائج امتحانات الصف الثالث المتوسط للعام الدراسي (2025–2026) / الدور الأول، خلال مؤتمر صحفي، مقدماً التهاني للطلبة الناجحين، ومتمنياً لهم دوام التفوق والنجاح في مسيرتهم العلمية. وأشاد وزير التربية بالجهود الاستثنائية التي بذلتها اللجنة الدائمة للامتحانات، واللجان الامتحانية في المديريات العامة للتربية، والملاكات التربوية والتعليمية والإدارية، التي أسهمت في إنجاز الامتحانات وأعمال التصحيح والتدقيق وإعلان النتائج وفق أعلى معايير الدقة والشفافية والنزاهة. كما ثمن دعم الوزارات والمؤسسات الأمنية والخدمية، مشيداً بالدور الكبير للأسر العراقية في احتضان أبنائها ومساندتهم طوال العام الدراسي، داعياً الطلبة الذين لم يحالفهم التوفيق إلى مواصلة الاجتهاد، فالإصرار والعزيمة يصنعان النجاح ويقودان إلى تحقيق الطموحات.